2012-2013第二学期高一期中考试试题 - 答案.doc

期中考试试题1、关于对元电荷的理解，下列说法正确的是( ) A元电荷就是电子或质子B元电荷是指电荷量跟电子所带电荷量数值相等的带电体C元电荷是指带电量为1.6010-19C的带电体D带电体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍2、(2010高考山东卷)某电场的电场线分布如图6211所示，以下说法正确的是()图6211Ac点场强大于b点场强Ba点电势高于b点电势C若将一试探电荷q由a点释放，它将沿电场线运动到b点D若在d点再固定一点电荷Q，将一试探电荷q由a移至b的过程中，电势能减小解析：选BD.根据电场线的疏密程度表示电场强度的大小可知c点的电场强度小于b点的电场强度，A错误；根据沿电场线方向电势逐渐降低可知a点电势高于b点电势，B正确；只有当电场线为直线时，试探电荷由静止释放，才能沿电场线运动，所以C错误；若在d点再固定一点电荷Q，将一试探电荷q由a移到b的过程中，电场力做正功，电势能减小，D正确3、(2010高考北京卷) 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图6314)设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为.实验中，极板所带电荷量不变，若()图6314A保持S不变，增大d，则变大B保持S不变，增大d，则变小C保持d不变，减小S，则变小D保持d不变，减小S，则不变解析：选A.静电计是测量电容器两端电压的仪器，指针偏角U，根据C和C得A正确4、(2011高考上海卷)两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，正确描述电势随位置x变化规律的是图()图6218解析：选A.距正电荷越近电势越高，且0；距负电荷越近电势越低，且0，故选A.5、(2012江南十校联考)如图6219所示，在粗糙程度相同的斜面上固定一点电荷Q，在M点无初速度地释放带有恒定电荷的小物块，小物块在Q的电场中沿斜面运动到N点静止，则从M到N的过程中()图6219AM点的电势一定高于N点的电势B小物块的电势能可能增加C小物块电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功D小物块和点电荷Q一定是同种电荷解析：选D.由题意知小物块在向下运动的过程中，受到的重力、斜面支持力、沿斜面向上的摩擦力都是恒力，由于小物块运动中距点电荷Q的距离增大，则库仑力减小，而小物块先加速后减速，故库仑力必是斥力的作用，则库仑力做正功，电势能减小，但物块所带电荷的电性未知，故不能确定M、N两点电势的相对高低，A、B错误，D正确由能量守恒可知小物块克服摩擦力所做的功等于电势能减少量与重力势能减少量之和，C错误6、如图3所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端下列说法正确的是() 图3A第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热解析：第一阶段为滑动摩擦力做功，第二阶段为静摩擦力做功，两个阶段摩擦力方向都跟物体运动方向相同，所以摩擦力都做正功，选项A错误；由功能关系可知，第一阶段摩擦力对物体做的功(除重力之外的力所做的功)等于物体机械能的增加，即EW阻F阻l物，摩擦生热为QF阻l相对，又由于l传送带vt，l物t，所以l物l相对l传送带，即QE，选项C正确，B错误第二阶段没有摩擦生热，但物体的机械能继续增加，结合选项C可以判断选项D错误答案：C7、如图6323，M、N是在真空中竖直放置的两块平行金属板，板间有匀强电场，质量为m、电荷量为q的带电粒子，以初速度v0由小孔进入电场，当M、N间电压为U时，粒子刚好能到达N板，如果要使这个带电粒子能到达M、N两板间距的1/2处返回，则下述措施能满足要求的是()图6323A使初速度减为原来的1/2B使M、N间电压提高到原来的2倍C使M、N间电压提高到原来的4倍D使初速度和M、N间电压都减为原来的1/2解析：选BD.在粒子刚好到达N板的过程中，由动能定理得：qEd0mv，所以d，令带电粒子离开M板的最远距离为x，则使初速度减为原来的1/2，x；使M、N间电压提高到原来的2倍，电场强度变为原来的2倍，x；使M、N间电压提高到原来的4倍，电场强度变为原来的4倍，x；使初速度和M、N间电压都减为原来的1/2，电场强度变为原来的一半，x.8、(2012江苏启东中学质检)将带正电、负电和不带电的三个等质量小球，分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带负电，下板接地三小球分别落在图中A、B、C三点，则下列说法中错误的是()图6328AA带正电、B不带电、C带负电B三小球在电场中加速度大小关系是aAaBaCC三小球在电场中运动时间相等D三小球到达下板时的动能关系是EkCEkBEkA解析：选C.由于A的水平射程x最远，A的运动时间t最长，C错误A的加速度aA最小，而C的加速度aC最大，aAaBaC，B正确可见，A带正电，受电场力方向与重力方向相反，B不带电，C带负电，受电场力方向与重力方向相同，A正确由动能定理知EkCEkBEkA，D正确9、如图6327所示，水平放置的平行金属板a、b分别与电源的两极相连，带电液滴P在金属板a、b间保持静止，现设法使P固定，再使两金属板a、b分别绕过中心点O、O垂直于纸面的轴顺时针转相同的小角度，然后释放P，则P在电场内将做()图6327A匀速直线运动B水平向右的匀加速直线运动C斜向右下方的匀加速直线运动D曲线运动解析：选B.设电源两端的电压为U，两金属板间的距离为d，带电液滴的质量为m，带电荷量为q，则液滴P静止时，由平衡条件可得：qmg.金属板转动后，P所受的电场力大小为：Fq，方向与竖直方向成角指向右上方，电场力大于重力，但电场力在竖直方向的分量F1Fcosqcosqmg.故电场力和重力的合力水平向右，即P做水平向右的匀加速直线运动B正确，A、C、D错误10、质量为m1，m2的两个物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子，经过一段时间后，两物体速度的大小分别为v1、v2，位移分别为s1、s2，如图4，则这段时间内人做功为()AFs1BFs2C.m2v D.m2v(mm1)v解析：人做功转化为两个物体的动能以及人的动能故人做功为F(s1s2)m2v(m1m)v，选项D正确答案：D11、如图5所示，AB、CD为一圆的两条直径且相互垂直，O点为圆心空间存在一未知静电场，方向与圆周所在平面平行现让一电子先从A点运动至C点，电势能减少了Ep；又从C点运动到B点，电势能增加了Ep.那么此空间存在的静电场可能是()A匀强电场，方向垂直于AB由O点指向C点 图5B匀强电场，方向垂直于AB由C点指向O点C位于O点的正点电荷形成的电场D位于O点的负点电荷形成的电场解析：由题知，WACeUAC，为正功，故UAC0，即AC，又因从A至C再到B，W电0，所以AB，故ABC，若电场为匀强电场，则AB为等势面，电场方向与AB垂直，方向由C指向O，故A错，B对；若电场是由位于O点的点电荷形成的，因为OAOBOC，则ABC，故C、D错答案：B12、如图所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接将A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电量Q、电容C、两极间的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是A、Q变小，C不变，U不变，E变小B、Q变小，C变小， U不变，E不变C、Q不变，C变小，U变大，E不变D、Q不变，C变小，U变大，E变小13、如图(甲)所示,两个平行金属板PQ正对竖直放置,两板间加上如图(乙)所示的交变电压.t=0时,Q板比P板电势高U0,在两板的正中央M点有一电子在电场力作用下由静止开始运动(电子所受重力可忽略不计),已知电子在04t0时间内未与两板相碰.则电子速度方向向左且速度大小逐渐增大的时间是( )A0tt0Bt0t2t0C2t0t3t0D3t0t4t014(2011南京模拟)如图7所示，带等量异种电荷的两个小球A和B，质量相等，通过绝缘轻弹簧相连接，置于光滑的绝缘水平面上当突然加一水平向右的匀强电场后，两小球将由静止开始运动设整个过 图7程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度，则对两个小球和弹簧组成的系统，在此后的运动过程中，以下说法正确的是()A系统机械能不断增加B两个小球所受电场力等大反向，系统机械能守恒C当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大D当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统机械能最大解析：两小球在向右的匀强电场作用下，A受到的电场力向左，B受到的电场力向右，所以两球均做加速运动，当电场力与弹簧弹力相等时，此时加速度为零，两小球的速度达到最大值，系统动能最大；在弹簧被拉伸的过程中，电势能转化为系统的机械能，当弹簧长度最大时，电场力做功最多，系统的机械能最大，选项C正确D错误；当弹簧长度达到最大值后，弹簧弹力大于电场力，弹簧长度缩短，电场力做负功，电势能增大，系统机械能减小，所以选项A、B错误答案：C15、(2011高考安徽卷)图6329甲为示波管的原理图如果在电极YY之间所加的电压按图乙所示的规律变化，在电极XX之间所加的电压按图丙所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是()图6329图6330解析：选B.本题考查示波管的原理，意在考查考生对示波管原理的掌握在02t1时间内，扫描电压扫描一次，信号电压完成一个周期，当UY为正的最大值时，电子打在荧光屏上有正的最大位移，当UY为负的最大值时，电子打在荧光屏上有负的最大位移，因此一个周期内荧光屏上的图像为B.16(2010新课标全国卷)图实69为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有_(填入正确选项前的字母) 图实69A米尺B秒表C012 V的直流电源D012 V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有_(写出两个原因)解析：(1)打点计时器使用的电源为交流电源，故应选取012 V的交流电源，D正确；利用米尺测量纸带上各点间的距离，A正确本实验中利用打点计时器作为计时工具，所以不需要秒表，B错误(2)实验误差的来源主要是由于纸带在下滑的过程中需要克服摩擦力做功，以及用米尺测量数据时读数有误差答案：(1)AD(2)纸带和打点计时器之间有摩擦；用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差17、1关于“探究动能定理”的实验中，下列叙述正确的是()A每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C放小车的长木板应该尽量使其水平D先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出解析：本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少焦耳，只要测出以后各次实验时橡皮筋做的功是第一次实验时的多少倍就已经足够了，A错；每次实验橡皮筋伸长的长度必须保持一致，只有这样才能保证以后各次实验时，橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍，B错；小车运动中会受到阻力，只有使木板倾斜到一定程度，才能减小误差，C错；实验时，应该先接通电源，让打点计时器开始工作，然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出，D正确答案：D18、如图所示,一带电粒子以速度v垂直于场强方向沿上板边缘射入匀强电场,刚好贴下边缘飞出,已知产生场强的金属板长为l,如果带电粒子的速度为2v时,当它的竖直位移等于板间距d时,它的水平射程x为_.19、在电场强度为E=104NC、方向水平向右的匀强电场中，用一根长l=1m的绝缘细杆（质量不计）固定一个质量为m=0.2kg的电量为q=510-6C带正电的小球，细杆可绕轴O在竖直平面内自由转动。现将杆从水平位置A轻轻释放，在小球运动到最低点B的过程中，电场力对小球作功多少？A、B两位置的电势差多少？小球的电势能如何变化？小球到达B点时的速度多大？取g=10m/s220、如图6332甲所示，A、B为两块平行金属板，极板间电压为UAB1125 V，板中央有小孔O和O.现有足够多的电子源源不断地从小孔O由静止进入A、B之间在B板右侧，平行金属板M、N长L14102m，板间距离d4103m，在距离M、N右侧边缘L20.1 m处有一荧光屏P，当M、N之间未加电压时电子沿M板的下边沿穿过，打在荧光屏上的O点并发出荧光现给金属板M、N之间加一个如图乙所示的变化电压u，在t0时刻，M板电势低于N板已知电子质量为me9.01031kg，电荷量为e1.61019C.图6332(1)每个电子从B板上的小孔O射出时的速度多大？(2)电子打在荧光屏上的范围是多少？(3)打在荧光屏上的电子的最大动能是多少？解析：(1)电子经A、B两块金属板加速，有eU