四年级数学下册 第四单元《巧手小工匠 认识多边形》（梯形的认识）课件 青岛版六三制.ppt_第1页
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文档简介

梯形的认识 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一 情境导入 你能提出什么问题 画架是什么形状的 它有哪些特征 二 合作探索 画架是什么形状的 画架是梯形的 想一想 生活中哪里还有梯形 二 合作探索 生活中随处可以见到梯形 二 合作探索 梯形有什么特征 我们从边和角来研究梯形的特征 根据平行四边形的研究经验 我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征 1 利用手中的学具 从边与角入手研究 2 以小组为单位 将研究结果整理在记录表中 梯形特征的探究 二 合作探索 梯形的特征 小组合作要求 二 合作探索 梯形也是一个四边形 有4个角 对角也不相等 有4条边 对边不相等 这组对边明显不平行 梯形特征的探究 二 合作探索 只有一组对边平行 梯形特征的探究 二 合作探索 梯形的特征 只有一组对边平行的四边形叫作梯形 梯形特征的探究 试一试 下面哪些图形是梯形 二 合作探索 上底 下底b 腰 腰 梯形各部分名称 二 合作探索 篮球场上你能找到哪些梯形 指一指各部分的名称 二 合作探索 什么是梯形的高 怎样画呢 从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段 叫作梯形的高 上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底 二 合作探索 下底 高 h 怎样画梯形的高呢 b 上底 腰 腰 1 梯形有多少条高 他们之间有什么关系 试一试 有无数条 所有的高都相等 2 下面哪条是梯形的高 试一试 是梯形的高 二 合作探索 认识等腰梯形和直角梯形 两腰相等的梯形是等腰梯形 有一个角是直角的梯形是直角梯形 3 等腰梯形有 1 平行四边形有 三 自主练习 1 按图形要求填空 4 直角梯形有 2 梯形有 2 想一想 四边形 平行四边形 梯形 等腰梯形及直角梯形之间有着怎样的关系 你能将它们填在下图中吗 三 自主练习 四边形 平行四边形 等腰梯形 直角梯形 梯形 三 自主练习 3 量出每个梯形的上底 下底和高 三 自主练习 4 拼拼看 两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形 三 自主练习 5 拼拼看 两个完全一样的直角三角形能拼成长方形 三角形 平行四边形 三 自主练习 6 拼拼看 两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行四边形 三 自主练习 7 拼拼看 两个完全一样的等腰梯形能拼成
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