河北省沧州十四中高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年河北省沧州十四中高二（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共30题，60分）1下列关于内环境的叙述中，不正确的是（）a内环境是细胞赖以生存的液体环境b内环境是细胞内的环境，即细胞内液c高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换d内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成2下列关于如图的说法，不正确的是（）a图示过程需经消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成b可表示细胞所需要的o2、养料，可表示代谢产生的co2等物质c过程表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换d图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成3如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是（）a肌肉细胞缺氧时，的ph会降低，但由于na2co3的调节作用，的ph会维持不变b与相比，中含有的蛋白质多c中的o2到达至少需要经过3层膜，处的o2浓度高于处d呼吸作用的终产物co2不会引起的ph变化4下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是（）成分（mmol/l）na+k+ca2+mg2+cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547a属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关b的蛋白质含量减少将导致增多c属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k+等d比量多，是人体新陈代谢的主要场所5如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官，是有关的生理过程下列说法错误的是（）a内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁b内的蛋白质通过进入血液和组织液c表示重吸收作用d表示的器官是皮肤6关于神经递质的叙述，错误的是（）a突触前神经元具有合成递质的能力b突触前神经元在静息时能释放神经递质c突触小体中的突触小泡内含有神经递质d递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化7关于细胞内外k+、na+和cl的叙述，错误的是（）ana+与神经细胞膜上兴奋传导有关b人体血浆中k+的浓度比红细胞中的高c神经细胞静息电位形成的主要原因是k+外流dna+和cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质8下列有关生理现象的叙述，正确的是（）a被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低b寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射c某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射d叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息9ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质若瞬间增大突触前膜对组织液中ca2+的通透性，将引起的效应是（）a加速神经冲动的传递b使突触后神经元持续性兴奋c减缓神经冲动的传递d使突触后神经元持续性抑制10在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图下列叙述正确的是（）aab段的na+内流是需要消耗能量的bbc段的na+外流是不需要消耗能量的ccd段的k+外流是不需要消耗能量的dde段的k+内流是需要消耗能量的11短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）a起跑动作的产生是非条件反射的结果b调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢c该反射有多个中间神经元先后兴奋d起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度12下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）a激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用b激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞c血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞d神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导13有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（）a病毒感染人体t细胞分泌特异性抗体清除病毒b外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定c摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落d单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲14下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（）a参与体温调节b参与水盐平衡的调节c分泌促甲状腺激素d对昼夜节律有调节作用15人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快下列叙述错误的是（）a该肾上腺素作用的靶器官包括心脏b该实例包含神经调节和体液调节c该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏d该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础16人体健康与免疫息息相关下列关于免疫的说法正确的是（）a接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代b感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应c皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得d免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞17吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示下列叙述正确的是（）a吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原b溶酶体参与抗原的加工处理过程c加工处理后的抗原可直接呈递给b淋巴细胞d抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫18某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病与这种心脏病致病机理最为相似的是（）a肝移植引起排斥反应b接触某些花粉引起皮肤荨麻疹chiv破坏淋巴细胞引起艾滋病d免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮19以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏b淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体（）a能识别绵羊整个红细胞b只识别绵羊红细胞表面的特定分子c能识别绵羊所有体细胞d只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子20果实生长发育和成熟受多种激素调节下列叙述正确的是（）a细胞分裂素在果实生长中起促进作用b生长素对果实的发育和成熟没有影响c乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用d脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落21取某种植物幼茎等长切段若干（无芽无叶）均分为四组a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别放入不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间后测量并记录各切段的长度，实验重复两次进行结果如图所示，下列说法不正确的是（）a实验前应将切段放入蒸馏水中浸泡以消除切段内原有激素的影响b实验结果说明3种浓度激素均能促进切段的伸长cb组切段伸长最少，说明b组一定是使用了高浓度生长素溶液dd组伸长最多，说明d组使用的是最适浓度生长素22如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度x的范围是（）amxnbx=“i”cnxidxi23不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示下列有关叙述正确的是（）a乙烯浓度越高脱落率越高b脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高c生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的d生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率24如图为生长素（iaa）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中ga1、ga8、ga20、ga29 是四种不同的赤霉素，只有ga1 能促进豌豆茎的伸长若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻据图分析，下列叙述错误的是（）a对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度iaa，该植株茎内ga1的合成可恢复正常b用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮c对酶1基因突变的豌豆幼苗施用ga20，该植株可恢复正常植株高度d酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高25下列有关植物激素研究的叙述，正确的是（）a图1中生长素（iaa）和赤霉素（ga）同时存在对茎切段细胞分裂有增效作用b图1中生长素（iaa）和赤霉素（ga）在促进茎段伸长方面起协同作用c图2中幼根a侧生长素浓度若在曲线c点，则b侧生长素浓度在f点d图3中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为a和d26取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示下列说法不正确的是（）a实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响b实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长cd组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液db组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液27下面图甲、乙、丙、丁为胚芽鞘的系列实验，下列有关对实验现象和分析的叙述不合理的是（）a图甲中的胚芽鞘向光生长b图乙琼脂块中生长素的含量左多右少，主要是生长素横向运输的结果c图丙中胚芽鞘y的现象是向光弯曲d图丁胚芽鞘向右弯曲，是生长素在其下端分布不均匀的结果28下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（）a处理扦插的月季枝条，促使其加快生根b处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色c处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实d处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其长长一段29如图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验，过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂块（方框表示）中含有生长素的是（）a琼脂块a和bb琼脂块c和dc琼脂块b和cd琼脂块b和d30如图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，下列有关叙述不准确的是（）a细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激b活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒c接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞c、e密切相关d吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒二、填空题（每空1分，共40分）31如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题（1）a表示系统，b表示系统，c表示系统，参与内环境维持的还有图中的系统（2）co2不从组织液进入组织细胞的原因是（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液ph，但乳酸可以与血液中的发生反应，使血液的ph维持相对稳定（4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调节下进行（5）外界中的o2进入红细胞内共穿过层生物膜32人手指意外触到钉子，引起屈肘反射其反射弧示意图如下（1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以形式进行传导当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上结合，使神经元b兴奋神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩（2）图中m点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为若n点受刺激产生兴奋，则在神经元b上（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是（3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，引起组织间隙液体积聚若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于免疫33为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图请回答下列问题：（1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是（2）在4组实验中，早餐后组血糖浓度升得最快，其主要原因是（3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能（4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（a）、高糖早餐组（b）和高脂高蛋白早餐组（c）的检测结果最可能的是（填序号）abc acbab=c a=b=c（5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值（在“之前、之后、同时”中选择），这是因为（6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛b细胞的多种受体有关下列物质中可被胰岛b细胞受体识别的有（填序号）胰淀粉酶 胰高血糖素促甲状腺激素 神经递质34在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节如图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理，请回答有关问题：（1）从图中的作用机理可以看出，赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的，由此可推知图中x表示作用从图中可以看出赤霉素与生长素之间的作用关系表现为（2）遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显可见，控制玉米茎秆高度的基因可能与有关（3）赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠，促进种子萌发若要确定促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度，首先进行大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度然后再进行具体的实验，实验的具体思路为：（4）在上述实验中，此实验中重要的无关变量有（答出一项即可）35植物的顶芽生长占优势，而侧芽生长受抑制的现象，称为“顶端优势”某校生物小组的同学欲探究顶端优势是否与某种植物激素有关，做了如下实验，请完成有关实验内容（1）实验目的：（2）实验假设：顶芽产生生长素抑制侧芽生长（3）实验材料：发育状况相近的杨树幼苗若干、琼脂块、生长素（iaa）等（4）实验步骤：第一步，选取发育状况相近的杨树幼苗若干，均分为四组，并编号a、b、c、d第二步，将a组杨树幼苗切除顶芽；将b组杨树幼苗；将c组杨树幼苗切除顶芽，并在顶芽处放置含生长素的琼脂块；对d组杨树幼苗，作空白对照第三步，四组幼苗均在的条件下培养一段时间，观察、记录每组幼苗（5）实验结果及结论：若，则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素无关若，则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素有关2014-2015学年河北省沧州十四中高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30题，60分）1下列关于内环境的叙述中，不正确的是（）a内环境是细胞赖以生存的液体环境b内环境是细胞内的环境，即细胞内液c高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换d内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成【考点】内环境的组成【分析】本题主要考查内环境的组成1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境2、内环境的“内”和“外”是相对的，从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液；从人体的角度看就是内环境，因此细胞外液与内环境是同一概念而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液【解答】解：a、内环境即细胞外液，是细胞赖以生存的液体环境，a正确；b、内环境是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液，b错误；c、高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换，c正确；d、内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成，d正确故选：b【点评】本题主要考查学生对知识的理解和分析能力内环境稳态的调节机制：神经体液免疫调节共同作用内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、ph等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件2下列关于如图的说法，不正确的是（）a图示过程需经消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成b可表示细胞所需要的o2、养料，可表示代谢产生的co2等物质c过程表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换d图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成【考点】内环境的组成【分析】分析题图：表示消化吸收，需要消化系统的参与；表示吸入氧气，释放二氧化碳，需要呼吸系统的参与；表示代谢废物的排出，需要泌尿系统等参与；表示氧气、营养等物质进入细胞；表示代谢废物等排出细胞；表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换【解答】解：a、由以上分析可知，图示过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成，a正确；b、由以上分析可知，可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物，b正确；c、表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换，如高等动物的肺泡壁细胞，c正确；d、图示的内环境通常是由血浆、组织液和淋巴组成，d错误故选：d【点评】本题结合细胞与外界环境物质交换过程图，考查内环境的组成、内环境的作用等知识，要求考生识记内环境的组成，识记内环境的作用，能准确判断图中各数字的含义，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查3如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是（）a肌肉细胞缺氧时，的ph会降低，但由于na2co3的调节作用，的ph会维持不变b与相比，中含有的蛋白质多c中的o2到达至少需要经过3层膜，处的o2浓度高于处d呼吸作用的终产物co2不会引起的ph变化【考点】内环境的组成【分析】据图分析：表示毛细血管，表示血细胞，表示血浆，表示组织细胞，表示组织液【解答】解：a、肌肉细胞缺氧时，的ph会降低，进入后但于na2co3等缓冲物质调节作用，的ph会维持相对恒定，a错误；b、表示血浆，表示组织液，血浆与组织液的区别就是血浆中含有的蛋白质较多，b正确；c、中的氧气到达至少需要经过4层膜，处的氧气浓度高于处，c错误；d、呼吸作用的终产物乳酸会引起ph的变化，d错误故选：b【点评】本题主要考查内环境的理化性质，意在强化学生对内环境的理化性质的相关知识的识记、理解与运用4下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是（）成分（mmol/l）na+k+ca2+mg2+cl有机酸蛋白质1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547a属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关b的蛋白质含量减少将导致增多c属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k+等d比量多，是人体新陈代谢的主要场所【考点】内环境的组成【分析】分析表格：根据表格中na+和k+的含量可以确定（）为细胞外液，为细胞内液；血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量高，所以根据蛋白质含量高低可以确定为血浆，为组织液【解答】解：a、由以上分析可知为血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关，a正确；b、血浆中的蛋白质减少，将导致血浆渗透压降低，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象，b正确；c、由以上分析可知为细胞内液，细胞内液中含有较多的蛋白质、k+等，c正确；d、是细胞外液，而人体新陈代谢的主要场所是细胞质基质，d错误故选：d【点评】本题结合图表，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成及成分，能根据表中的na+、k+和蛋白质的含量确定各、和的名称，然后再根据所学的知识，对选项作出准确的判断5如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官，是有关的生理过程下列说法错误的是（）a内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁b内的蛋白质通过进入血液和组织液c表示重吸收作用d表示的器官是皮肤【考点】内环境的组成【分析】根据题意，分析图可知：与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供o2和排出co2，这说明是呼吸系统，内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；为消化系统，内的葡萄糖通过只能进入血浆；是泌尿系统，表示重吸收作用；皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，表示的器官为皮肤【解答】解：a、是呼吸系统，内环境与呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁，a正确；b、为消化系统，过程为消化吸收，蛋白质不能通过进入血浆和组织液，蛋白质被消化成氨基酸才能被吸收，b错误；c、是泌尿系统，表示通过泌尿系统返还内环境的物质，所以是重吸收作用，c正确；d、皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，表示的器官为皮肤，d正确故选：b【点评】本题主要考查内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介部分的知识，解决本题需熟练掌握参与物质交换的各个系统与内环境之间进行交换的过程6关于神经递质的叙述，错误的是（）a突触前神经元具有合成递质的能力b突触前神经元在静息时能释放神经递质c突触小体中的突触小泡内含有神经递质d递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化【考点】突触的结构【分析】神经递质是一种有机小分子物质，通常存在于突触前膜的突触小泡中，通过胞吐的方式由突触前膜释放出来作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制，神经递质作用后会迅速被分解【解答】解：a、突触前神经元具有合成神经递质的能力，a正确；b、突触前神经元在兴奋时能释放神经递质，b错误；c、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，c正确；d、递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化，导致突触后膜兴奋或抑制，d正确故选：b【点评】本题知识点单一，考查突触的结构和神经递质的相关知识，重点考查神经递质的相关知识，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查7关于细胞内外k+、na+和cl的叙述，错误的是（）ana+与神经细胞膜上兴奋传导有关b人体血浆中k+的浓度比红细胞中的高c神经细胞静息电位形成的主要原因是k+外流dna+和cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；内环境的理化特性【分析】钠离子和钾离子在人体有非常重要的作用，钠离子的浓度细胞外高于细胞内，钾离子的浓度细胞内高于细胞外，这是动作电位的基础，也是维持细胞渗透压的基础【解答】解：a、神经细胞的膜兴奋的传导是以电信号的形式传导，动作电位的形成主要与钠离子内流有关，a正确；b、人体内的细胞内的钾离子浓度都高于细胞外的钾离子浓度，b错误；c、静息状态时，膜内的钾离子浓度比较高，k+外流，膜外侧聚集较多的正离子，膜内侧聚集较多的负离子，形成了膜电位差，外正内负，c正确；d、在人体血浆中钠离子和氯离子含量较高，na+和cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质，d正确故选：b【点评】本题主要考察无机盐的作用，知识点包括兴奋的传导、渗透压的维持，看似不相关的知识点，其实有着很大的联系，这种联系就是无论神经细胞还是血细胞，细胞内外的钾离子浓度都是细胞内高于细胞外，钠离子浓度细胞外高于细胞内，学习的过程中注意这种联系，就可以将知识融合到一起8下列有关生理现象的叙述，正确的是（）a被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低b寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射c某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射d叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射【解答】解：a、将动物的性腺摘除（阉割）后，动物无法分泌性激素，会反馈性地使动物体内的促性腺激素释放激素和促性腺激素的含量上升，a错误；b、在寒冷刺激下，皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的中枢控制的非条件反射，b错误；c、感觉是大脑皮层的功能，但没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，c错误；d、膝跳反射中，神经冲动沿着整个反射弧传导、传递，当兴奋在两个神经元之间的突触进行传递时，涉及电信号到化学信号再到电信号的信号形式转变，其中有神经递质这种化学物质在起作用，d正确故选：d【点评】本题以具体的实例为背景，考查神经调节和条件反射和非条件反射的区别，要求考生识记神经系统的组成及功能，能理论联系实际，准确理解反射弧的过程，属于考纲识记和理解层次的考查9ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质若瞬间增大突触前膜对组织液中ca2+的通透性，将引起的效应是（）a加速神经冲动的传递b使突触后神经元持续性兴奋c减缓神经冲动的传递d使突触后神经元持续性抑制【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】受刺激后，na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负由题意中瞬间增大突触前膜对组织液中钙离子的通透性，消除突触前膜内的负电荷，可加速释放神经递质，加速神经冲动的传递【解答】解：若瞬间增大突触前膜对组织液中ca2+的通透性，使ca2+进入突触前膜内，消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质的速度加快，将引起神经冲动的传递加快故选：a【点评】本题以ca2+在神经调节中的作用为切入点，考查兴奋在神经元之间传递的特点及ca2+对该过程的影响10在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图下列叙述正确的是（）aab段的na+内流是需要消耗能量的bbc段的na+外流是不需要消耗能量的ccd段的k+外流是不需要消耗能量的dde段的k+内流是需要消耗能量的【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】神经纤维未受到刺激时，k+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，na+内流，其膜电位变为外负内正根据题意和图示分析可知：图中a点之前为静息电位，由k+外流所致，而此时膜外na+高于膜内，膜外k+低于膜内，曲线上升过程ac段是因为na+内流所致，下降过程ce段是因为k+外流所致静息电位和动作电位的形成过程中，细胞内离子从高浓度向低浓度经离子通道跨膜流动是不需要消耗能量的，属于被动运输；而离子从低浓度向高浓度跨膜需要离子泵，需要消耗能量明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、ab段上升是因为na+内流所致，流动过程由高浓度向低浓度运输，属于被动运输，不消耗能量，a错误；b、bc段上升也是因为na+进一步内流所致，不是外流，b错误；c、cd段下降是因为k+外流所致，由高浓度向低浓度运输，属于被动运输，不消耗能量，c正确；d、de段下降是因为k+进一步外流所致，是由高浓度向低浓度运输，属于被动运输，不消耗能量，d错误故选：c【点评】本题考查神经纤维膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力11短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）a起跑动作的产生是非条件反射的结果b调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢c该反射有多个中间神经元先后兴奋d起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；神经冲动的产生和传导【分析】（1）脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢（2）条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射【解答】解：a、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，比如眨眼反射、婴儿的吮吸，起跑动作显然不是与生俱来的，a错误；b、调节起跑动作的低级神经中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系，b错误；c、该反射由听觉感受器传入神经神经中枢传出神经效应器肌肉，有多个中间神经元的参与，c正确；d、小脑主要功能是调节平衡，与起跑反应的快慢程度无关，d错误故选：c【点评】本题以运动员的起跑为背景，考查神经调节和条件反射和非条件反射的区别，要求考生识记神经系统的组成及功能，能理论联系实际，准确判断起跑过程中参与调节的神经结构，属于考纲识记和理解层次的考查12下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）a激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用b激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞c血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞d神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞，酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质（或rna），具有高效性、专一性等特点神经冲动的传导都以局部电流形式进行的【解答】解：a、激素和酶都具有高效性，但激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的，在非细胞条件下不能发挥作用，酶在非细胞条件下能发挥作用，a错误；b、激素和抗体一般具有一定特异性，其中激素一般只能作用于特定的靶细胞，抗体只能作用于特定的抗原，但有的激素如甲状腺激素可作用于全身细胞，b错误；c、血液中未参与免疫反应的细胞还有未致敏的b淋巴细胞和t淋巴细胞，c错误；d、神经细胞上神经冲动的传导是在兴奋区和未兴奋区之间形成局部电流为前导，d正确故选：d【点评】本题综合考查激素和酶作用的特点及神经冲动的传导，要灵活把握激素调节的特例，激素并非都作用于特定的靶细胞13有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（）a病毒感染人体t细胞分泌特异性抗体清除病毒b外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定c摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落d单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；生长素的产生、分布和运输情况；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】根据题意分析可知：病毒感染后能引起人体的特异性免疫，并通过浆细胞分泌抗体，清除病毒外界温度降低后，机体通过神经和体液调节，能维持体温稳定人体摄入高糖食品后，会导致血糖浓度升高，但通过胰岛素的调节，能维持血糖平衡单侧光能导致生长素横向运输，造成分布不均匀【解答】解：a、病毒感染机体后，浆细胞能分泌抗体清除病毒，故a错误；b、外界温度降低，哺乳动物皮肤感受器兴奋，兴奋通过传入神经传到体温调节中枢，通过神经中枢分析综合，再通过传出神经将兴奋传到皮肤、血管、内分泌腺等，最终使机体体温维持相对平衡，故b正确；c、摄入高糖食品会导致人体血糖浓度升高，故胰岛素分泌增加，胰岛素通过降低血糖浓度，使血糖浓度恢复正常水平，故c正确；d、单侧光下，植物茎部向光侧生长素向背光侧运输，导致背光侧生长素含量高，促进生长作用强，故植物表现为向光生长，故d正确故选：a【点评】本题考查免疫调节、体温调节、血糖调节及植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，属于对识记、理解层次的考查14下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（）a参与体温调节b参与水盐平衡的调节c分泌促甲状腺激素d对昼夜节律有调节作用【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】下丘脑是较高级的调节内脏活动的中枢，调节体温、摄食行为、水平衡、内分泌、情绪反应、生物节律等重要生理过程1体温调节中枢；2水、盐平衡的调节的中枢；3内分泌的调节枢纽；4摄食行为调节：下丘脑外侧区存在摄食中枢；腹内侧核存在饱食中枢，故毁损下丘脑外侧区的动物食欲低下；5对生物节律的控制：下丘脑的视交叉上核可能是生物节律的控制中心；6血糖调节中枢【解答】解：a、体温调节中枢位于下丘脑，a正确；b、水盐平衡的调节中枢位于下丘脑，b正确；c促甲状腺激素是垂体分泌的，不是下丘脑分泌的，c错误；d、下丘脑与生物节律的控制有关，d正确故选：c【点评】本题考查下丘脑的功能，涉及到下丘脑在水盐平衡调节、体温调节、甲状腺激素分泌的分级调节等过程中的作用，难度不大，解题的关键是对相关的生理过程熟练掌握和理解15人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快下列叙述错误的是（）a该肾上腺素作用的靶器官包括心脏b该实例包含神经调节和体液调节c该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏d该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】根据题意，该调节过程既有“内脏神经”的神经调节，又有“肾上腺素”的激素调节；作用是“使心率加快”，靶器官是心脏；神经调节的结构基础是反射弧，激素调节是通过体液运输到相应的靶细胞和靶器官【解答】解：a、根据题意“该激素可用于心脏，使心率加快”可以看出，该激素作用于心脏，心脏是靶器官，故a正确；b、根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”，既有神经调节又有激素调节，故b正确；c、肾上腺素是通过体液运输到心脏的，故c错误；d、反射弧是神经调节的结构基础，故d正确故选：c【点评】本题考查人体的神经调节和激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学的知识要点16人体健康与免疫息息相关下列关于免疫的说法正确的是（）a接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代b感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应c皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得d免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、非特异性免疫：（1）概念：是指长期进化形成，具有先天性，生来就有的天然防御功能是免疫的基础 （2）特点：具有先天性，生来就有；不具专一性，不具特殊针对性；出现快，作用范围广，强度较弱（3）非特异性免疫的组成：第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液杀菌物质、吞噬细胞特异性免疫的特点：以非特异性免疫为基础；出生后形成；具专一性，具特殊针对性；出现慢，针对性强，强度较强2、人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的3、内环境稳态的调节机制：神经体液免疫调节网络【解答】解：a、接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，a正确；b、感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，b错误；c、皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是与生俱来的非特异性免疫，c错误；d、免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，d错误故选：a【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，明确免疫调节是维持稳态的调节机制之一；掌握特异性免疫和非特异性免疫的区别，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查17吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示下列叙述正确的是（）a吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原b溶酶体参与抗原的加工处理过程c加工处理后的抗原可直接呈递给b淋巴细胞d抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】从图中获得信息，吞噬细胞吞噬细胞摄取和处理，具体表现在：将细菌吞入细胞内，溶酶体和内的水解酶将细菌水解，并将细菌的抗原暴露在吞噬细胞的表面【解答】解：a、吞噬细胞具有吞噬功能，但不具有特异性选择，a错误；b、图中内吞泡和溶酶体融合，将抗原处理成片段，所以溶酶体参与抗原的加工处理过程，b正确；c、加工处理后的抗原呈递给t细胞，c错误；d、特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段，不仅仅存在于体液免疫，细胞免疫中也存在抗原的加工和处理，d错误故选：b【点评】本题通过图示考查学生有关免疫的知识，要结合所学的知识点，意在考查考生获取信息能力和理解能力18某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病与这种心脏病致病机理最为相似的是（）a肝移植引起排斥反应b接触某些花粉引起皮肤荨麻疹chiv破坏淋巴细胞引起艾滋病d免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】机体可以损伤心脏瓣膜属于自身免疫病人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程，但当免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理，出现自身免疫病【解答】解：a、肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，故a错误；b、接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于免疫过强中的过敏反应，故b错误；c、hiv破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫过弱引起的免疫缺陷病，故c错误；d、“系统性红斑狼疮”属于免疫过强引起的自身免疫病，故d正确故选：d【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，难度中等19以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏b淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体（）a能识别绵羊整个红细胞b只识别绵羊红细胞表面的特定分子c能识别绵羊所有体细胞d只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】抗原刺激机体可产生相应的浆细胞并分泌抗体，单克隆抗体指的是由一种浆细胞与骨髓瘤细胞克隆出的细胞群产生的抗体这种抗体特异性强，只能识别抗原的（绵羊红细胞）表面的特定分子【解答】解：绵羊红细胞刺激小鼠脾脏b淋巴细胞发生特异性免疫反应，其中绵羊红细胞表面的特定分子是抗原，小鼠脾脏b淋巴细胞受到抗原刺激可增殖分化成浆细胞，产生抗体，与绵羊红细胞表面的特定分子发生特异性结合故选：b【点评】本题考查了细胞工程中单克隆抗体和免疫反应的知识，意在考查学生识记和理解能力20果实生长发育和成熟受多种激素调节下列叙述正确的是（）a细胞分裂素在果实生长中起促进作用b生长素对果实的发育和成熟没有影响c乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用d脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落【考点】植物激素的作用【分析】解答本题的关键：细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化；生长素能促进果实发育；乙烯能促进果实成熟；脱落酸促进抑制细胞分裂【解答】解：a、细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化，延缓衰老；常用于蔬菜和水果的保鲜，故a正确；b、生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促进果实发育，防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽，也能疏花疏果，故b错误； c、乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实成熟乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长，故c错误；d、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实和叶的脱落，故d错误故选：a【点评】本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理作用，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题21取某种植物幼茎等长切段若干（无芽无叶）均分为四组a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别放入不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间后测量并记录各切段的长度，实验重复两次进行结果如图所示，下列说法不正确的是（）a实验前应将切段放入蒸馏水中浸泡以消除切段内原有激素的影响b实验结果说明3种浓度激素均能促进切段的伸长cb组切段伸长最少，说明b组一定是使用了高浓度生长素溶液dd组伸长最多，说明d组使用的是最适浓度生长素【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦