江西省金溪县第二中学八年级物理上册 第四章《光现象》复习学案（二）（无答案）（新版）新人教版.doc

光现象一、【学习目标】1.能记住光的折射定律。 2.通过实验会探究光的折射定律。 3.通过观察和实验，知道白光是由色光组成的，能说出红外线、紫外线简 单应用。 4.比较色光混合与颜料混合的不同现象。二、【知识梳理】 1.定义：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会 发生 _ ；这种现象叫光的折射现象。 光从空气 _ 入水或其他介质时，折射角 光的折射 _ 入射角，折射光线向法线方向 _ 。 2.折射定律 入射角增大时，折射角也随着 _ ；当光线垂直光现象 射向介质表面时，传播方向 。 光 在折射现象中， 。 3.现象：池水变浅、海市蜃楼等。 现 光的色散：将白光分解成 七种色光的现象光的色散 色光的三颜色： 。 不可见光 红外线。红外线主要特点： ，应用： 。 紫外线。紫外线主要特点： ，应用： 。 三、【考点透析】 考点1：光的折射例1当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，下图中，能正确表示其传播方向的是（ ） a b c d例2（2014山东泰安）如图列出我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是（）例如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（ ）a.入射角等于30 b.折射角等于50c.nn是界面 d.mm的右边是玻璃 例.一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如右上图示。在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。 考点2：光的色散 例下列现象属于光的色散的是（ ） a“海市蜃楼” b雨后的天空出现彩虹 c“水中倒影” d日食的形成 考点3：不可见光例红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ）a电视遥控器 b医用“b超”机 c验钞机 d夜视仪（2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。（3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。 （2014南昌）完成下面的探究性试验（1）探究平面镜成像时像与物的关系玲玲同学进行该实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板m（p、q两个面都可以作为平面镜使用）【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板；将蜡烛a放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛a，然后将蜡烛b放置在玻璃板后面，如图1甲所示，进行实验玲玲按照图1乙中的测量方法，多次改变蜡烛a的位置，认真测量并记录了对应数据：实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【分析与论证】根据上述实验数据分析得出：像距小于物距【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛a所成的像到反射面的距离（选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为cm五、【学案整理】1、你学到了什么？2、你还想知道什么？还有哪些困惑？六、【达标检测】基础达标、下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（ ） a在阳光属射下，大树底下出现的“阴影” b皮影戏中的“手影” c立竿见“影” d岸边树木在河水中的“倒影”、在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ ）a反复擦可增加漫反射效果 b反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果c写有反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果d鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果、(201山东济宁)去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（ ）、清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是 （ ） a 虚像、距离变小 b虚像、距离变大 c实像、距离不变 d实像、距离变小、红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ）a电视遥控器 b医用“b超”机 c验钞机 d夜视仪、人以0.5ms的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小 _（变大不变变小），经过2s像向平面镜走近 m、站在清澈的湖边常常可以看到水中鱼儿在白云里穿梭的景象。人看到鱼儿是由于光的_而形成的像，白云是由于光的_形成的。、目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 。、小豪用如下左图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： （1）选用平板玻璃的目的是_。（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是_ （3）为了便于观察，该实验最好在_环境申进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”);（4）实验中观察到蜡烛a在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于_造成的;（5）如果将蜡烛a向玻璃板靠近，像的大小会_。（6）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛b，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_，证明平面镜所成的像是虚像。 二、能力提升1、如图上右所示，由发光点a发射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过s点，请在图乙中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线。、（1)在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光eo贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线of。将纸板沿on向拥不后折，此时在nof面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明。在图甲中，如果让光线逆着of的方向射向镜面，会看到反射光线沿着oe方向射出，这表明。（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前a处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到a处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论： 三、拓展延伸1、学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如上右图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像