七年级政治上册 3.6.2 师生交往课件 新人教版（道德与法治）.ppt_第1页
七年级政治上册 3.6.2 师生交往课件 新人教版（道德与法治）.ppt_第2页
七年级政治上册 3.6.2 师生交往课件 新人教版（道德与法治）.ppt_第3页
七年级政治上册 3.6.2 师生交往课件 新人教版（道德与法治）.ppt_第4页
七年级政治上册 3.6.2 师生交往课件 新人教版（道德与法治）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六课师生之间 师生交往 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 师生交往 你的老师扮演着什么角色 知识传授者 学习组织者 学生倾听者 学生学习活动陪伴者 家校沟通者 学生安全保护者 师生交往 教学相长 老师 学生 引领指导 交流互动 相互陪伴相互促进共同成长 主动参与勤学好问表达观点见解分享学习感受分享学习成果正确对待老师的表扬和批评 师生交往 学会正确对待老师的表扬和批评 老师的表扬 意味着肯定 鼓励和期待 激励我们更好地学习和发展 老师的批评 意味着关系 提醒和劝诫 可以帮助我们反省自己 改进不足 对待老师的批评 我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上 理解老师的良苦用心 师生交往 墨子严格要求学生耕柱子的启发 师生交往 亦师亦友 师生之间彼此尊重 相互关心 携手共进 是师生交往的良好状态 教师和学生的关系应该是怎么样的 师生交往 亦师亦友 彼此尊重 具体人格尊严个性差异劳动成果 表现内心情感态度交往言谈举止 相互关心携手共进 师生交往知识重点 老师的表扬 意味着肯定 鼓励和期待 激励我们更好地学习和发展 老师的批评 意味着关系 提醒和劝诫 可以帮助我们反省自己 改进不足 学会正确对待老师的批评 我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上 理解老师的良苦用心 教师和学生的关系应该是怎
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论