职业学校课程授课计划表(生理学).doc

职 业 学 校课 程 授 课 计 划 表（2012 20 13 学年 第 一 学期）课程名称 生理学 课程类别 专业理论课 专 业 护理学 授课班级 12级护理1、2班 授课教师 杨老师 学 校 某职业学校 教学大纲（教学纲要）制定部门教务处教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）生理学（第六版）胡崎主编 安徽科学技术出版社2007.1出版 主要教学参考书（名称、编者）无本课程本学期教 学 时 数68 周学时数17 本学期教学周数17 本课程总时数68 本学期教学时数分配讲 授56 编制说明：1、 主要教学内容：本课程的主要内容是研究正常人体生命活动的现象、过程、规律、机制、意义、以及机体内外环境对它的影响，从而认识和掌握生命活动的规律，为防病治病、增进人类健康、延长寿命提供科学的理论根据。2、 教学目标：了解生命活动的基本现象熟悉生命活动的基本过程和规律掌握各种生理活动发生的机制3、 学生学习现状：学生为一年级新生，基础比较差，以前未接触过医学课程，学习比较吃力。但生理学时在以前生物学基础上学习，学生对一些生物现象有一点了解，能激发学生学习兴趣和热情实 验8习 题 课0 现场教学0复习测验4机 动审批（核）人教务（系、部、办）主 任教研组长制 表 日 期理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注第 2周 1第一章 第一节生理研究对象和任务 12第一章 第二节生命的基本特征 13第一章 第三节机体与环境 1 4第一章 第四机体活动的调节 1课后目标训练第3周5第二章 第一节 细胞膜的基本功能 1 6第二章 第二节 细胞的生物电现象 1 7第二章 第二节肌细胞的收缩功能 1课后目标训练8第三章 第一节血量和血液理化特性 1 第4周9第三章 第二节 血浆 1 10第三章 第三节血细胞 1 11第三章 第四节 血液凝固和纤维蛋白 1 12第三章 第五节 血型 1课后目标训练第5周 13第四章 第一节 第一点心脏周期和心脏泵血过程 1 14第四章 第一节第二点 心肌细胞的生物电现象 1 15第四章 第一节第三点 心肌的生理特 性及其影响因素 1 16第四章 第一节第四点 正常体表心电图 1 理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注第7周17第四章 第二节第一点血流量.血流动力和血压第二点 动脉血压与动脉脉搏 118第四章 第二节第三点微循环和组织液更新1 19第四章 第二节第四点静脉血压与血流1 20第四章 第二节第五点 器官循环 1课后目标训练 第8周21第四章 第三节第一点神经调节 1 22第四章 第三节第二点体液调节1 23 实验五 人体心音听诊2 实验报告 第9周24第五章 第一节第一点肺通气的动力 第二点肺通气的阻力 1 25第五章 第一节第三点 肺容量和肺通气量 126第五章 第二节第一点气体交换 127第五章 第二节第二点气体在血液中的运输1 第10周 28第五章 第三节第一点 呼吸中枢1 29第五章 第三节第二点呼吸运动的 反射性调节 1 30实验七 人体动脉血压的测量 2实验报告 第11周31第六章 第一节口腔的消化 第二节 胃的消化 1 32第六章 第三节 小肠的消化第四节大肠的消化1 33第六章 第五节吸收1 理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注 34第六章 第六节 消化器官活动的调节 1 第12周35第七章 第一节能量代谢 1 36第七章 第二节体温 1 37实验九体温的测量 2 实验报告 第13周38第八章 第一节肾的结构和血液循环 1 39第八章 第二节 第一点肾小球的过滤功能 第二点肾小管和集合管的重吸收功能1 40第八章 第一节第三点肾小管和集合管的分泌功能 第四点尿液的浓缩和稀释 41第八章 第三节肾脏的泌尿功能的调节 1 第14周42第八章 第四节尿液及其排放1课后目标训练 43第九章 第一节第一点眼折射光系统的功能1 44第九章 第一节第二点眼感光系统的功能 45第九章 第二节位 、听觉器官生理1 第15周 46实验十一 瞳孔对光反射与近反射 2 实验报告 47第十章 第一节第一点突触与突触传递1 48第十章 第一节第二点 反射中枢的活动 1第16周49第十章 第二节神经系统的感觉功能150第十章 第三节神经系统对躯体运动的调节151第十章 第四节神经系统对内脏功能的调节152第十章 第五节脑的高级功能1课后目标训练第17周53第十一章第一节激素作用的特征和机制154第十一章第二节下秋脑与垂体155第十一章第三节甲状腺和甲状旁腺的功能156第十一章第四节胰岛的