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文档简介

引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 数据的收集 整理和分析 第三十三课时 课件制作 诗洞中学陈伟洪 一 基础知识 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 一 总体 个体 样本 样本容量1 所要考察的对象的叫做总体 总体中考察的对象叫做个体 从总体中抽取一部分叫做总体的一个样本 样本中个体的叫做样本容量 全体 的每一个 个体 数目 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 练一练某同学为了了解某火车站今年 春运 期间每天乘车人数 随机抽查了其中5天的乘车人数 所抽查的这5天中每天的乘车人数是这个问题的 A 总体B 个体C 样本D 样本容量 B 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 全面调查 二 调查方式1 为了一定的目的而对考察对象进行的 称为普查 2 从总体中抽取部分进行调查 这种调查称为抽样调查 个体 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 A 一 下列适合用全面调查方式的是 A 了解某班学生 50米跑 的成绩B 了解一批灯泡的使用寿命C 了解一批炮弹的杀伤半径D 了解一批袋装食品是否含有防腐剂 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 三 平均数 众数 中位数1 平均数加权平均数2 在一组数据中 出现次数的数据叫做这组数据的众数 最多 中间 平均数 3 将一组数据按从小到大排列后 如果数据的个数是奇数个时 处在 的那个数据叫做这组数据的中位数 如果数据的个数是偶数个时 处在中间的两个数据的叫做这组数据的中位数 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 一 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 1 数据 1 2 1 3 1 的众数是 A 1B 1 5C 1 6D 32 8名学生在一次数学测试中的成绩为80 82 79 69 74 78 x 81 这组成绩的平均数是77 则x的值为 A 76B 75C 74D 73 A D 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 3 在共有15人参加的 我爱祖国 演讲比赛中 参赛选手要想知道自己是否能进入前8名 只需要了解自己的成绩以及全部成绩的 A 中位数B 众数C 平均数D 方差 A 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 四 方差求方差的公式为 练一练衡量一组数据波动大小的统计量是 A 平均数B 众数C 中位数D 方差 D 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 五 频数 频率1 落在某个小组内数据的个数称频数 2 与的比值称频率 即频率 3 各个小组的频数和等于样本容量 各个小组的频率和等于 频数 总次数 1 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 一 某班50名学生在考试中 分数段在90 100分的频率为0 1 则该班在这个分数段的学生有 人 5 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 六 统计图1 扇形统计图 其特点为 用扇形的面积表示部分在总体中所占的 易于显示每组数据相对于的大小 2 条形统计图 其特点为 易于显示每组中的 易于比较数据之间的 3 折线统计图 其特点为易于显示数据的 百分比 总数 具体数据 差别 变化趋势 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 一 1 某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示 那么这5天平均每天的用水量是 A 30吨B 31吨C 32吨D 33吨 C 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 一 2 某校开展形式多样的 阳光体育 活动 小丽绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图 如图所示 由图可知参加人数最多的体育项目是 A 跳绳B 乒乓球C 排球D 篮球 D 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 1 已知数据5 5 6 x 7 7 8的平均数是6 则这组数据的中位数是 A 7B 6C 5 5D 52 数据2 3 x 4的平均数是3 则这组数据的众数是 3 七 1 班四个绿化小组植树的棵树如下 10 10 x 8 已知这组数据的众数和平均数相等 那么这组数据的中位数是 棵 二 强化训练 B 3 10 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 4 小华五次跳远成绩如下 单位 m 3 9 4 1 3 9 3 8 4 2 关于这组数据 下列说法错误的是 二 强化训练 A 极差是0 4B 众数是3 9C 中位数是3 98D 平均数是3 98 C 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 二 强化训练 5 学习完统计知识后 小兵就本班同学的上学方式进行调查统计 如图是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 二 强化训练 请你根据图中提供的信息解答下列问题 1 该班共有 名学生 2 将表示 步行 部分的条形图补充完整 40 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 二 强化训练 3 在扇形统计图中 骑车 部分扇形所对应的圆心角是 度 4 若全年级共1000名学生 估计全年级步行上学的学生有 名 5 在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规 选出的恰好是骑车上学的学生的概率是 108 200 30 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 6 在我市开展的 好书伴我成长 读书活动中 某中学为了了解八年级300名学生读书情况 随机调查了八年级50名学生读书的册数 统计数据如下表所示 二 强化训练 求这50个样本数据的平均救 众数和中位数 2 根据样本数据 估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 解 1 观察表格 可知这组样本救据的平均数是 将这组样本数据按从小到大的顺序排列 其中处于中间的两个数都是2 这组数据的中位数为2 这组样本数据的平均数为2 在这组样本数据中 3出现了17次 出现

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