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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员自我检测试卷D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水4、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性5、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食6、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体7、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖8、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次9、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药10、肥胖症容易使婴幼儿产生( ).A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感11、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。13、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设15、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月16、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA17、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加18、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁19、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。20、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况22、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁23、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向24、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯25、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。2、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。9、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。11、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。17、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。2、( )婴幼儿跪卧需要纠正。3、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。4、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。5、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。6、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。7、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。8、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。9、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。10、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。11、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。12、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。13、( )门把手、水龙头应每天消毒。14、( )通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。15、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、晨间检查的一般方法是什么?4、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?5、怎样指导班上保育员进行空间消毒? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、 B 4、D5、A6、A7、B8、A9、D10、A11、D12、A13、C14、D15、C16、D17、D18、A19、D20、B21、C22、B23、D24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、20303、答案:低处、湿毛巾4、1:2005、3个半6、专人专用 , 每天 7、漱口 , 刷牙8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、2岁半左右,20六龄齿10、答案:纪律、卫生11、各种甜食12、夜盲症13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、25 , 30人 , 35人15、良好的卫生习惯16、答案:自然通风、人工通风17、答案:冬季保温,夏季散热18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。4、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。5、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的
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