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专题四阅读填句第1讲日常交际类 典例 2015 浙江高考 a comeinwithsomethingtosay b preparegeneralcomments c bringmaterialswithyou d don tmakethemwait e havenofear f goitalone oneofthebestthingsyoucandoanytimeinthesemesterisgotoseetheprofessor sohoofonovertoanofficehourandhavesomeone on onefacetimewithsomeonewho llhelpyoumasterthematerialandimproveyourgrade toboot buthowshouldyouhavethisconversationwiththeprofessor herearefiveinsidertipsabouthowtomakethatofficehourreallycount 61 noneedtogetallbentoutofshapeaboutgoingtoseetheprofessor theprofessorwouldactuallyliketoseeyouandansweryourquestions believeitornot heorsheisonyoursideandiseagertoseeyoudowell andbesides heorshehasseenmanystudentsstupiderthanyou sonothingyou regoingtoaskwillsettherecordforstupidity 62 eventhoughyoumightfeelmorecomfortablegoingwithafriendorpartner theofficehourwillgobetterifit sjustyouandtheprofessor you llgetinmorequestions thediscussionwillbetailoredtowhatyouneedmosthelpon andtwo partycommunicationisalmostalwaysmoreproductivethancommitteework yourfriendcanwaitoutsideforthediscussion 63 ifyoucan tmaketheofficialofficehours mostprofessorsarewillingtomakeindividualappointmentstohelpyouout ifyou reluckyenoughtolandsuchanaccommodation though besureyou re100percentontime there snothingthatticksoffaprofessormorethanmakinghim orherselfavailableforacustomofficehouronlytofindthatyoudon tcareenoughtocomeontime andbesides theprofessormightleaveaftertenminutes whichwouldmakeyourtripatotalloss 64 ifyou remeetingwiththeprofessortogooverapaperortest ortoaskquestionsaboutaparticularlectureorreading makesureyoubringthatpaperortest oryourlecturenotesoracopyofthearticle theprofessordoesn trememberthecommentsheorshewroteonyourindividualpieceofwork thoughheorshewillbeabletorecallthemafterjustabriefglanceatyourwork andifyouhaveyourlecturenotesorthearticleinhand youandtheprofessorwillbeabletoexaminespecificpointsthatareconfusingtoyou ratherthanjusttalkinginageneralwayaboutthecontents 65 officehoursalmostalwaysgobetterifyoubringafewspecificquestionstothemeeting it salmostnevergoodtostartameetingwithgeneralcommentssuchas ididn tunderstandwhatyousaidabout maintopicofthecourse or icouldn tunderstandanyofyourlectureslastweek muchbetteristocomeinwithtwoorthreeconversation startersaboutaspecificconcept point orproblemyoudidn tunderstand keepinmindthatinafifteen minuteofficehour whichishowlongthesethingsusuallylast twoorthreequestionsareusuallythemostyou llhavetimetodiscuss 解题思路 1 文章大意 本篇文章主要说明了如何去拜访教授 让他 她来解答你的一些问题 各段主要的观点是 不要害怕 单独一个人去 不要让教授等着你 随身带上材料 准备好要说的话题 这样文章就显得层次清晰 解答也就很容易了 2 段落大意归纳法 在确定好文章主题后 再对每一个段落进行具体的分析 首先在读每段文章时 要注意其中的关键信息句与关键信息词 综合考虑整个段落 确定其主旨大意 段落的关键信息句与关键信息词往往就是段落的主旨大意 但命题人可能会把关键信息句换一种说法或用关键信息词的同义 近义 词作为段落的主旨大意选项 这时候要看清选项真正的意思 灵活处理信息 做出正确选择 3 具体解析 61 根据本段最后一句中的stupider stupidity等词可知本段主要告诉我们向教授咨询问题时不要担心自己笨 不要害怕 故选 62 根据本段的eventhoughyoumightfeelmorecomfortablegoingwithafriendorpartner theofficehourwillgobetterifit sjustyouandtheprofessor 可知 本段中作者主要建议向教授请教问题时最好独自去 这样效果更好 故选 63 根据本段中besureyou re100percentontime可知 本段主要建议向教授咨询问题时一定要准时 不要让教授等你 故选 e f d 64 根据本段中m
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