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文档简介

淮安市中小学教育装备管理应用工作督导评估细则县(区): 学校: 淮安市老张集乡中心小学 日期: 2016.12.4评估内容评估要点分值评估方法详细评分分解自评他评A1建设配备(12分)B1馆室建设(6分)C1.按江苏中小学教育技术装备标准配置各室(场、馆)用房、设施。各室面积达标,内部设施齐全完好。3实地查看各室达类标准的得3分,达类标准的得1分3C2.按江苏中小学教育技术装备标准配齐各室仪器、器材、图书。3查相关账册实地察看各室达类标准得3分,达类标准得1分3B2机构人员(6分)C3.学校设立教育装备管理机构(装备处)2听汇报查资料学校按淮教发201410号文件要求,设立装备管理机构(装备处)的,或与教务处合署办公,指定专人(主任或副主任)负责装备工作,得2分,没有不得分。2C4.各类专用教室及图书馆按照省装备标准中有关要求设岗,专、兼职人员数量、学历达标。各室管理人员通过县(区)及以上教育装备部门的培训和考核,获得相应的资格。4听汇报查资料人员配备达类标准得4分,达类标准得2分3A2管理(45分)B3制度建设(6分)C5.各室规章制度健全,张贴上墙2实地查看缺少1项制度扣0.5分,扣完为止。2C6.每年安排合理比例的专项经费,用于补充、更新、维护设施设备和图书等,专款专用。4查财务账(发票)和相关账册;实地察看有装备补充计划并落实到位的得2分;此项扣分以单年度为准,以二年为限累计扣分,扣完为止。3B4台账资料(17分) C7.及时更新装备管理信息系统中仪器设备账册、低值易耗品账册;仪器设备、低值易耗品分类正确。4查看账册未及时更新扣3分;仪器设备总账、低值易耗品总账每年打印一次并存档,仪器设备分类账、低值易耗品分类账每年存档。3C8.每张橱柜(架)均设橱卡,账物卡相符。2实地查看按装备管理信息系统中橱卡格式打印橱卡,不规范扣1分;账物卡有一学科不符扣1分。2C9.实验教学档案齐全(各科实验教学计划、实验通知单、实验总结、学生实验登记簿、实验报告等),实验统计报表每学期打印;网络教室和网管中心有工作日志和上机记录。各室有仪器(器材)借用、维修保养、报损报废记录。8查资料缺1项扣1分,此项扣分以单年度为准,以二年为限累计扣分,扣完为止。 7C10.图书设总括、个别、注销登记账,按年度打印总括登记账、注销登记账。3查资料缺1本账扣1分,未打印扣1分;总括登记符合市装备中心的统一要求。3B5常规管理(20分) C11.及时更新装备管理信息系统中实验室和音体美、信息技术、图书馆等专用室设置,与学校实际相符。2酌情扣分。2C12各室配套设施齐全、完好。仪器定橱定位,存放科学合理,取用方便,整齐美观。5实地查看室内配套设施(窗帘、通风等)不齐全完好的扣1分,仪器存放拥挤扣1分,存放不科学扣1分,取用不方便扣1分,不整齐美观扣1分。5C13.根据仪器(器材)不同要求做好防火、防盗、防尘、防潮、防腐等工作。8实地查看仪器定期擦拭防尘、防锈,电学仪器定期通电检查,化学药品和仪器分开存放,化学药品分类存放,化学试剂瓶标签清楚完整。室外体育器材、设施定期维护。危险品未全进危险品库,扣2分,未双人双锁,扣2分,无危险品使用记录扣1分,安全措施不得力扣2分,扣完为止。8C14.所有图书按中图法分类、上架。图书无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物,无严重破损的书刊。报纸当天上架,期刊两天内登记流通;报纸每月装订成册;对年度核心期刊及时装订成册,并登记、分类、编目、流通。5实地查看每有一项不符合要求扣1分,扣完为止。5B6环境管理(2分)C15.各室创设和谐优雅且符合学生心理、生理特点的探究环境,如:张贴科学家画像、实验规范操作、图片等。2实地查看酌情扣分2A3应用(43分)B7专用教室(20分)C16.按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足开好教师演示实验和学生分组实验16查装备管理信息系统;听课走访;抽查一个班学生分组实验演示实验每少5%扣2分,分组实验每少5%扣1分;抽查学生分组实验时,学生未正确熟练使用实验器材,酌情扣分。14C17.拓展实验室等专用教室及网络教室功能,充分利用体艺等专用室资源,积极配合学校搞好第二课堂活动。4查活动方案、记录等每缺一项扣1分,此项扣分以单年度为准,以二年为限累计扣分,扣完为止。 3B8图书(11分)C18.图书馆保证开放时间、全开架借阅,学生借阅数量有保证。3实地察看查资料未全天开放、全开架借阅的扣1分(小学1、2年级允许集体借阅);学生未全部办理借书证的扣1分;小学年生均借书不少于16册(次),初中年生均借书不少于20册(次),未达到的扣2分。3C19.配合学校工作,运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。2查活动通知、记录、教案等每缺少一项扣1分,此项扣分以单年度为准,以二年为限累计扣分,扣完为止。 2C20.有计划、高质量做好导读工作;每学期教学计划中有图书使用教学内容。2查推荐书目、教学计划、教案、讲稿等每缺少一项扣1分,此项扣分以单年度为准,以二年为限累计扣分,扣完为止。 2C21.积极开展网络读书活动及其他各类读书活动。4查活动通知、上传作品数、获奖证书等酌情打分4B9实验教学研究、信息技术及体艺活动(12分)C22.每学年开展或组织参加教具制作、实验教学论文评比、实验操作技能竞赛、实验教学优秀课评选、实验课题研究等活动。8查学校通知、安排、活动记录、获奖证书每缺少一项扣1分,扣完为止。8C23.定期开展或组织参加信息技术教研活动,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。2查活动通知及记录每缺少一项扣1分,扣完为止。2C24.开展或组织参加体艺教研活动;组织师生参加各级体艺评比活动。2查学校通知、活动记录、获奖证书每缺少一项扣1分,扣完为止。2加分项目装备活动参加国家、省、市级装备活动获奖情况。查获奖证书或有关文件全国一、二、三等奖分别加5分、4分、3分;省一、二、三等奖分别加3分、2分、1分;市一等奖加1分;取最高奖次,不累计加分。课题研究有市级以上(含市级)实验教学课题申报及研究查有关文件资料国家级课题5分,省级课题3分,市级课题1分。论文发表论文在省级以上刊物上发表。查有关资料国家级刊物3分/篇,省级刊物2分/篇,市级刊物1分/篇。合计10093说明: 1.对学校实验室的评估重点为理化

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