行管专改革论文方案.doc_第1页
行管专改革论文方案.doc_第2页
行管专改革论文方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽广播电视大学开放教育行政管理专业(专科)毕业作业改革实施方案 为适应广播电视大学人才培养模式改革的需要,落实行政管理专业(专科)专业规则的要求,实现专业实践环节培养目标,依据中央电大中央广播电视大学开放教育行政管理专业专科集中实践环节教学大纲规定和精神,经研究、讨论决定,安徽电大行政管理专业(专科)毕业作业采用课程综述形式,具体实施方案如下:一、实践环节改革目标通过实践教学,使学生巩固所学行政管理方面的基础知识,理论联系实际,理论应用于实际,学会分析问题解决问题,将知识真正转化为能力,提升自身素质。二、课程综述实施的具体环节和有关要求1课程综述是行政管理专业(专科)的综合实践环节之一,课程综述的时间为5周,5学分。凡修完行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业实践。毕业为行政管理专业学生必修环节,不得免修。2课程综述要求学生比较全面掌握本专业课程的知识、基本原理和体系结构,将专业知识运用于实际工作,用于指导实际工作,真正达到理论与实践相结合的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力。3以下5门专业课程,学生任选其一进行课程综述:(1)管理学基础(2)公共行政学(3)政治学原理(4)行政组织学(5)监督学4课程综述写作要求: (1)课程综述不少于3000字。(2)课程综述应包括前言、正文和结语三大部分。课程综述正文部分的结构:第一部分,学生应介绍所选课程的主要内容或基本原理综述,大约1000-1500字。第二部分,学生应结合本职工作,将所学知识和基本原理应用于实际,大约1500-2000字。学生应阐述所应用的基本原理(例如:含义、作用、特征等)和结合本职工作的原理应用。第三部分为学习本课程的体会或收获,大约500-1000字左右。(3)完整的课程综述包括:目录、内容摘要、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料,须注明作者、著作名称或文章名称、出版单位或期刊、出版时间等。引用其他参考资料也应注明资料来源。5课程综述统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订(左侧装订)。6行政管理专业的指导教师,应针对学生完成课程综述全过程写出具体准确的评语,并以百分制给出初评成绩。序号评分标准分值1课程综述的完整性10分2结合课程阐述主要内容或基本原理(教材各章基本内容介绍,可参考给予1014分;能总结教材各章知识体系和内在联系,可参考给予1520分)20分3结合本人工作或调研的实际,将理论应用于实际(原理阐述占10分,原理应用占20分)30分4学习体会和收获20分5逻辑严谨,结构合理10分6语言表述清楚10分7合计100分7课程综述由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。8安徽电大期末对实践环节资料进行抽查。抽查内容包括:l 综合实践环节包括课程综述和社会调查。l 课程综述(毕业论文)书。l 是否是规定的5门专业课程。l 课程综述形式包括:封皮、目录、摘要、正文、参考资料。l 课程综述不少于3000字。l 统一使用A4纸、宋体四号字打印,左侧装订。l 在课程综述上交时应附上初稿、二稿和三稿的资料,以证明论文的写作过程,并附上由指导教师签字的毕业论文(设计)评审表。l 指导教师的评语是否符合课程综述的内容和个性化特点。l 指导教师给出的初评成绩横向比较(系统各分校学生)是否客观。l 分校是否经过初审,分校初

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论