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文档简介

手工制作科普小组活动方案艺术组 席乔丽一、指导思想与活动目的1.指导思想以“科学发展观”和“十八大精神”为指导思想,以创建全国千所中职示范校为契机,以“科技创新”为导向,依托学校、借助实践,激发学生对科技制作与创新发明的兴趣和爱好,培养学生的科学创新精神和实践能力,展现我校职业教育新面貌,提升我校的科技创新的教育教学特色。2.活动目的为了丰富校园文化生活,普及科技教育,拓宽学生视野,充分挖掘学生内在潜力,展示学生个性特长,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展,提高职业教育质量;同时,也是为学生开展课外有意义的科技活动建立平台,让手工制作成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑,为今后积极参与各类相关活动创造条件。二、实施方案与组成人员1.实施方案(1)实施方法活动小组以手工制作为切入点,通过对学生的技术培训、实践指导,使学生掌握必要的技能和方法;同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。各位指导老师默契配合、通力合作,积极参与各种开发创新。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据,形成详细的设计方案和有形成果(小创意、小制作、小手工),为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。(2)实施步骤第一阶段:宣传动员、成立小组第二阶段:知识讲解、技能培训第三阶段:实践操练、动手制作第四阶段:学有所得、科技创新2.组织成员顾 问:负 责 人:指 导 员:周金喜 席乔丽 小组成员:(名单附后)三、活动内容与事务安排1.活动内容:(1)学习手工基本知识,掌握打折纸基本手法;(2)以废物利用入手,学习手工制作的基本技巧;(3)借鉴有关的绘画、折纸知识、制作其他创意小作品;(4)在教师的指导下,进行小制作、小发明等有关的创新活动。注:“手工制作”作为学前教育的基础技能,学生要学习和掌握的是用彩色卡纸折纸、剪纸、手工粘贴、废旧物利用、彩泥捏塑等手工类技能。利用各种材料制作儿童玩具,手工纸艺,彩陶作品。2.时间安排:每天下午七八节课3.场地安排:教学楼406画室4.实训器材实训室提供:学生自备:彩色卡纸、彩色橡皮泥等。四、活动基本要求1.辅导老师要认真备课,精心组织、辅导,确保活动效果。2.科普小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课,教师要带领学生准备活动材料等。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。3.科普小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。4.教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制对学生的教育要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。5.成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展评活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。五、活动计划序号时间活动内容指导老师1第四周制定活动方案;宣传动员,组建小组,折纸动物训练2第五周彩色折纸手工小象等培训3第六周彩色折纸飞禽等技术培训4第七周彩纸折纸房子,建筑物训练5第八周折纸风景、手撕粘贴画制作6第九周折纸花、春天手撕画手工7第十周折纸人物、手撕画手工8第十一周景物简笔画练习9第十二周人物简笔画练习10第十三周以家为主题橡皮泥捏塑11第十四周橡皮泥手工设计与制作竞赛12第十五周手工小组活动成果展示13第十六周练习活动总结附:手工制作科普小组学生名单序号姓 名性别 年龄 班级 联系电话1史金兰女1412机电12张崔强男1512机电23文 琼女1612学前4韩丽霞女1512学前5口淑娟女1412学前6王新月女1412学前7宋雪娟女1512学前8杜 静女1513学前29段娜娜女1513学前210田晓霞女1613学前211吕 帆女1513学前212鲁玉娟女1513学前113武敛敏女1613学前114赵小英女

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