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部编版竞赛混合五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 比一比,组词。蓑_ 笛_ 铺_衰_ 苗_ 辅_2. 多音字组词 钻zun_藏cng_泊 b_ zun_zng_p_3. 给加下划线字选择正确的读音。游弋_(y y) 载人飞船_(zi zi)洋溢_(y y ) 刚劲_(jn jn)戈壁_( ) 凛冽_(li l)4. 给划线字注音。一模 _一样繁衍 _后代 濒 _临灭绝卓 _有成效5. 写出反义词怀疑_ 得意_ 热闹_6. 形近字组词枝_ 技_ 淘_ 陶_7. 按要求写句子。这样的奇耻大辱,我不能忍受。(改为反问句)我看骆驼咀嚼。(扩句)每匹骆驼背上驮着重重的两麻袋煤。(缩句)参加文艺晚会有学生、少先队员、工人、农民、教师和医生。(修改病句)8. 用下列词语造句怀疑得意9. 为带点字选择正确的读音。起初是全场肃静,只听见国旗和许多旗帜飘拂(f f)的声音。_中华人民共和国中央人民政府成立,在首都(du d)北京举行典礼。_乐(l yu)队奏起了中华人民共和国国歌-义勇军进行曲。_这封电报是由司令员彭德怀拟(n y)定的。_10. 把下列词语补充完整。温柔_ 无忧_11. 读课文老人与海鸥,在括号里填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。小羊多利 在自然界,有不少植物具有先天的克隆本能,如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术,则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。 早在本世纪50年代,美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象,首创了细胞核移植技术。1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊,以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。我国的克隆技术也颇有成就,从80年代末,我国先后克隆出兔、羊、牛等。 1997年2月,英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利,是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式,使克隆技术有了长足的进展。克隆多利的成功,从理论上说明了高度分化细胞,经过一定手段处理之后,也可回复到受精卵时期的合子功能;说明了在发育过程中,细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径,对物种的优化、濒危动物的种质保存,对转基因动物的扩群均有一定作用。 小羊多利克隆成,在世界各国引起强烈的反响,有的看作福音,有的则视为祸水。笔者以为对新技术应采取支持态度。生物克隆取得突破,最大的好处是培养大量品质优良的家畜,丰富人们的物质生活,使畜牧业的成本降低,效率提高,还可提供某些药物原料,以提高人类免疫功能等等。在小羊多利之前,罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊,一家公司以50万英镑的高价买去。如果利用体细胞大批“复制”这只羊,就可挽救更多患者的生命。另外,利用克隆技术可以大量复制珍稀动物,挽救濒危物种,调节大自然的生态平衡,为人类造福,何来忧患呢? 当然,克隆技术也可能带来负面影响,一些克隆动物在遗传上是全等的,一种特定病毒或其它疾病的感染,将会带来灾难,如果无计划克隆动物,会扰乱物种的进化规律,干扰性别比例,对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。但只要采取相应的研究对策,制订科学的克隆计划,这种负效应就可以避免。1. (1)填空。动物克隆,经历了由_到_的发展过程。传统的克隆方式是_,小羊多得的克隆方式是_有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰,你还知道_也有先天的克隆本领。2. (2)概括第三自然段的内容。3. (3)问答题。用简洁的语言说说克隆有哪些好处?克隆存在哪些负面影响?13. 读课文珍珠鸟请你根据解释写出相应的词语原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思。_(液体、光线等)迅速地流出,射出,跑过。 _形容草木生机盎然,茂盛青翠。
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