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文档简介

自主学习单一 趣味探究1.猜谜 形状似座山，稳定性能坚。三竿首尾连，学问不简单。 （打一图形） （ ）2.定义：（ ）叫做（ ）二 动手操作1. 画一画 （并命名） 它有（ ）个 ( ),分别是（ ）、（ ）、（ ）（ ）个 ( ),分别是（ ）、（ ）、（ ） （ ）个 ( ),分别是（ ）、（ ）、（ ）2. 定义（ 叫做三角形的高） （ 叫做三角形的底）3.画高（1）.以BC为底 （2）以AC为底 （3）以AB为底你发现：（ ）拓展：以AB为底，它的高在哪？画一画 A C B三 巩固练习1. 见课件，判断。2. 完成数学书第60页做一做。四 知识梳理今天你学到了：1.( )2()3（）五作业在上面你所创造的三角形中画出三条高。
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