（重庆专用）（新课标）高考语文二轮专题复习作业手册 限时集训九 语言基础知识＋诗歌鉴赏.doc

训练九语言基础知识诗歌鉴赏一、语言基础知识(12分，每小题3分)1下列词语中，字形和加点字的注音都正确的一项是()a纤维(xin) 人才济济(j) 硫璃瓦冠冕堂皇b抨击(png) 短小精悍(hn) 脉搏 食不果腹c服役(y) 提纲挈领(qi) 明信片 万事具备d粗犷(kung) 恪守不渝(k) 宣泄 人情世故2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()a毛泽东对人类先进文化孜孜不倦地学习与思考，成就了他深邃精微的思想哲理、经天纬地的雄才大略、闳中肆外的文笔诗情。b又是一年三月三，虽然今年温度偏低，但丝毫没有影响人们出游的兴致。大家从城市、乡村赶来，庙会上人们熙熙攘攘地走来走去。c2013年4月16日，美国波士顿马拉松赛场突然传来两声爆炸声，观看比赛的人群顿时一片慌乱，纷纷如鸟兽散。d农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就“中国梦”添枝加叶。3下列各句中，没有语病的一句是()a普通流感患者无需特殊治疗，但应注意休息，多喝水，体温高时也可服用莲花清瘟胶囊、双黄连口服液等药物，一般情况下病情一周以内即可减少。b从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷“爆表”，74个重点监测城市近半数左右严重污染，北京城区pm2.5值一度逼近1000。c各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，应努力减轻企业的税外负担，尤其要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。d中印同为文明古国，互为重要邻国，双方有数千年友好交往的历史，近代以来两国又经历了相似的命运，在争取民族独立过程中相互支持，结下了深厚的友谊。4表中所列的四组标点，最适合下面这段话的一组是()郭沫若的剧本里婵娟骂宋玉说你是没有骨气的文人上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把是改为这，“你这没有骨气的文人就够味了。a：“！”“”“”！”b，“！”“”“”c：“” ！“”“”d，“” ！“”“”！”二、古诗文默写(6分)5补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)木欣欣以向荣，_。(陶潜归去来兮辞并序)(2)人非生而知之者，_？(韩愈师说)(3)_，余不忍为此态也！(屈原离骚)(4)玉户帘中卷不去，_。(张若虚春江花月夜) (5)_，不尽长江滚滚来。(杜甫登高) (6)舞榭歌台，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古) 三、古代诗歌阅读(28分)6阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(7分)度浮桥至南台陆游客中多病废登临，闻说南台试一寻。 九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。 寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。 白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。注 浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时尚为由船只连成的浮桥。九轨：轨，车子两轮之间的距离，意指浮桥桥面宽广。(1)颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？(3分)答：_(2)颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(4分)答：_7阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(7分)别滁欧阳修花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。注 庆历八年，欧阳修由滁州知州改任扬州知州，此诗乃当时所作。分宁即今江西修水，诗人的家乡。此诗是诗人离家赴任时所作。杜涧叟是诗人之友，诗人出发时他来送别。(1)两首诗的结句都很有特色，你更喜欢哪一句？请说明理由。(3分)答：_(2)这两首诗都用了“常日醉”三个字，但表达的情感是不相同的。请结合诗的具体内容简要赏析。(4分)答：_8阅读下面这首宋词，然后回答问题。(7分)添字采桑子芭蕉李清照窗前谁种芭蕉树？阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪，愁损北人，不惯起来听。注 该词作于作者南渡以后。(1)请简要概括上片中芭蕉树的形象特点。(3分)答：_(2)词人在下片是如何抒发思想感情的？(4分)答：_9阅读下面这首诗歌，完成2223题。(7分)春尽韩偓惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。注 韩偓：字致尧，晚唐诗人。一生经历了家园沦亡等巨大变故，晚年寄身异乡，亲朋息迹，此诗是他的晚年之作。迥：偏远。(1)这首诗表达了诗人多种情怀，其中一联所抒发的情感跟陈子昂的登幽州台歌有某种相通之处，这两句诗句是：“_，_。”(2分)(2)有人认为“融情入景，兴寄深微”是本篇的主要艺术特点。请结合诗歌的颔联作简要赏析。(5分)答：_训练九1b解析 a“济”应读“j”，“硫”应为“琉”；c.“役”应读“y”，“具”应为“俱”；d.“犷”应读“gung”。2a解析 a“经天纬地”多用来形容人有经营天下、治理国家的才能。b.“熙熙攘攘”与后面的“走来走去”重复。c.“如鸟兽散”是贬义词，形容溃散的情形；与语境不符；d.“添枝加叶”形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容；应为“添砖加瓦”。3d解析 a搭配不当，把“减少”改为“缓解”或“减轻”；b.成分赘余，改为“近半数”或“半数左右”；c.语序不当，把“利用权力”移到“向企业”前。4a5(1)泉涓涓而始流(2)孰能无惑(3)宁溘死以流亡兮(4)捣衣砧上拂还来(5)无边落木萧萧下(6)风流总被雨打风吹去6(1)特点：雄伟壮观。作者运用衬托、夸张手法写出了浮桥的特点：以“怒涛”衬托其稳固；用“九轨”“千艘”极力夸张，写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。(3分)(2)颈联的感情基调是感伤，而尾联的感情基调是豪迈。颈联中除意象叠加组合成美丽画面外，动词运用得也很好：“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨，“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联转感慨为豪迈。豪气犹在，醉吹横笛，写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。(4分)诗词赏析这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰玮的风格。首联说客中多病，闻南台之名而试作一次探访，是出游缘起。颔联写浮桥，表现其壮观，笔锋转为雄壮。颈联写至南台的所见所感，对钟鼓和云烟的描写中，“催”“自”两字透露出深深的感慨。尾联转为豪迈，“白发未除”，但“豪气在”，显示乐观、豪迈的心境；接下来的一句，于榕树下醉吹横笛，是对乐观、豪迈心境的形象化描述。7(1)喜欢欧诗的结句。结句用的是反衬手法。因离别在即，所以在饯别宴会上作为助兴的音乐的曲调，越是悦耳，诗人的内心就越感到难受。结句发人思索，使诗意余韵不尽。喜欢黄诗的结句。结句是说弥漫在水天之间的风月在替人悲愁。以景物的凄凉衬托人的愁绪，拟物为人，以景传情，点明景替人愁，意味深长。(2)欧诗中的“常日醉”写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮时的神情意态和诗人矛盾、激动的心情，饯行时当地民众所表现出来的真挚友好之情，使诗人的内心久久不能平静。黄诗中的“常日醉”是说我只是像往常那样喝醉了酒，下文景物的多愁善感与自身的浑然沉醉构成对比，因而他的醉是借酒浇愁的外在表现。诗词赏析别滁欧阳修胸襟旷达，虽处逆境之中，仍能处处自得其乐。他的别滁诗中和醉翁亭记同样用了一个“醉”字，但并不过多地渲染那些离情别绪。首句写景，点明别滁的时间是在光景融和的春天。由滁州徙知扬州，不仅写出了别滁的节候特征，也为全诗定下了舒坦开朗的基调。次句叙事，写当地吏民特意为欧阳修饯行。“酌酒花前”，是众宾客宴送知州，与醉翁亭记的知州宴众宾正好相反；这天还有丝竹助兴，气氛显得热烈隆重。写出了官民同乐和滁州民众对这位贤知州离任的一片深情。后两句是抒情，诗人把自己矛盾、激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来。欧阳修在滁州任职期间，颇有惠政。饯行时当地父老向他所表示的真挚友好的感情，使诗人的内心久久不能平静：两年多的贬谪生活即将过去，这里地僻事简，民俗淳厚，特别对以前在滁州琅琊山与众宾客的游宴情景怀念不已；而此时却是离别在即，滁州的山山水水，吏民的热情叙别，使他百感交集。这里“我亦且如常日醉”的“且”字，用得极好，写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮时的神情意态和他的内心活动。结句用的是反衬手法，在这种饯别宴上作为助兴而奏的音乐，当是欧阳修平时爱听的曲调。但因离忧婴心，所以越是悦耳的曲调，内心就越感到难受。本诗与一般叙写离愁别绪之作所渲染的凄恻之情有明显不同，它落笔轻快自然，平易流畅，读来非常感人。夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚的诗歌有少量篇什声情流美，逼近唐人风韵的。这首小诗便是一例。诗以“阳关一曲水东流”发端，可见是在依依惜别的深情中乘船离开了乡土。故人有心，流水无情，不可解脱的矛盾，一上来就给全诗笼罩上感伤沉重的氛围。次句写舟中回望之景。旌阳是山名，在分宁县东一里。舟船远去之际，旌阳山下的灯火仍依稀可辨，而自己已单独置身于一叶小舟之中，随流飘荡于江面上。此情此景，又何以堪？以上叙写离别，尚未进入直接抒情。下联本应着力抒写内心的愁思，却突然翻出了新意：我只不过像平时那样喝醉罢了，倒是满川风月在替人悲愁啊！前一句语气极平淡，仿佛将满怀愁思都解除了；后一句出人意表，却又将悲愁加于江上的清风明月。难道真是将愁思转移了吗？物本无情，人自有情，以有情观无情，才会使无情之物染上人的主观情绪色彩。这一江风月的悲愁，不就是诗人离情的外射吗？诗人不但自己悲愁，还要让天地万物都来替他悲愁，这样的愁思可真是无边无际、难以排遣了。由此可以体会到前句的“醉”字，那不是一般的酒醉，而是“借酒销愁愁更愁”呵！愁思浸满了心田，加上一点朦胧的酒意，放眼望去，满川风月，一片愁情。诗人确实感到自己醉了，但并非醉于酒，而是醉于那勃发浓郁的愁情。所以这句语气极平淡的话，其实包含着极深沉的苦味。情景相生，是古典诗歌常用的手法，而形式多样，例子不胜枚举。本诗的后一联，将无情之物说成有情，而把有情的人，偏说成是无情，就形成了更为曲折也更耐人寻思的情景关系，在艺术表现上是颇为新奇的。从这一点看来，诗的风格毕竟还打着作者个人的印记，与唐诗的自然浑成尚有差异。8(1)树干高大，枝叶繁茂，叶心舒卷，脉脉含情。(2)词人通过长夜漫漫，孤枕难以成眠、雨打芭蕉之声的单调连绵和客居异乡的飘零处境，(2分)抒发了深沉浓重、凄凉难耐的去国怀乡之情。(2分)诗词赏析这是李清照南渡之初的作品，借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。上片描述芭蕉树的“形”与“情”，间接地写出了它树干的高大、枝叶的繁茂、树冠的伸展四垂；接着，词人将描写范围缩小到芭蕉树的细部蕉叶和蕉心：蕉心蜷缩着，蕉叶舒展着，这一卷一舒，像是含情脉脉，相依相恋，情意无限深挚绵长，表现了她对中原故国、家乡故土的绵绵不断的思念和怀恋。下片写夜听雨打芭蕉声。雨打在蕉叶上，如同滴落在词人的心上。在她那早已被思念煎熬，被痛苦浸透了的心中，又添上了一股酸涩的苦汁，催落了她更多的伤心之泪。结句用“愁损北人，不惯起来听”煞住，看似平淡，实极深刻。从字面上看，“起来听”似乎纯系由于“北人不惯”，但这里的“北人”，实际上应解作“流离之人”“沦落之人”。因此，这种“不惯”也就绝不只是水土气候上难以适应的不惯，而是一种飘零沦丧的