优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷(四套).docx

教学资料参考范本优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷(四套)目录：优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷一优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷二优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷三优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字zh：_手可热 两军对_ 孤注一_ 闲情逸_h：_泽而渔 _东狮吼chu：壮志难_ 一_莫展2. 趣选带“过”的词语，填入横线上例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。过于激烈叫_。过分的表扬或夸奖叫_。过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫_。超过期限叫_。数量远远超过限度，剩余过多叫_。3. “景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中的一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中的“豹子头”指的是_。4. “孙杨、丁俊晖、易建联、刘翔”这四个体育明星，如果按姓氏的音序排列，正确的排序应该是( )。A .刘翔 孙杨 丁俊晖 易建联B .丁俊晖 刘翔 孙杨 易建联C .刘翔 丁俊晖 易建联 孙杨D .丁俊晖 刘翔 易建联 孙杨5. 辨析字词，选词填空。 王英知道自己错了，心情很_。（繁重 沉重）赵小群家，生活有_，大家要关心他。（困难 困苦）爸爸_开哥哥的来信，脸上露出了笑容。（折 拆）星期天，大家到河边去_鱼。（钩 钓）农民们赶着车，去_公粮。（交 缴）6. 选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。 如果就 无论都 因为所以只有才 不但而且 只要就不管总 虽然但是中国人民安定团结。能实现四化建设的宏伟目标。7. 按要求写出相关人物水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_。红楼梦中的“葬花”的人物是_。鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是_。诸葛亮是我国著名的古典小说_中的一个主要人物，人称_先生，辅佐当时蜀国的_，与魏国的_、吴国的_争夺天下。8. 请选择句中划线字的意思，将正确选项的序号填入括号内。1. （1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ） A .坚决地B .不变动C .结实，牢固D .本来，原来2. （2）这样的穷乡僻壤，竞能出这样优秀的人才，真是鲜有耳闻啊！（ ） A .新鲜B .味道美C .少D .鲜艳9. 红高粱作者是谁？_10. 给下列多音字组词。兴 xng_ xng_行 xng_ hng_11. 按要求改写句子。1. （1）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为陈述句）2. （2）爸爸说：“看到这壮观的场面，我想到了惊涛拍岸这个词。”（改为转述句）3. （3）它站在江滩的卵石上，久久地凝望着清波荡漾的江面。（缩句）4. （4）朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你弹奏生活的愉悦。（仿写句子）朋友是什么？朋友是_，_。二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句（ ）A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗，觉得诗中的意境十分优美。C .今天，文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福：平稳而有福，才正中乡绅的意。13. 阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。父爱 深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。 和以往样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。 “爸爸，讲你的拇指故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候一天晚上，小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛？”孩子照例问，关切地。 “不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。 但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。 小床上，月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。 偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。 他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1. （1）读一读下面的句子，找出句子中的重点词，说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。2. （2）文章开头说：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。”临近结尾又说：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同？14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 题目：学雷锋的日子里 要求：认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 第 8 页 / 共 32 页 优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面选项中没有语病的一句是（ ） A .今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”。B .秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。C .通过老师的帮助，使我改正了缺点。D .我们通过并讨论了中队计划。2. 学会安慰与鼓励别人。13岁的花季少女敏敏因车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕。她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么?(注意说话要情真意切，要打动她的心灵)3. 按要求写句子。 1. （1）妈妈对我说：“在复习期间，你一定要认真完成作业，我会检查你做的作业。”（改为第三人称转述）2. （2）听了抗洪战士的报告，师生们个个受感动。（改为双重否定句）3. （3）1.德国人的花不养在屋子里。2.德国人的花种在临街窗户的外面。3.德国人的花是让别人看的。（把三句话连成一句语意连贯的句子，意思不能遗漏）4. （4）按例句的写法特点，仿写句子。春天好像山脚下的一棵梨树在逐渐萌芽、抽蕊而终于盛开一样；夏天好像_；秋天好像_；冬天好像_。4. 下面词语中没有错别字的一组是（ ）A .明月清风 鹏程万里 山明水秀 一畴莫展B .世外桃园 南辕北辙 大材小用 层峦叠嶂C .柳暗花明 风狂雨骤 奇花异惠 勃勃生机D .既往不咎 按部就班 生死攸关 再接再厉5. 下列语段中，划线词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ， 广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ， 一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ， 真是人生一大乐事。A .相得益彰B .美不胜收C .花团锦簇D .天伦之乐6. 照样子变魔术女+子=好日+月=_ 田+力= _ 小+土= _小+大= _ 木+木= _ 木+木+木=_7. 看字猜成语如：晕晖（晕头转向） 杭航_ 亚哑_迁迈_ 道邈_ 记认_8. 加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A .开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。B .利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。C .我认为这条建议很有价值，便随声附和 ， 表示赞成。D .得知九十高龄的张老师还健在 ， 我们都很高兴。9. 下列词语中没有错误字的一项是（ ）A .呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事B .迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明状C .箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想D .辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章10. 静夜思、九月九日忆山东兄弟、回乡偶书、登鹳雀楼都是表达思念家乡、思念亲人情感的诗。11. 七步诗中诗人曹植用了作比较的方法指出曹丕对兄弟的迫害。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发，_（竟然猛然 果然）发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂笑着：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑着，迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不会老，可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着：“妈，您的头发多好啊，您永远那么年轻。”母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她_（安慰 抚慰 欣慰）地看着镜子里的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。1. （1）在文中的横线处选填恰当的词语。_（竟然 猛然 果然）发现_（安慰抚慰 欣慰）地看着2. （2）女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_，产生这种羡慕的原因是_。3. （3）女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱，母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱，文中揭示这一中心的句子是_。4. （4）读了此文，你有什么感受？试用几句话表达出来。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概（gi） 教诲（hu） 烙印（lo） 微风乍起（zh）B .逊色（xn） 诸侯（hu） 焚烧（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .歼灭（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 锲而不舍（qi）D .绽放（zhn） 点缀（zhu） 漆黑（q） 玉屑银末（xio）14. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。4. （4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是：_，她为什么这样做呢？_第二种是：_，促使她改变决定的原因是：_。5. （5）给文章取个题目，写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 习作：写一件你最记忆深刻的经历，要求字数不低于400字 第 17 页 / 共 32 页 优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字zh：_手可热 两军对_ 孤注一_ 闲情逸_h：_泽而渔 _东狮吼chu：壮志难_ 一_莫展2. 下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )A .热 惹 肉 溺B .瑞 锐 睿 蕊C .刃 奴 嚷 让D .你 儒 若 闰3. 下列划线字注音完全正确一组是（ ）A .须臾（y） 猝（c）然 崎岖（q） 忿（fn）然B .恓（x）惶 啾啾（qi） 腌（）臜 宿儒（r）C .什（sh）物 颔（hn）首 家圃（p） 恍惚（h）D .会晤（w） 臊（so）子 肇（zo）祸 按捺（n）4. 下面词语中没有错别字的一组是（ ）A .明月清风 鹏程万里 山明水秀 一畴莫展B .世外桃园 南辕北辙 大材小用 层峦叠嶂C .柳暗花明 风狂雨骤 奇花异惠 勃勃生机D .既往不咎 按部就班 生死攸关 再接再厉5. 下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A .茫然（mng） 瘦削（xio） 领悟（lng） 倾听（qng）B .轰动（hng） 枯竭（k） 瀑布（p） 如愿（yun）C .亲吻（wn） 精致（zh） 给予（gi） 抚养（f）D .松脂（sng） 宝贵（bo） 复苏（s） 引用（yn）6. 下列划线字的注音全对的一组是（ ）A .阻挠（no） 真挚（zh） 烧烤（ko） 收割（g）B .拽着（zui） 瞥见（pi） 挨揍（zhu） 澎湃（pi）C .瓜蔓（mn） 勘测（kn） 僻静（p） 淑女（sh）D .蹒跚（mn） 盘踞（j） 淤泥（y） 扁舟（bin）7. 给下面的词语或字注上拼音。_酷爱快西安先骨癌怪_皮袄飘提案添激昂将8. 下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。A.阻挠(no) B军阀(f) C恶劣(li) D.教诲(hu)_A侮辱(w) B咳嗽(sou) C喷香(pn) D.咆哮 (xio)_A兑现(du) B给予(j) C湖泊(p) D.拼凑(cu)_9. 与原文完全相同的语句是（ ）A .日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎？B .使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C .白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。10. 鲁滨逊是哪个国家的人？（ ）A .葡萄牙B .西班牙C .法国D .英国11. 读句子，选填恰当的词语，将序号写在横线上。（填序号） 潜水员官东是伟大的，在_的时刻，他将生死_，_地将自己的潜水装备让给了遇险人员。可以说官东把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。官东_的伟大壮举感动了无数人。生死攸关 生死与共 置之不理 置之度外毫不犹豫 毫不足怪 舍己为公 舍己救人二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 真实的善良有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”我认识那老太婆，她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她：“你认识那老头？”她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。1. （1）第一段作者为什么特意交待“其中有三次，我看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。”？2. （2）写小伙子的行为，对塑造老太婆的形象有什么作用？3. （3）品味第2段画线句：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”试解释老太婆为什么这样说。4. （4）如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切，他会怎么想，是写一段他的心理活动。5. （5）为什么作者说：“我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。”13. 我会选。“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本，但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）新中国成立后，我们在_建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。人口多，资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己_受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以_学生的想象和思维，收到良好的效果。A .法治、限制、终生、激励B .法治、制约、终生、激励C .法制、限制、终身、激发D .法制、制约、终身、激发 第 24 页 / 共 32 页 优质教材精选强化训练小学语文小升初模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 开卷有益，文中有情 身在异乡的季羡林食不下咽、_（qn b n x），这是思念的愁苦；_（bo jng fng shung）的老人对海鸥悉心的照料，这是无私的付出；垂暮之年的嘎羧，回到曾经_（y xu b sh）的战场，这是英雄的抉择；伯牙遇子期，知音传佳话，这是让后人_（jn jn l do）的故事。2. 加横线字解释不正确的一项是（ ）。A .因人而异（不相同）B .景色奇异（特别）C .顾名思义（情谊）D .至仁至义（正义，合乎情理）3. 下面是推荐给我们小学生阅读的书籍。请你按书名中第一个字的音序重新排列下面的书目。把书名前面的序号写在横线上。稻草人 草房子 汤姆索亚历险记安徒生童话 孔子的故事 十万个为什么没头脑和不高兴 宝葫芦的秘密_4. 找出下面这些作文题目的关键词。这件事教育了我 我爱我的小闹钟瞻仰烈士陵园 清明节忆王大伯5. 下列词组中搭配不当的一组词是（ ）。A .改正缺点 改变面貌 改善生活B .严格要求 严厉批评 严肃形势C .结构紧凑 联系紧密 关系紧张D .缺乏勇气 缺少资金 性格缺陷6. 跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（ ）A .树 器 蠢 墓B .恐 塾 慰 帮C .髻 勇 裹 鼻D .毕 萎 蝴 蜜7. 下列语句标点完全正确的一项是( )A .影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。B .我们无法理解他为什么痛哭流 涕？C .开会不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。D .文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明心志。8. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（ ）A .缺乏 息灯 缩短（ su ） 叛逆（ n ）B .裙子 钱币 玛瑙（ no ） 秧歌（ yng ）C .开啃 煤体 尘埃（ i ） 徘徊（ hu ）D .蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蚀（ sh ）9. 用修改符号修改病句。1. （1）贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。2. （2）上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。3. （3）演出成功了，剧场里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。10. 给划线的字选择正确的解释。明：明亮（跟“暗”相对）。公开；显露在外；不隐蔽（跟“暗”相对）。明白；清楚。A老师讲的内容，我都听明白了。 _B这是明摆着的事情，你还不懂吗？ _C我们的教室宽敞明亮。 _11. “李时珍花了整整27年，终于编写出了一部著名的药物书本草纲目。”中的破折号的作用是表示解释说明。二、阅读理解(30分)12. 美文阅读：完成练习。 琥珀（节选）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没（m mi）了。波浪不断地向树干（gn gn）冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷（jun jun）到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。_爸爸_你看_他快活地叫起来_这是什么_他爸爸接过来，仔细看了看。_这是琥珀_孩子_他高兴地说_有两个小东西关在里面呢_一个苍蝇_一个蜘蛛_ 这是很少见的_在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1. （1）根据意