《辽阔的疆域》导学案.doc

辽阔的疆域导学案曲梁二中王志龙辽阔的疆域导学案第一课时【学习目标】 知识目标：1、 识记我国的位置2、 知道我国的领土面积、邻国、濒临的海洋以及四至点能力目标：1、运用地图分析我国地理位置的优越性2、能在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋情感、态度、价值观目标：通过对我国疆域的学习，增强爱国主义情感【学习重点】：1、我国地理位置 2、我国的四至点及邻国【探知过程】探究获知一：我国位置优越，你能从哪些角度来评价我国的位置呢？（一）、自主探究：读课本图1.1中国在地球上的位置示意图1、从东西半球看我国位于 半球，从南北半球看我国位于 半球2、海陆位置看，我国位于亚洲 部，太平洋 岸3、纬度位置看，大部分位于 温带，小部分位于 带，没有 带（二）、合作释疑小组合作完成课本P3活动题探究获知二：从面积、国界线、海岸线、临海东西南北的实地距离了解我国的国土辽阔 （一）、自主探究：读课本图1.4中国疆域示意图 1、我国的陆地面积是 平方千米与整个 洲的面积相当，仅次于 和 ，居世界第三位。 2、我国的四至点：最东端 最西端 最南 端最北端 。3、我国的国界线长达 多千米，相邻国家有 个；我国海岸线长达 多千米，隔海相望的国家有 个。 4、我国濒临的海洋，从北到南依次是 、 、 、 。（二）、能力验证：阅读世界政治图，按逆时针方向沿着我国陆上疆界找出我国的陆上邻国，沿我国海上由南到北找出我国隔海相望的国家。（二）、我来动手：根据比例尺，量算我国东西端距离约为 千米，根据所跨纬度，计算我国南北端距离约为 千米。系统总结 诊断评价 1、有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ） A、位于东半球，跨南北半B、领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 C、大部分位于热带地区D、西靠亚欧大陆，是一个海陆兼备的国家2、下列各组国家中与我国云南省相邻的一组是（ ） A、蒙古、俄罗斯 B、越南、老挝 C、尼泊尔、印度 D、阿富汗、巴基斯坦3、我国是一个海陆兼备的国家，其陆上邻国和隔海相望的国家数目分别是（ ） A、12、5 B、12、6 C、15、6 D、14、64、与我国隔海相望的一组国家是（ ） A、印度、文莱、菲律宾 B、马来西亚、韩国、朝鲜 C、日本、朝鲜、印度尼西亚 D、文莱、菲律宾、日本5、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙季节，造成这种差异的原因是（ ） A、我国所处纬度高 B、我国跨纬度大 C、离海远近不同 D、地形起伏大6、我国领土最北端位于A.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线B.黑龙江省乌苏里江主航道中心线C.黑龙江省漠河D.黑龙江省黑龙江7、（1）在图中用“”标出我国的四至点（2）在图中标出我国的渤海、黄海、东海、南海四海，并注出渤海海峡、台湾海峡及琼州海峡。五、课后反思 通过本节课的学习，我最大的收获是_。感到自己有待加强的_。第二课时【学习目标】 知识目标：记住我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心能力目标：能在升级行政区图上准确填注34个省级行政区的名称及简称情感、态度、价值观目标：通过所学，了解我国的行政区划【学习重点】：省级行政区的名称、分布【探知过程】探究获知一：1、 为了便于行政管理，我国划分了 、 、 三级。2、 全国共 个省， 个自治区， 个直辖市， 个特别行政区3、学校所在地全称： 省 县 乡4、我国的首都是： 探究获知二：比比看，看谁记得快，认得准小组合作，共同完成34个省级行政区的拼图游戏，感知各省的大小、轮廓及其位置探究获知三：好方法会让你记得更快（对照地图）1、北部边疆（1个）北部边疆内蒙古2、东北部（3个）黑吉辽在东北3、黄河中下游（6个）两河两山在北天4、长江中下游(7个)两湖两江浙上岸5、南部沿海（7个）两广港澳台福海6、西北部（5个）重云藏西贵7、西南部（5个）陕甘宁青新合作共建 根据所学完成课本P9活动第四题诊断评价 1、下列省市中既临渤海，又临黄海的是（ ）A.河北、江苏 B.辽宁、山东 C.北京、天津 D.吉林、辽宁2、我国下列省级行政区中，有两个简称的是（ ）A.湖北、湖南 B.西藏、台湾 C.山西、吉林 D.四川、云南3、下列省（区）与简称、人民政府驻地的连线，正确的是 A.广西粤桂林 B.福建闽厦门 C.青海青兰州 D.贵州黔贵阳下列省区中互为邻省的是A.12B.23C.14D.244、读四省区轮廓图，完成下列要求：(1)4个省中， 是省，省的简称是 ，省的行政中心是 。(2)4个省中，有热带面积分布的是 和 。(3)关于图中4个省的下列叙述，正确的是 （填字母）。A.省位于我国的西南部，濒临南海 B.省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省 C.省简称鄂 D.省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯和蒙