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北中国的冬天是什么样的 北中国的冬天是这样的吗 老舍 1899 1966 原名 字舍予 满族 北京市人 现代著名作家 人民艺术家 被誉为 代表作有小说 话剧 等 舒庆春 语言大师 四世同堂 骆驼祥子 茶馆 龙须沟 作者简介 课前热身 济 南肌 肤澄 清贮 蓄水藻 看 护镶 边着 落着 急薄 雪 j ch ng j zh z o k n xi ng zh o b o zhu 听读目标 济南冬天的总体特征是什么 课文描绘了济南冬天的哪些景物 课文表达了作者怎样的思想感情 课文朗读 整体感知 济南冬天的总体特征是什么 温晴 整体感知 课文描绘了济南冬天的哪些景物 温晴 山 水 整体感知 课文表达了作者怎样的思想感情 温晴 山 水 读思议说 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点 济南冬天的山 水各有怎样的特点 抓住关键词概括 作者如何描山绘水 你最喜欢济南冬天的哪些景色 勾出你自己喜欢的词句 并谈谈其妙在何处 读思议说 与北平相比 无风声 与伦敦相比 无重雾 与热带相比 无毒日 喜爱 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点 对比 读思议说 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 济南冬天的山 水各有怎样的特点 读思议说 济南冬天的山 水各有怎样的特点 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 读思议说 作者如何描山绘水 你最喜欢济南冬天的哪些景色 勾出你自己喜欢的词句 并谈谈其妙在何处 总体把握 赞济南冬天之美 抒作者喜爱之情 学习体会 想一想 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面 结合朱自清的 春 谈谈学习收获 仔细观察 能绘形 用心揣摩 能显神 情感投入 能感人 课后作业 仔细观察自己家乡冬天的景色 倾注
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