化学人教版九年级下册专题复习---物质的分离和提纯

物质的分离与提纯导学案【学习目标】1知道什么是分离，什么是提纯；知道分离与提纯的联系和区别；2知道物质分离与提纯的方法，且会用这些方法对物质进行分离与提纯；3会选择合适的试剂对物质进行分离与提纯。【课前预习】1.(1)从双氧水制氧后的废物中提取MnO2；(2)从氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气后的混合物中提取MnO2；(3)NaCl中混有少量的KNO3(4)KNO3中混有少量的NaCl2.(1)除NaCl中的Na2SO4(2)除NaCl中Na2CO3，(3)除FeSO4溶液中的CuSO4(4)除C粉中的CuO粉;除Cu粉中的Fe粉(5)除CO中混有的少量CO2，除去CO2中混有的少量HCl，【知识梳理】一、基本原理 1物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各种物质彼此分开，并且恢复到各种物质的原来存在状态，分别得到纯净物；物质的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称除杂。2在除去杂质过程中必须遵循的原则：不增所选试剂不能带入新的杂质。不减所选试剂只与杂质反应而不与被提纯的物质反应。易分离试剂与杂质反应的产物与被提纯的物质容易分离。X k B 1 . c o m3.三要领：根据物理性质或化学性质的差异； 确定除杂质方法； 选择适宜试剂。 二、物质分离与提纯的方法1物理方法：过滤法：适用于不溶于液体的固体与液体的分离或提纯 结晶法：适用于可溶性固体与液体的分离和提纯，具体方法有两种。 降温结晶法：适用于溶解度受温度变化影响较大的固态物质的分离或提纯 蒸发结晶法：适用于溶解度受温度变化影响不大固体物质的分离或提纯 2.化学方法沉淀法：将杂质转化为沉淀过滤除去 气体法：与杂质反应生成气体而除去 置换法：将杂质通过置换反应而除去 溶解法：将杂质溶于溶于某种试剂（如酸溶液）而除去 吸收法：将气体杂质用与之反应的固体或液体吸收（常用于混合气体中杂质的去除） 【典型例题】m例1.为了除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价：学生选用试剂评价（是否可行，并简述理由）甲HCl乙H2SO4丙Ba(OH)2例2除去下列各物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入水，过滤BFeCu加入适量的稀盐酸，过滤CCO2气体水蒸气通过盛有氢氧化钠固体的干燥管DNaCl溶液NaOH加入适量的稀盐酸例3下列关于混合物分离与提纯的方法（括号中物质是杂质）中，正确的一项是（）AFe粉（CuO）：将混合物加入到足量的稀硫酸中，充分反应后过滤、烘干BCO2（CO）：将混合物通入澄清石灰水后，再干燥剩余气体CK2SO4（K2CO3）：将混合物溶解，滴加过量稀盐酸，蒸发、结晶D氯化钠（泥沙）：将混合物放入水中搅拌、溶解、过滤、蒸发、结晶例4除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置均正确的是（）ABCD试剂NaOH溶液CuO固体浓硫酸Ca(OH)2溶液部分装置当堂检测：1下列除去杂质的方法，错误的是（）A除去H2中的少量水蒸气：通过浓硫酸B除去CO2中的少量HCl：通入足量的NaOH溶液，干操X k B 1 . c o mC除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入适量Na2CO3溶液，过滤D除去FeCl3溶液中少量的CuCl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤2除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）ACaCO3固体（CaO固体）-高温煅烧 BN2气体（O2气体）-通过灼热的铜网CCO气体（CO2气体）-依次通过浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液DKCl溶液（CaCl2溶液）-滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤3某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是（）选项实验目的实验方案A除去CaO中的CaCO3滴加稀盐酸至不再产生气泡为止B鉴别硝酸铵和氯化钠固体分别取等量的固体溶于水，溶液温度降低的为硝酸铵C检验盐酸中是否含有硫酸滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则含有硫酸D分离氯化钾和二氧化锰溶解，过滤，蒸发滤液；洗涤、干燥滤渣4在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（）【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替新- 课-标-