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文档简介

小学数学教材(北师大版)内容框架说明:规律性知识、规则性知识、规定性知识(一)数与代数第一学段(13年级)册别数的认识数的运算(意义、运算及其应用)常见的量一上 10以内数的认识(D) 理解符号 的含义、10以内数的比较大小(D) 20以内数的认识及比较大小(V) 认识加法和减法(D) 认识加法交换律(Z) 10以内数的加减法(D) 20以内数的加法(D) 20以内数的不退位减法(D) 认识钟表(整时、半时)(D)一下 100以内数的认识及比较大小(V) 20以内数的退位减法(D) 100以内数的加减法(D)二上 100以内数的连加、连减、加减混合运算(D) 乘法的认识和乘法口诀(D) 除法的认识和用口诀求商(D) 元、角、分的认识(V)二下 万以内数的认识及比较大小(V) 有余数除法(Z) 万以内数的加减法(D) 混合运算(Z) 时、分、秒的认识(D)三上 元、角、分与小数的初步认识(D) 元、角、分背景下一位小数的比较大小(V) 乘(除)加、减的两步混合运算(D) 一位数乘两、三位数(D) 在元、角、分背景下,一位小数的加减运算(D) 年、月、日与24时记时法的认识(V)?三下 分数的初步认识(D) 同分母(分母小于10)分数的比较大小(V) 一位数除两、三位数(D) 两位数乘两位数(D) 同分母(分母小于10)分数的加减运算(D) 千克、克、吨的认识(D)第二学段(46年级)册别数的认识数的运算(意义、运算及其应用)式与方程正反比例四上 亿以内数的认识及比较大小(V) 自然数、整数、正数、负数(D) 三位数乘两位数(D) 三位数除以两位数(D) 运算律及混合运算(D) 认识及运用计算器(Z) 两个常见数量关系(Z)四下 小数的再认识及比较大小(V) 小数加减法(D) 小数乘法(D) 字母表示数(D) 认识方程,会用方程表示简单的等量关系(D) 等式性质 解简单方程3x+2=5五上 倍数、因数、质数、合数(Z) 分数与除法的关系(Z) 小数除法(D) 小数的混合运算(D)五下 分数的加减法(D) 分数的乘法(D) 分数的除法(D) 解简单方程2x-x=3 进一步运用方程解决问题(D)六上 百分数的认识(D) 分数混合运算(D) 百分数的应用(D) 运用方程解决简单的百分数问题(D) 比的认识(D) 比的化简(D) 比的应用(D)六下 比例的认识(D) 正比例和反比例的认识(D) 比例尺的认识(D) 图形的放缩(D)(二)图形与几何第一学段(13年级)册别图形的认识测量图形的运动图形与位置一上 直观认识长方体、正方体、圆柱、球(D) 大小、多少、长短、高矮、轻重的比较(V) 认识上下、前后、左右(V)一下不同方向观察单一物体的形状(V) 直观认识长方体、正方体、三角形、圆、体会面在体上(D)二上 统一测量单位的必要性(D)? 厘米、米的认识(V) 在活动中积累图形运动的活动经验 欣赏与设计二下 直观认识角、直角、锐角、钝角(D) 用自己的语言描述长方形、正方形的特征(D) 直观认识平行四边形(D) 分米、毫米、千米的认识(V) 辨认东、南、西、北四个方向(V) 了解东南、东北、西南、西北(V)三上 不同方向观察物体的形状(V) 体会不同位置观察物体的范围和形状不同(V) 周长的认识(V) 计算长方形、正方形的周长(D)三下 面积的认识(V) 面积单位的认识(V) 计算长方形、正方形的面积(D) 直观认识平移、旋转现象(V) 直观认识轴对称图形第二学段(46年级)册别图形的认识测量图形的运动图形与位置四上 认识线段、射线与直线(D) 认识平行线(D) 认识相交与垂直(D) 角的再认识,认识平角与周角(D) 认识角的度量单位(V) 运用量角器测量角和画角(V) 在方格纸上用数对确定位置(V) 描述简单的路线图(V)四下 三个方向观察用小立方体搭成的立体图形形状(V) 认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形(D) 三角形内角和(V) 三角形三边关系(V)认识梯形,进一步认识平行四边形(D)五上 比较图形的面积(D) 三角形、平行四边形、梯形的面积(D) 简单组合图形面积(D) 简单不规则图形面积的估计(D)平方千米、公顷的认识(D) 平移、轴对称的再认识(V) 在方格纸上画平移后的图形和轴对称图形(V) 欣赏与设计五下认识长方体(含正方体)(D) 展开与折叠(空间想象、动手实践) 露在外面的面(空间想象、寻找规律)长方体(正方体)表面积(D) 体积、容积的认识(D)体积(容积)单位的认识(D)长方体(正方体)体积(D)探索不规则物体体积的测量方法(D) 根据方向和距离确定位置(V) 自建参照系确定位置六上 认识圆及其特征(D) 会用圆规画圆 直观认识扇形 三个方向观察用小立方体搭成的立体图形形状 体会不同范围和角度观察到的物体的不同 圆的周长 圆的面积?六下 面的旋转 认识圆柱、圆锥 圆柱的表面积 圆柱、圆锥的体积 图形旋转再认识 图形运动的综合 欣赏与设计(三)统计与概率第一学段(13年级)册别数据统计活动初步(D)一上 分类一下二上二下 积累收集、整理数据的活动经验,了解收集数据的简单方法,会进行简单的数据整理三上三下 再次积累收集、整理数据的活动经验,用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现整理数据的结果第二学段(46年级)册别简单数据统计过程(D)随机现象发生的可能性(D)四上 感受简单的随机事件 初步感受可能性有大有小四下 认识条形和简单的折线统计图,用统计图直观、有效地表示数据 认识平均数,能用自己的语言解释

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