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座位号: 密 封 线 内 不 要 答 题班级: 姓名: 考号: 六年级语文上学期期中考试试卷 (总分100分,100分钟完成)一、看拼音,写词语.( 8分 ) jng m z yun j xio yu l ( ) ( ) ( ) ( ) ku w wi xi jun lin n jing ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填入合适的“jn”。(4分)1.从巍峨( )拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。2.京张铁路不满四年就全线( )工了,比计划提早两年。3.徐悲鸿先生笔下的( )马在海内外享有盛誉。4挑着花篮灯的姑娘们打扮得花枝招展,艳丽( )俏。 三、把词语补充完整,并按意思写出相应的词语。(12分) ( )( )大物 可见( )( ) 匆匆( )( )碧空( )( ) ( ) ( )峭壁 思潮 ( ) ( )( ) ( ) 可亲 苟延( )( ) 面目 ( ) ( )流连 ( ) ( ) 寝不 ( )( ) ( ) ( )祸首 四、修辞手法我知道。(4分)1、那一叠碗却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞来。( )2、这一份礼物还不够珍贵吗?( )3、海水那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣。( )4、我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?是为人民服务。( )五、按要求改写句子。(8分)1、老师对我们的殷切希望,我们不会忘记。(改成反问句) 2、灾区的小朋友收到了我们写给他们的充满关爱的一封书信。(缩写) 3、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句) 4、地球是我们人类的家园,请写两句保护地球的标语。(2分) 六、把下列句子补充完整。(10分)1.落红不是无情物, 。2. ,何人不起故园情。3.但存方寸地, 。4. ,不能动人。5.诚者, ; 诚之者, 。七、对号入座,指出下列各句运用的描写方法。(8分)A.语言描写 B动作描写 C环境描写 D心理描写1.苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要倒另一个世界去唱歌。”( )2.林子里静级了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。( )3.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的”( )4.渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。( )八、阅读与理解(16分)可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友都喜欢的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、()的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得()美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。 我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1 把文中用拼音所表示的词语用汉字写在括号里。(3分)2 填空。(3分) (1)“地大物博”的“博”应查部首 ,在这个词中,应解释为: (多,广;知道得多;用自己的行动换得)(2)“点缀”的“缀”应解释为: (缝,补缀;连接;装饰)3.用“ 画出文章第五自然段中的一个比喻句。这个比喻句把 、 比作 。(6分)4.作者写祖国可爱分别了 、 、 和 四个方面。(4分)九、写作(30分)题目:人间自有真情在要求:1.写一写体现人
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