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中报网精品资料 知识改变命运 教育开创未来高考一轮复习训练：函数1.函数的定义域是 ； 2.若是奇函数，则 ； 3.函数的定义域为 ； 4.函数的零点所在的区间是（n,n1），则正整数n= ；5.若函数的值域是，则函数的值域是 ； 6.已知函数若，则 ； 7.已知函数若，则的取值范围是 ； 8.设，则的从小到大的关系 ；9.用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值,设f（x）=min, x+2,10-x (x 0),则f（x）的最大值为 ； 10.若方程无实数解，则实数的取值范围是 ；11.若函数，则下列结论正确的是 ； ，在上是增函数，在上是减函数，是偶函数，是奇函数12.定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ，则f（2009）的值为 ；13.已知偶函数在区间单调增加，则满足的x 取值范围是 ； 14.已知函数是上的偶函数，若对于，都有，且当时，则的值为 ；15.（江苏卷）已知，函数，若实数、满足，则、的大小关系为 ；16.设函数在内有定义，对于给定的正数K，定义函数 取函数。当=时，函数的单调递增区间为 ；17.已知函数.求函数的最大值.18.对于函数，若存在，使成立，则称为的不动点.如果函数有且仅有两个不动点、，且.试求函数的单调区间；函数1.函数的定义域是 ；2.若是奇函数，则 ；3.函数的定义域为 ；4.函数的零点所在的区间是（n,n1），则正整数n= ；15.若函数的值域是，则函数的值域是 ； 6.已知函数若，则 ；7.已知函数若，则的取值范围是 ；8.设，则的从小到大的关系 ；bac9.用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值,设f（x）=min, x+2,10-x (x 0),则f（x）的最大值为 ；6 10.若方程无实数解，则实数的取值范围是 ；11.若函数，则下列结论正确的是 ；，在上是增函数，在上是减函数，是偶函数，是奇函数12.定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ，则f（2009）的值为；113.已知偶函数在区间单调增加，则满足的x 取值范围是 ；（，）14.已知函数是上的偶函数，若对于，都有，且当时，则的值为 ；115.（江苏卷）已知，函数，若实数、满足，则、的大小关系为 ；mn16.设函数在内有定义，对于给定的正数K，定义函数 取函数。当=时，函数的单调递增区间为 ；17.已知函数.求函数的最大值.解析：18.对于函数，若存在，使成立，则称为的不动点.如果函数有且仅有两个不动点、，且.试求函数的单调区间；解析：设 由 又 于是由得或； 由得或故函数的单调递增区间为和，单调减区
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