20,6.近代工业的兴起教案.doc

丹阳市珥陵初级中学教学案一体稿（讨论搞） 校训：学会做人课题6.近代工业的兴起班级 姓名 学习目标1.知识目标: 掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、地位及其评价等。知道近代轮船、火车、电报业的出现，了解张謇兴办实业的基本史实。知道詹天佑在近代科学技术方面的重要成就。2.方法目标: 在课堂上，在教师的引导下，学生对出现的问题进行思考，开展讨论，动手设计等等，开展研究性学习。3.情感目标：通过对本课的学习，了解我国近代工业兴起的艰难历程，感受中国社会发生的深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。学习张謇和詹天佑施己惭长、报效国家的爱国操行，树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。重点难点重点：从“自强到求富”、“状元实业家”是本课的主要内容，难点：对洋务运动的评价教学设计核心目标通过多媒体教学手段，播放相关录像片断，并提供相关图片和动态地图，加强教学的直观性和真实性，使学生自然融入历史情境中去感知历史。教师导学质疑，在演示课件的同时，以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题.教学思路设计（通过哪些师生活动来突出重点，突破难点，最终达成学生掌握方法核心目标）集备部分预习及提问（5分钟）预习导学学生提问（一）洋务运动 1、兴起： 时间（ - - ）年代 人物：中央的（ ）；地方的（ ）、（ ）、（ ） 2、军事工业： 口号- 目的- 工业：1856年，李鸿章在上海设立的（ ） 1866年，左宗棠在福州成立的（ ） 3、民用工业： 口号- 目的- 工业：19世纪70年代，李鸿章创立（ ）、（ ） 19世纪70年代，张之洞创立（ ）、（ ） 4、评价：消极- 积极- （二）状元实业家 1894年科举状元（ ）创办（ ） （三）交通工业 1、轮船工业：1872年，（ ）是中国规模最大的民用企业之一 2、铁路修筑： 唐胥铁路-1880年，（ ）为运煤而修学习研讨、巩固拓展（30分钟）教师活动学生活动设计意图/ 方法提炼导入你能说出近代以来有哪些国家发动过侵略中国的战争？大规模的战争有哪几次？结果怎样？近代中国的劫难，使得许多有识之士开始寻求救国的方案。随着近代工业的兴起，中国的资本主义开始产生和发展起来，为各阶层的救国尝试提供了可能，今天我们就从我国近代工业的兴起开始研究，看看在民族生死存亡的时刻，清朝统治阶级上层洋务派的救国行动。一、洋务运动：洋务运动的兴起代表人物中央官员地方官员主张时间口号目的轮船、铁路与电报业的出现 通过以上表格，我们不难发现正是由于军事工业的兴建带动了民用工业的发展，这一时期发展最为迅速和突出的民用部门是：交通和通讯事业提出要求：“你能自己设计一个表格，归纳出这一时期轮船、铁路、电报业的发展情况吗？”对洋务运动的评价洋务运动的地位和作用思考:你认为洋务运动能使落后的中国走向富强，摆脱民族危机吗？二、爱国知识分子张謇和詹天佑1、状元实业家：张謇：教师提出下列问题（1）“你能说出张謇为什么要弃官从商，开创实业吗？”（2） 多媒体展示张謇图片，根据书中提供的资料，介绍其相关的事迹，（3） “你如何看待张謇放弃仕途，兴办实业？”2、爱国知识分子：詹天佑（1）讲述詹天佑和京张铁路的故事。（2）提问：詹天佑有哪些品质值得我们学习？活动三 课堂小结自洋务运动开展以来，中国开始走上近代化的道路。近代工业的兴起，改变了中国的社会面貌，涌现出了张謇、詹天佑等一批爱国知识分子，中国近代化的道路虽步履维艰，但前途是光明的。学生回忆所学知识阅读教材p29-p31 ，同桌合作完成下列表格复习导入，使上下知识得到衔接，更主要的是为本课的学习内容做好背景的铺垫阅读课文 完成表格时间企业名称创办人地点备注学生展开讨论.教师提供表格，学生根据课文提供的资料，使用表格归纳问题。通过活动使学生对洋务运动的概念和内容有所认识，为后面对洋务运动作用的探讨做好铺垫。直观形象生生交流、师生合作的形式来帮助学生归纳和理解，突破本课难点探究能力、合作能力培养突破难点小组合作（5分钟）【活动探究】步骤一 分析材料，揭示洋务运动的目的曾国藩说：“今日议和既成，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后试造，可以剿发捻（太平天国起义军），可以勤远略（为皇帝解除外患）。”1上述材料表明，洋务运动是在什么背景下进行的？2根据材料说说洋务派开展洋务运动的目的3假如你生活在19世纪6090年代的中国，你会看到哪些国外的发明成果？步骤二 反思历史，探究洋务运动的启示有人说“洋务运动是一场封建统治者失败的自救运动”，你同意这观点吗？为什么？步骤三 感悟历史真谛张謇弃官经商，兴办实业，詹天佑留学回国，热情承担修筑铁路的重任，这些事实告诉了我们什么道理？教师巡回指导，课后记录发现的主要问题当堂检测（5分钟）（1）19世纪6090年代，奕訢等人掀起的洋务运动的主要目的是A.学习西方先进的政治制度 B.开办近代工业，增加财政收入C.师夷长技以制夷 D.以西方的君主立宪制取代现行的封建制度（2）一个留学生想到当时的军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业？ A.开平矿物局 B.上海机器织布局 C.天津电报总局 D.江南制造总局（3）假如你生活在19世纪末，你的生活中会有下列哪些现象出现用轮船经营航海业在唐山可以坐火车到胥各庄用电报和上海的朋友联系 中国有了近代第一支海军A. B. C. D.（4）自古以来，状元最受人羡慕和尊敬，而工商业是被人看不起的“末业”，在清末偏有一个状元“舍本逐末”办起了实业，此人是A.张骞 B.荣宗敬 C.荣德生 D.范旭东（5）近代中国铁路的设计或修筑都由外国人控制着，20世纪初有一位杰出的工程师他，在