七年级科学上册 2.4《常见的动物》课件1 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

游戏一 销售 地球上现存的动物有万种 为了更好地识别和研究它们 我们需要对他们进行 125 分类 常见动物的分类 水 羽 翅 飞 游 足 鳞 出谋划策 分类的依据 物体的特征 用不同的依据来分类 结果也就完全不同了 仔细观察它们有什么明显的相同特点吗 图片 视频 它们都有脊柱 脊椎骨 让学生说出哪些动物属于脊椎动物 哪些动物属于无脊椎动物 请举出你知道有脊椎骨的动物 游戏二 找家人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 脊椎动物 鱼 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鱼类 鲤鱼 鲨鱼 银鲳 蝴蝶鱼 蝴蝶鱼 它们有哪些共同特征 1 鱼类的特征 生活在水中 用鳃呼吸无四肢 用鳍游泳身体表面有鳞片卵生 身体呈流线形 有侧线 娃娃鱼 蟾蜍 蝾螈 青蛙 两栖类 2 两栖类的特征 幼体生活在水中 有尾无四肢 用鳃呼吸 成体生活在陆上或水中 无尾有四肢 主要用肺呼吸 皮肤辅助呼吸 卵生 体温不恒定 冬眠习性 爬行类 鳄鱼 壁虎 变色龙 巨蜥 眼镜蛇 龟 3 爬行类的特征 陆生体表覆盖着鳞片或甲 表皮干燥用肺呼吸体温不恒定 冬眠习性卵生 体内受精 鸟类 丹顶鹤 猫头鹰 鸽子 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 4 鸟类的特征 陆生体表长有光泽的羽毛 前肢为翼用肺呼吸 有气囊协助呼吸 体温恒定卵生 体内受精 讨论 1 鸟的身体结构中哪些是与飞行相适应的 身体呈流线型 胸肌发达 骨骼愈合 薄 中空 用肺呼吸 且气囊可协助呼吸 脑比较发达 斑马 大熊猫 蝙蝠 金丝猴 回 豹 哺乳类 5 哺乳类的特征 分布最广 功能最完善的动物 体表有毛 牙齿分化用肺呼吸胎生 用母乳哺育幼儿 提高存活率 体温恒定 游戏三 抓特务 谈谈本节课的收获 脊椎动物 无脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 说一说 鳞片 陆地 乳汁 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 请根据以上知识完成下题 探究题 一位渔民在舟山渔场捕到一条 大怪鱼 它的体长3 1米 背灰黑色 腹白色 头顶有肉刺 体前有一对鳍肢 尾鳍水平状 腹部有乳状突起 皮肤裸露 口腔内有牙齿 头顶有一呼吸孔 解剖后发现体内有脊椎 有肺 心脏等器官 心脏结构与人相似 体内有幼体 你认为渔民捕到的是鱼 两栖类 还是哺乳类生物 根据上述资料回答下列问题 1 提出问题 2 建立假设 3 收集资料 4 比较事实 根据资料检验假设 5 结论 这种生物属于哪类生物 可能是鱼类 可能是两栖类 可能是哺乳类 外形 皮肤裸露 有乳头 有鳍 生理结构 用肺呼吸 心脏与人相似 生殖方式 体内有幼体 有乳头 鱼类 皮肤有鳞 卵生 用腮呼吸 两栖类 皮肤裸露 用肺呼吸 卵生 哺乳类 胎生 哺乳 心脏与人相似 该动物应属于哺乳类 作业 1 从家里养殖的 食用的动物中找出五种进行观察 分类 制成检索表2 查阅有关珍稀动物的资料相关网站 中国科普 中国基础教育网 科技之光 动物 脊椎动物 无脊椎动物 胎生 哺乳 卵生 体温恒定 体温不恒定 鸟类 哺乳类 皮肤湿润水中产卵
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