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文档简介

“正风”行动自查报告根据xx市“正风”行动工作方案要求及xx 镇中心小学总部开展“正风”行动活动的部署，为了进一步严肃学校工作纪律，改进教风学风，改善学校校风，切实解决我校干部教职工队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题，我校对教师教育教学行为等进行了认真细致的自查，力争拾遗补缺，以确保教师工作作风、工作效能等建设取得扎实的效果。一、主要做法从整治“庸懒散软”行为，提升工作效率，改善育人环境，改进工作作风入手，全力加强作风建设。（一）强化学习，增强教师开展“正风”行动的自觉性，提高对整治“庸懒散软”行为工作重要性的认识。按照中心小学总部文件要求，明确这次行动工作的目的、意义、步骤和方法，这次“正风”行动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以解决教师队伍中“庸懒散软”问题为内容，努力践行科学发展观，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，迅速掀起学习整改热潮。（二）认真查摆，深挖教育教学工作中存在的问题。在深入学习，提高认识的基础上，一是通过全校开展自查，从思想作风、学风、工作作风和生活作风等四方面认真进行反思，重点开展了“六查六看”活动，即：一查工作状态，看是否尽职尽责；二查工作态度，看是否热情周到；三查审批事项，看是否环节最优，时限最少；四查工作效率，看是否便捷高效；五查责任落实。看是否忠诚履责；六查廉洁从教，看是否遵守教师职业道德。每个人都认真分析了自己在这六方面存在的问题，并提出整改措施。二是召开部分学生与家长专题座谈会会，积极倾听学生与家长对教育教学相关问题的意见与建议，进一步推动我校“正风”行动活动的开展，为加强学校管理提供一定的材料。三是向社会公布投诉电话、电子邮箱和设立意见箱。并向全体学生以及家长发放调查问卷，分别对教师在教育教学工作中的三十三个小项进行调查，有利于我校以及全体教师准确掌握情况、分析情况，为“正风”行动自查活动提供有力材料。二、存在问题和不足（一）个别教师纪律松懈，工作时间抓的不紧，早上还有迟到现象。 （二）工作缺乏创造性。有些教师开拓进取意识不够强，安于现状，被动性地开展工作。（三）为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待家长不能始终保持热情服务的态度，我校教师课程较多，遇到个别来访家长反复谈论问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。（四）协调配合意识不够，个别教师遇到其他班级学生的事情时，存在“事不关己、高高挂起”的思想。（五）艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理教育教学工作的紧迫感有所放松。另外由于工作繁忙，有时会放松了学
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