八年级生物下册 第二章 生态系统复习课件 （新版）济南版.pptVIP

济南版生物生态系统复习课件 1 认识生态系统的概念 理解生态系统中不同组成成分的作用 重点 2 认识食物链和食物网 学会食物链的书写 重点 3 分析生态系统中各组成成分的能量关系 说明生态系统物质循环和能量流动的特点 重点 难点 4 列举生态系统的类型 说明人工生态系统和自然生态系统的区别 5 分析生态系统的调节方式 阐明生态系统的自我调节能力是有限度的 重点 基础检测1 认识生态系统的概念 1 生态系统是在一定地域内 与 形成的统一的整体 2 在地球上 最大的生态系统是 生物 环境 生物圈 中考链接 1 2013 福州 属于生态系统的构成是 a 森林里所有的动物和植物b 校园里的各种花卉c 麦田里所有的生物d 池塘及池塘里所有的生物 d 2 掌握生态系统的组成及功能 生态系统 生物部分 非生物部分 生产者 消费者 分解者 植物 进行光合作用 制造有机物 动物 直接或间接以绿色植物为食 细菌 真菌等微生物 分解动植物尸体 物质 土壤 空气和水等 能量 阳光 温度生存空间 中考链接 2 2015 长沙 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 水稻 和 青蛙 在农田生态系统中分别扮演什么角色 a 生产者 生产者b 消费者 生产者c 生产者 分解者d 生产者 消费者2 2015济宁 秸秆还田既增加了土壤肥力 又降低了环境污染 你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是 a 生产者b 消费者c 分解者d 无机环境3 2012年4月 科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片 从生态系统的成分分析 野生东北豹属于 a 生产者b 消费者 c 分解者d 非生物的物质和能量 d c b 3 生态系统的结构 食物链和食物网 1 食物链的概念 生产者 初级消费者 次级消费者 2 食物链的书写 在生态系统中 各种生物由于食物关系而形成的一种吃与被吃的联系 1 食物链 练习 请写出下图的一条食物链 生产者初级消费者次级消费者三级消费者 第一第二第三第四营养级营养级营养级营养级 中考链接 1 2015 山东济宁 螳螂捕蝉 黄雀在后 下列能体现出这一现象的正确食物链是 a 螳螂 蝉 黄雀b 树 螳螂 蝉 黄雀c 蝉 螳螂 黄雀d 树 蝉 螳螂 黄雀2 2015 湖北黄石 下列各项中能正确表示食物链的是 a 草 兔 狐b 泥 小虾 小鱼 大鱼c 蝉 螳螂 黄雀d 田鼠 猫头鹰 d a 2 生物富集 在生态系统中 一些有害物质可以通过 在生物体内不断积累 使其浓度随着消费者级别的升高而逐步 这种现象叫 食物链 增加 生物富集 中考链接 2011年3月 日本东北部海域发生地震并引发海啸 地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故 最近从日本近海海水中检测出放射性铯 在硅藻 浮游动物 鲱鱼 鳕鱼这条日本近海食物链中 铯含量最高的生物是 a 硅藻b 浮游动物c 鲱鱼d 鳕鱼 d 基础检测 3 食物网 食物链相互交错成网状的形式 上图中总共多少条食物链 最长的一条是 草 草 中考链接 1 下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图 下列说法正确的是 a 蛇和鹰之间只构成捕食关系b 图中最长的食物链 草 鼠 蛇 鹰c 构成完整的生态系统还缺少分解者d 若该生态系统受到重金属汞的污染 体内积累汞最多的是鹰 d 4 生态系统的功能 能量流动和物质循环 基础检测 1 生态系统的能量流动 1 能量流动渠道 通过 依次传递 2 营养级 上的每一个环节 3 能量流动 a 生态系统中能量的 和散失的过程 b 特点 c 意义 可以帮助人们合理地调整生态系统中 的关系 使 持续高效地流向对人类最有益的部分 2 生态系统的物质循环 1 概念 在生态系统中 组成生物体的 从无机环境开始 经 和 又回到无机环境中所完成的一个循环过程 2 自然界重要的物质循环 和 3 物质循环的特点 食物链 食物链 输入传递 单向流动 逐级递减 能量流动 能量 化学元素 碳循环氮循环水循环 生产者消费者分解者 周而复始的 3 生态系统中的物质循环和能量流动的关系能量流动和物质循环都是通过 和 实现的 这两个过程同时进行 密切相关 不可分割 和 是生态系统的主要功能 它们将生态系统的 联系成了一个统一的整体 食物链 食物网 能量流动 物质循环 各种成分 难点突破 1 a b d分别是生态系统的 成分 2 a通过 固定的总能量为 千焦 这些能量有三个去向 1 千焦通过自身的 散失 2 千焦流入下一营养级 3 还有一部分流入 3 从a到b和从b到c的能量传递效率分别为 4 若b增加2kg 至少需要a kg 生产者 消费者 分解者 光合作用 1250 175 200 d 16 15 12 5 呼吸作用 中考链接 在生态系统中 一些有害物质如铅 汞等会通过食物链不断积累 图2 1中 能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是 图2 1 b 人们按生态系统所受人为影响或干预程度的不同 将其分为 和 a 根据地理因素 自然生态系统可分为 生态系统和 生态系统两大类 b 生态系统是陆地上最复杂的生态系统 人工生态系统 包括 生态系统和 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 陆地 水域 森林 农田 城市 5 生态系统的类型基础检测 生态系统的调节方式 生态系统的调节方式是 这种调节机制 使生态系统的 和分解者之间较长时间地保持一种动态的平衡 生态系统的调节能力 自我调节 生产者 消费者 6 生态系统的调节方式基础检测 中考链接 2013 山东济南 下面各项中 能保持相对稳定时间最长的生态球是 c 生态系统知识体系 组成 环境 阳光 空气 水分等 生物 生产者 绿色植物消费者 各种动物分解者 主要指各种腐生微生物 结构 食物链食物网 功能 物质循环 沿食物链 周而复始 包括碳循环 氮循环和水循环 能量流动 单向流动 逐级递减 上一个营养级传递给下一个营养级的能量为10 20 类型 自然生态系统人工生态系统 方式 自我调节 一 选择题1 下列属于生态系统的是 a 东明万福公园b 万福公园的所有植物c 东明湖的所有鲤鱼d 五里河的所有生物2 下列食物链表示正确的是 a 阳光 草 兔 狐b 田鼠 蛇 鹰c 草 羊 鹿 狼d 小麦 田鼠 蛇 鹰 a d 3 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系 在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示 在一段时间内 若乙的数量增加 则会引起 a 丙 丁的数量增加 甲的数量下降b 甲 丁的数量增加 丙的数量下降c 甲 丙的数量增加 丁的数量下降d 甲 丙 丁的数量都增加 a 4 某生态系统中 各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列 那么该生态系统中最可能的食物链构成是 c 5 2015 潍坊 右图是草原生态系统中碳循环示意图 图中数字能表示各类生物呼吸作用的有 a b c d a 6 下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系 这些生物构成了一条食物链 在这条食物链中物质和能量流动的方向是 a 甲 乙 丙 丁b 丙 丁 甲 乙c 丙 丁 乙 甲d 丁 丙 乙 甲 c 7 右图为某生态系统中碳循环的示意图 图中的甲 乙 丙代表生态系统中的不同成分 则图中甲代表 a 生产者b 消费者c 分解者d 非生物部分8 图中 分别表示什么作用 a 呼吸 光合b 光合 呼吸c 光合 蒸腾d 蒸腾 呼吸 a b 9 下列叙述中 能增强生态系统自动调节能力的是 a 减少捕食者和寄生生物的数量b 增加生物的种类c 使生产者和消费者在数量上保持平衡d 减少生物的种类10 一个生态系统的平衡遭到破坏 可以得出的最合理结论是 a 这个生态系统没有自动调节的能力b 这个生态系统自动调节的能力一定很小c 这个生态系统的动植物种类一定很少d 外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力 b d 二 非选择题1 2014德州 5分 生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程 在能量金字塔中 高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面 而底部主要是绿色植物 为第一营养级 能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量 请回答下列问题 1 生态系统的能量源头是 生产者通过光合作用把它转化成化学能 固定在制造的有机物中 输人到第一营养级 2 生态系统中的能量是通过 依次传递的 太阳能 食物链 3 由图可以看出 下一营养级只能利用到上一营养级大约 的能量 4 能量金字塔说明 在生态系统中 能量流动的特点 5 在生态系统中 与能量流动不同的是 物质循环是周而复始的 碳元素是蛋白质 脂类及其他重要有机物的组成元索 主要以 的形式参与循环 10 单向流动 逐级递减 二氧化碳 2 2015 菏泽 6分 下图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图 请据图回答问题 1 写出图中最长的一条食物链 2 蛇在该生态系统中属于第营养级 3 要组成完整的生态系统 图中需要添加的成分是非生物部分及 4 如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染 则体内有毒物质含量最多的生物是 5 通过和把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体 草 鼠 蛇 鹰 三 分解者 鹰 物质循环 能量流动 3 2015 临沂 某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示 请据图回答下列问题 1 a c所代表的物质分别是 从图中可看出 细菌 真菌对于自然界的物质循环起着重要作用 它们是作为参与物质循环的 2 请写出图中的食物链 如果大肆捕杀鹰之后 兔群数量的变化是 因此人们应尊重生态规律 不能随意灭杀某种动物 因为动物在维持中起着重要作用 3 与森林生态系统相比 草原生态系统的稳定性相对较弱 原因是 二氧化碳 水和无机盐 分解者 草 兔 鹰 先增加后减少 生态平衡 草原生物数量和种类少 4 根据下图回答下列问题 1 图中太阳光 空气等均属于生态系统的部分 2 图中属于初级消费者的是 最高级消费者是 3 螳螂捕蝉 黄雀在后 表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系 请正确书写出图中所包含的食物链 4 含有能量最多的生物类群是 非生物 蝉 蛇 绿色植物 蝉 螳螂 黄雀 蛇 绿色植物 5 图6是某生态系统碳循环和能量流动示意图 图7是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图 请据图分析回答 1 此生态系统中最基本 最关键的生物成分是图6中的 d 所代表的生物成分是 主要是指营腐生生活的细菌和真菌 2 图6中能通过呼吸作用分