【中学教材全解】七年级生物上学期期中检测题（无答案） 新人教版(1).doc

2014-2015年七年级生物上学期期中检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.毛泽东同志说：“没有调查就没有发言权。”调查我们身边的生物时，不可取的方法是（ ）a.见到自己喜爱的植物，就把它们采集起来b.应该注意安全，与组内同学一起行动c.调查时选择一条生物种类多、环境有较大变化的路线d.不管自己是否喜欢某一生物，都要做好记录2.下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）a.科学观察是科学探究的基本方法b.科学观察必须借助有关工具才能进行c.观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来d.观察时要积极思考，多问几个为什么3.科学的调查中不应该（ ）a.明确目的b.计划详细c.凭个人喜好来取舍d.真实记录4.（2013黑龙江单元测试）下列各项中，与动物捕食具有相同特征的是( )a.植物进行光合作用b.排出体内的废物c.给汽车加油 d.树苗长大5.壁虎利用“苦肉计”逃避敌害、“飞蛾扑火”、“芝麻开花节节高”反映的生物基本特征分别是（ ）生物能从外界获得食物 生物能运动 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物能排出体内产生的废物a.b.c.d.6.在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（ ）a.温度b.水分c.阳光d.空气7.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素？（ ）a.阳光b.害虫c.温度d水8.不能体现生物对环境适应的一项是（ ）a.秋天木棉树落叶b.冬天青蛙钻进泥土里冬眠c.大雨过后，蚯蚓爬到地面上d.缺乏肥力，农作物长得矮小9.人在剧烈运动后会排汗、深秋的植物会落叶。这些现象说明生物具有下列哪项特征？（ ）a.生物能进行呼吸b.生物的生活需要营养c.生物能排出身体内产生的废物d.生物能生长和繁殖10.一个完整的生态系统包括（ ）a.生产者和消费者b.生物部分和非生物部分c.食物链和食物网d.全部生产者、消费者和分解者11.某种生物皮下脂肪的厚度是其他生物的23倍，体毛浓密，则其生活环境可能是（ ）a.一望无际的沙漠b.气温偏低的寒冷地区c.气候怡人的温暖地区d.一马平川的平原12.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪项的曲线图来表示？（ ）13.右图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能形成的食物链是（ ）a.abcdb.dcbac.dcbd.cba14.（2014山东临沂）下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（ ）选项操作目的a转动遮光器和反光镜调节光线强弱b转动转换器调换不同倍数的物镜c转动细准焦螺旋使物像更清晰d将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央15.（2013山东烟台）在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是（ ）a.目镜5、物镜10b目镜15、物镜10c.目镜15、物镜20d目镜10、物镜416.下列实验器材（试剂）的选择正确的是（ ）a.使用显微镜观察蜗牛b.选用碘液来检验淀粉的存在c.制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水d.探究“光对鼠妇生活的影响”时，选用鼠妇的数量可以随意决定17.（2013辽宁锦州）显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜的说法正确的是（ ）a.光线暗时用平面镜b.观察的材料应薄而透明 c.用餐巾纸擦拭镜头d.放大倍数越大视野中细胞数目越多18.（2014济南）下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ）选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸作用a细菌细胞有无无无b酵母菌细胞无有无有c洋葱根尖细胞无有有有d蛙受精卵无有无有19.（2013山东东营）东营名优产品“麻湾西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名，是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的（）a.叶绿体b.液泡c.细胞膜d.细胞核20.以下是关于生物组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（ ）a.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织b.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织c.人体内自身能够发生运动的器官（如胃壁）一定含有肌肉组织 d.一只家鸽的四大组织都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织的细胞之间的染色体数目都有一定的差异21.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ）a.碘液、生理盐水、自来水b.碘液、生理盐水、凉开水c.碘液、自来水、生理盐水d.凉开水、生理盐水、碘液22.（2013辽宁锦州）在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）a细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显b新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同c染色体的数量存在一个加倍的过程d染色体数量的变化使新细胞中的dna含量加倍23.（2013黑龙江大庆）下列不属于生殖器官的是（）a.花b.茎c.果实d.种子24.组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。下列属于组织层次的是（ ）a.口腔上皮b.心脏c.花d.根尖25.（2014山东临沂）杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗称映山红）是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ）a其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体b杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次c杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织d杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）26.（5分）判断题。（1）水是影响植物分布的唯一因素。 （ ）（2）各个生态系统之间都是独立的，相互之间没有联系。 （ ）（3）“千里之堤，溃于蚁穴”和“滴水穿石”都说明了生物对环境造成的影响。 （ ）（4）生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。 （ ）（5）为了看清楚所要观察的物体，显微镜的放大倍数越大越好。 （ ）27.（9分）下图是某生态环境的示意图，请据图回答下列问题。（1）此生态系统中生物所需能量的根本来源是 。（2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。昆虫和禾谷类作物之间是 关系。 （3）图中所示的细菌、真菌等微生物，在生态系统的生物组成成分中属于 。 （4）此生态系统中共有 条食物链。（5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中 的体内有害物质含量最高。28.（6分）某中学研究性学习小组对稻田生态系统做了调查。他们调查发现，稻田中有两个突出问题：一是蛙的数量少，二是鼠害严重，虫害（如蝗虫）频繁。请分析回答下列问题。（1）写出该稻田生态系统的消费者： 。（2）一般认为，蛙数量的急剧减少，是由许多人为因素造成的，请写出一个主要的人为因素： 。（3）有人用“引蛇灭鼠”取得了较好的效果，这种方法与“毒药灭鼠”相比，优点是 。29.（8分）请将下列相关内容填在括号中（填字母）。a.南美洲是地球上许多大型草食动物的家园，如野牛、羚羊。这片肥沃的土地上长满了和人一样高的牧草。b.终年覆盖着厚厚的冰层，有些生物能够适应这里的冰上生活，如企鹅、北极熊和海豹。c.生活在非洲纳米比亚沙漠上的铲虫析，在灼热的沙丘上会“跳舞”，以免脚被烫伤。d.这里的物种多得惊人，典型特征是多雨，温度一年四季变化不大，终年光照也相当稳定。（1）属于热带雨林生态系统的是（ ）（2）属于冰原生态系统的是（ ）（3）属于沙漠生态系统的是（ ）（4）属于草原生态系统的是（ ）30.（10分）（2013辽宁锦州）下图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图像：（1）观察过程中，最先观察到的图像是 。（2）由到，需要进行的操作是 。（3）由到，首先需要进行的操作是（ ）a移动装片 b调节光圈c调节反光镜 d转动转换器（4）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构？（ ） a细胞壁和液泡 b细胞膜和细胞质 c细胞质和细胞核 d细胞核和细胞膜（5）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用 进行染色。31.（12分）（2014昆明）下图是植物细胞模式图（示例：细胞壁、叶绿体）。请根据图回答问题。（1）能控制物质进出细胞的是 ；动、植物细胞都具有的能量转换器是 。（2）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是 。（3）细胞分裂时， 先由一个分成两个，该结构的功能是 。期中检测题参考答案1a 解析：调查我们身边的生物时不能采集，要爱护生物。2b 解析：观察时可以使用工具，也可以用肉眼直接观察。3c 解析：调查是一项科学工作。在科学调查中，对于所调查的生物，不管是否喜欢，都要认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍。4a 解析：生物的生命活动需要营养，绿色植物通过进行光合作用制造所需养料，动物以植物或其他动物为食，因此动物捕食和植物进行光合作用同属于生物需要营养这一特征。5b 解析：壁虎遇到敌害时自动断尾以逃避敌害，属于生物对外界刺激作出的反应。“飞蛾扑火”是因为这种生物具有趋光性，也是生物对外界刺激作出的反应。而“芝麻开花节节高”揭示了生物生长和繁殖的现象。6a 解析：在大峡谷或者是高山上，随海拔的变化，温度也有明显的变化，从而导致植被、气候等也有了明显的不同。7b 解析：害虫是影响小麦生长的生物因素。8d 解析：生物对环境的适应是指生物在形态结构、生理特性和生活方式上与环境相适合的现象。选项a 秋天木棉树落叶,是因为秋天空气变得干燥，植物通过叶片发生的蒸腾作用增强，同时，由于天气变冷，树根的吸收作用减弱，从地下吸收的水分减少，使得水分供不应求。木棉树落叶可以减少树木对水分的消耗，正好适合这种环境，使得树木可以安全过冬。选项b冬天青蛙钻进泥土里冬眠,是因为青蛙的体温会受到气温的影响，随着气温的变冷，它们的体温也会逐渐下降。当气温下降到一定程度时，一些动物就会被冻死，为了生存，青蛙钻进泥土里，处于假死状态，以此来躲避严寒，适应冬季的寒冷环境。选项c大雨过后，蚯蚓爬到地面上是因为大雨过后，土壤中的水分增多，氧气浓度不够，蚯蚓爬到地面来呼吸新鲜的空气，来适应土壤中氧气不足的环境。因此，a、b、c三项都能体现生物对环境的适应。选项d缺乏肥力，农作物长得矮小，是环境对生物的影响，不能体现生物对环境适应。9c 解析：呼吸、摄取营养、排出废物、生长、繁殖、发育、应激性、完整的结构都是生物的基本特征，本题中描述的是生物能排出废物排汗和落叶。10b 解析：生态系统包括生物部分和非生物部分。11b 解析：该生物皮下脂肪很厚，体毛浓密，这是为了抵御寒冷。12c 解析：在一个相对封闭的生态系统中，若把青蛙杀光，蝗虫会因为失去天敌的控制而数量大增，蝗虫数量大增会导致水稻等生产者大量减产甚至绝产，这样蝗虫又会因食物不足数量急剧下降。13c 解析：食物链是指消费者和生产者吃与被吃的关系。图中d植物是生产者，c昆虫和b食虫鸟是消费者，食虫鸟吃昆虫，昆虫吃植物，构成食物链。而a腐生细菌和真菌是分解者，不参与构成食物链。14d 解析：在视野中观察到的是实物的倒像，将装片向右下方移动，可将位于视野右下方的物像移到视野中央。15.d 解析：在显微镜下看到的细胞数量越多，说明显微镜的放大倍数越小。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。由题意可知，放大倍数最小的组合是d项,因此在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是d项。16b 解析：显微镜是用来观察细胞等肉眼看不见的微小结构的，不能用来观察蜗牛。遇碘变蓝是淀粉的特性，碘液可以用来检验淀粉。制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水。在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，鼠妇的数量不能太少，也不能太多，太少则没有代表性，太多会增加实验的难度，不利于实验的进行。17.b 解析：用显微镜观察物体，光线强时，用小光圈、平面镜调节，光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，故a项错误。显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的，所以所观察的材料必须是薄而透明的，这样光线可以透过实验材料以便观察，故b项正确。我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜镜头，故c项错误。显微镜的放大倍数越大，所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞图像就越大；反之，显微镜的放大倍数越小，所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞图像就越小，故d项错误。18d 解析：呼吸作用是生物的基本特征，这四种细胞都能进行呼吸作用。酵母菌细胞有细胞壁。洋葱根尖细胞无叶绿体，不能进行光合作用，有细胞壁。蛙受精卵为动物细胞，无细胞壁、叶绿体，有细胞核。19.b 解析：叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用的产物是淀粉，淀粉没有甜味，a项不正确。液泡中含有细胞液，细胞液内溶解着多种物质。如花瓣的细胞液中含有的花青素等色素使花具有不同的颜色，西瓜的细胞液中含有大量的糖分，b项符合题意。细胞膜能控制物质的进出，还具有保护作用，c项不正确。细胞核中含有遗传物质，对生物的遗传和变异具有重要意义，d项不正确。20c 解析：分布于动物体表的组织称为上皮组织，a项错误；在人体内担负运输营养和氧气的组织是血液，血液为结缔组织，b项错误；人体内自身能够发生运动的器官（如胃壁）一定含有肌肉组织，c项正确；动物身体内各种组织细胞之间的染色体数目都是相同的，d项错误。21d 解析：制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体是凉开水，载玻片上滴加的液体是生理盐水，染色用的液体为碘液。22.d 解析：细胞分裂时，染色体的数量先加倍，然后分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质dna，因此，新细胞和原细胞的遗传物质一样。dna和蛋白质组成染色体，因此新细胞中的dna不会加倍。23.b 解析：一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运输到叶等器官供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。24a 解析：口腔上皮是由许多上皮细胞构成，属于上皮组织；心脏由肌肉组织、上皮组织、结缔组织等组成，属于器官；根、茎、叶、花、果实、种子都是由不同组织构成的植物器官；根尖含有保护组织、分生组织、输导组织等。25b 解析：杜鹃鸟是动物，杜鹃花是植物。动物体的结构层次比植物体多了系统。植物体的组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等，动物体的组织有：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等。植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。26（1） 解析：水是影响植物分布的一个因素，但不是唯一因素。除水外，影响植物分布的因素还有温度、光照、其他生物等。（2） 解析：各个生态系统之间并不是独立的，它们之间相互联系，共同组成了地球上最大的生态系统生物圈。（3） 解析：“滴水穿石”是指滴水可把石头打穿，比喻虽然力量小，但只要目标专一，持之以恒，就一定能把艰难的事情办成。水并不是生物，因此不能说明生物对环境的影响。（4） 解析：生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。生产者、消费者和分解者都是生物部分。（5）27（1）太阳能 （2）禾谷类作物（生产者） 捕食 （3）分解者 （4）三 （5）老鹰解析：生态系统中生物所需能量的根本来源是植物的光合作用固定的太阳能。此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是禾谷类作物。昆虫和禾谷类作物之间是捕食关系。细菌和真菌是生态系统中的分解者。此生态系统中共有三条食物链。有毒物质沿着食物链积累，营养级级别越高，有毒物质积累得越多，此生态系统中，老鹰是最高级消费者，所以鹰体内有毒物质积累最多。28（1）蛙、鼠、害虫（或蝗虫） （2）大量使用农药（或过量捕杀） （3）维持生态平衡（或不污染环境）解析：（1）消费者是指不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食的生物。该生态系统中的蛙、鼠和害虫均不能自己制造有机物，故都属于消费者。（2）现在造成蛙数量