江苏省扬中市2018届九年级物理上学期第一次月考题.doc

江苏省扬中市2018届九年级物理上学期第一次月考试题（请将答案填写在答题卷上，本试卷g取10N/kg）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的）1下列物理学家中，将其名字命名为功率单位的是A牛顿 B瓦特 C焦耳 D帕斯卡2如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是第23题图 A食品夹 B火钳 C碗夹 D核桃夹3下列叙述中正确的是A降落伞竖直下落，重力做了功B人提着重物在水平方向通过一段距离，人的提力对重物做了功C运动员将标枪投出去，运动员对标枪没有做功D小球在水平面上滚动一段距离，水平面支持力对球做了功4如图所示要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂的钩码个数为（所用钩码均相同） A2个 B3个 C4个 D6个第4题图AOB第6题图第5题图5园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了A减小阻力臂，省距离 B增大动力臂，省距离C减小阻力臂，省力 D增大动力臂，省力6如图，学校各教室都配置了饮水机，小芳将放置在地面上标有“19L”的一桶水安装到饮水机上，小芳所做的功最接近的是A19J B190J C1900J D19000J7下列关于机械效率和功率的说法中，正确的是A效率高的机械，功率一定大B做功多的机械，功率一定大C装置做的有用功越多，机械效率就越高D额外功不可避免，因此装置的机械效率总是小于18如图所示，用甲乙两个相同的滑轮将同样的钩码（滑轮重小于钩码重），在相同时间内，缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是A拉力F1与F2大小一定相等B拉力F1做的总功一定比F2多C甲的机械效率一定比乙高D拉力F1做功的功率一定比F2做功的功率大第10题图第11题图第8题图BOFACD9体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s若甲、乙两人体重相等，则他们爬竿功率之比为A5：4 B4：5 C25：16 D16：2510如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离SAB=SCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率AAB段做功较多 BCD做功较多CAB段与CD段做的功一样多 DAB段的功率比较大11如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则A逆时针转，F先变小后变大 B逆时针转，F先变大后变小C顺时针转，F先变小后变大 D顺时针转，F先变大后变小 12用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上，重为100N的物体提升一定高度当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果不正确的是第12题图甲F/Nv/ms-10.10.20.30.10.2图丁图丙图乙A1s2s内，拉力F做的功是15J B2s3s内，拉力F的功率是24WC1s时，物体对地面的压力是30N D动滑轮重50N二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是 滑轮，它的作用是 14如图是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把 点看作支点，此时夹子可近似看作 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）15小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动若该物体在10s内移动5m，则在此过程中重力做功 J，小华做的功是 J，它的速度为 m/s，功率是 W；小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是 N，登楼的功率是 W第18题图第14题图第17题图0.30.40.80.71.1t/sh/cm5ABC第16题图16在自由下落过程中物体运动速度会越来越快一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知ABBC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1 W2，P1 P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）17跳绳是镇江市体育中考项目之一，如图是体重为500N的某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象由图可知，他每跳一次所做的功为 J，他1min内跳绳 次，克服重力做功的功率为 W18如图所示，是测量滑轮组机械效率的装置用5N拉力F将重为8N的物体匀速提升0.5m，用时4s，则拉力做的总功W总= J，有用功W有用= J，滑轮组机械效率 = ，拉力的功率P = W19用完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同物体同时匀速提升相同的高度拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，两滑轮组的机械效率分别1、2，若不计绳重和摩擦，W1 W2，P1 P2，1 2 （选填“”）20如图所示，在不计摩擦和杠杆重力的情况下，杠杆OA的中点悬挂一重G=200N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F= N保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），如果物体上升2m，拉力做的功为 J21如图，小明用一轻质杆秤自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值，则每次倒入空桶的液体体积 ；若增大M的质量，秤的量程会 ；若要提高该密度秤的精确度，请你提供一个办法： AOBM第21题图第20题图GGFFAB第19题图F1F2甲乙三、解答题（本题共7小题，共48分解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22（6分）请按题目要求作答：F1第22题（3）图第22题（2）图第22题（1）图A（1）如图1，画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2（2）如图2，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和阻力F2（3）用如图3中的装置将重物提起来，请在图上画出最省力的绳子绕法23（6分）（1）学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率测量所需要的器材有： 、 、 小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 A测出箱子的质量mB测出楼梯的总长度LC测出一楼到三楼的竖直高度hD测出小云上楼所用的时间tE算出小云搬运箱子的功率P用所测物理量计算功率的表达式是P= （2）在测量登楼梯功率时，某同学从底楼匀速登上三楼，共用了10s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 A3000WB300WC30WD3W01201224（7分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小芳用如图所示的滑轮组分别做了3组实验，实验数据记录如下：序号钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm/%2511566.7351.41571.74515012012第24题图（1）在实验操作中应该实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计；（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N；机械效率约为 %（保留三位有效数字）；（3）分析实验数据，小芳得出的实验结论是：使用同一滑轮组提升不同重物， 可以提高机械效率；（4）第次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W；（5）若在实验时小芳为了方便，在物体静止时对弹簧测力计进行读数，则测出的机械效率将 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；（6）小芳进一步分析数据，可知用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功将 （选填“增大”、“不变”、或“减小”）25（7分）在探究杠杆平衡条件的过程中（1）实验前支起杠杆，没有挂钩码时，杠杆右端下倾，为了使杠杆在水平位置平衡，则应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，这样做的主要目的是： （2）实验时在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的 端下降要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将 即可（3）小明是采用在水平杠杆两侧挂钩码的方法探究的，他通过多次实验，得出下表中数据，分析数据得出杠杆的平衡条件是“动力动力臂=阻力阻力臂”，小丽看到后指出，由此实验方法得到这个结论是不科学的如果你是小丽，你如何改进这个实验： （2分）次数F1/NL1/mF2/NL2/m0.50.110.050.50.151.50.051.50.230.120.240.1第25题图甲OOF第25题图乙A第25题表（4）小明还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆右侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡你认为原因是 26（6分）一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶2.5km，轿车上的速度表如图所示在此过程中：（1）轿车速度为多少km/h？合多少m/s？（2）若轿车发动机的功率为40kW，则该车行驶中所受阻力为多大？（3）在此过程中发动机做了多少功？第26题图 27（8分）如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提升2m，（不计绳重和摩擦），求：（1）动滑轮重；（2）绳自由端的移动速度为多大？（3）求此时滑轮组的机械效率（4）若换一个重力为600N的物体，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力至少多大？28（8分）建筑工地上搭建了如图所示的塔式起重机AB是竖直支架，CD是水平臂，其上OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD段叫吊臂，E处装有滑轮组，可在O、D两点间移动，OE=10m，OD=25m（1）从图中可看出这种起重机中应用到我们所学过简单机械中的滑轮组和 （2）该起重机将重量为1104N的建筑材料以0.7m/s速度匀速吊起7m，起重机对建筑材料做了多少有用功？如果起重机的实际总功率为14kW，起重机的机械效率是多少？（3）当滑轮组放在E点时能起吊重物的最大质量是2t，则当滑轮组移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是多少t？九年级物理学科第一次阶段练习调研试卷参考答案及评分标准一、选择题（共12小题，每小题2分，共计24分）题号123456789101112答案BDADCBDCACAD二、填空题（共9小题，每空1分，共计28分）13定 改变施力方向14B 等臂150 500 0.5 50 500 15016等于 小于1725 150 62.5185 4 80% 1.2519= = =20100 不变 40021相同 变大 “减小M”或“增大桶的体积”三、解答题（本题共7小题，共48分）22请分别见图1、2、3。每小题2分，共6分。第22题（3）图第22题（2）图第22题（1）图F1L1F2AF1F2（25题第（3）小题2分，其余每空1分）23（1）磅秤 刻度尺 秒表 B mgh/t （2）B24（1）匀速 （2）1.8 74.1% （3）增大物重 （4）0.15 （5）偏大 （6）增大25（1）左 “避免杠杆自重对实验的影响”或“方便测量力臂”（2）右 将右侧两个钩码挂至左侧（3）用弹簧测力计施加一个不垂直于杠杆