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文档简介
江西省吉安市朝宗实验学校2013届九年级物理下学期第一次段考试题 新人教版一、填空题(每空1分,共16分)1. 江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,随着温度的降低,水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶,这就形成了云。当云中的小水滴和小冰晶大到一定程度后,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这就形成了雨。请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称: 、 。2. 叫声、气味是动物常用的信息,而人类拥有一些特有的信息,如 。电磁学的发展使人们可以采用电磁波传递信息,我国发射的第一颗卫星使用的电磁波的频率约为2107hz,对应的波长为 m。3. 如图所示,一束光线与水平方向成30角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为 ;此时,入射光线不动,镜面沿入射点逆时针旋转10,反射光线与入射光线夹角为 。4. “远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。”小明和爸爸在夜晚的街道上散步时,突然想到这两句诗。他又想到,如果通过每盏灯的电流是0.2a,这条街上一共有50盏路灯,则这些灯的总电流是 a;若其中一盏灯熄灭,其他的灯 (选填“仍能”或“不能”)正常发光。5. 如图所示的实验现象蕴含着许多物理知识,如电流周围存在磁场,请你再举两例:(1) ;(2) 。6. 小红同学在“探究电阻的电流与电压的关系”实验中,当电阻两端所加的电压是3v时,电阻中的电流为0.3a,当电压增大到5v时,电阻中的电流为 a,当电压减小到0v时,电阻是 。7. 一只标有“12v 6w”字样的小灯泡,如要接在36v电源上,为使其正常工作需串联一个 的电阻,该电阻的功率为 w。8. 家中的电能表规格为“220v5a1000revs/kwh”。若5min内,该电能表转600转,则这段时间内电能表的示数将由变为,如果电能表的示数为,则电能表的铝盘转了 周。二、选择题(912单选每小题3分,1314不定选,每小题4分,共20分)9. 小说中描述李太白夜晚在江船中饮酒时,看到水中的月亮,就俯身去捉,结果坠江溺水而死,如图所示,水中的月亮距水面的远近关系是:a. 水中月亮就在水面上b. 和江水深度相同c. 和天上月亮到水面的距离相同d. 和李太白的眼睛到水面的距离相同10. 如图所示,在喝热汤时,我们会舀起一小勺,然后用嘴吹气,这样勺中的热汤就很快凉了下来,向勺子上方吹气会使汤凉得快,这是因为:a. 人口中呼出的气体温度低于0b. 人口中呼出的气体提高了汤的温度,使蒸发加快c. 人口中呼出的气体使汤的表面积明显增大,加快了蒸发d. 人口中呼出的气体加快了汤上方空气流速,使蒸发加快11. 图中电源电压保持不变,当开关s1断开、s2接通时,电压表示数为4.5v;当开关s1接通、s2断开时,电压表示数为3v,则l1、l2两端电压分别是:a. 3v和4.5v b. 1.5v和4.5vc. 1.5v和3v d. 3v和1.5v12. 如图所示,关于甲、乙两图,下列说法正确的是:a. 图甲是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验原理可制成电动机b. 图乙是研究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成发电机c. 图乙是研究电磁感应现象的装置,当导体向右运动时,电路中产生了感应电流d. 图甲是研究电磁感应现象的装置,利用该实验的原理可以制成电动机13. 将筷子竖直插入装有水的玻璃杯内,从俯视图中的p点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形 14. 分别标有“6v 6w”和“6v 3w”的灯泡l1和l2串联接在某电源上,设灯丝电阻不变,则a. 通过l1、l2的电流之比为2:1 b. l1、l2的实际功率之比为1:2c. 电源电压为12v时,l1、l2均正常发光 d. 电源电压为9v时,l2正常发光三、计算题(每小题8分,共24分)15. 小明在假期赴外地探望外祖母,他乘坐火车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,他还发现,火车进山洞前一瞬间要鸣笛一次。小明恰好坐在车尾,从听到鸣笛声到车尾出洞,小明共数出85次车身振动,所用的时间是1min45s。若车身总长175m,每节铁轨长12.5m,求当时火车的速度是多少?山洞的长度是多少?(假设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传播速度是340m/s)16. 如图所示电路中,r110,r220,电源电压u6v。(1)当s1、s2都断开,s3闭合时,求电流表的示数和r1的电压。(2)当s1、s2都闭合,s3断开时,求电流表的示数。(3)开关处于何种情况下,电流表会烧坏?17. 如图所示,电源电压恒为24v,小灯泡标有“4v 2w”字样,定值电阻r2的阻值为240,当s1、s2都断开且滑片p移到变阻器的中点时,灯泡l正常发光,求:(1)灯泡l的电阻;(2)滑动变阻器的最大阻值;(3)当s1、s2都闭合,调节滑片p,电路消耗总功率的最小值。四、实验探究题(每小题8分,共40分)18. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。 控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2a钢200.3b钢200.7c尼龙丝300.5d铜400.5e尼龙丝400.5(1)如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为 琴弦(只填写字母代号)。(2)如小兰要探究弦发声的音调与弦的长度关系,应选 。(3)探究过程通常采用下列一些步骤:分析归纳;实验探究:提出问题(或猜想);得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是: (只填写数字代号)(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系。这种探究方法叫做“控制变量法”。请你再写出一个初中物理中用到这种方法的实验名称: 。19. 近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验。如图1所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置,拿开眼镜,屏上的像变得模糊。向 (填“靠近”或“远离”)透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置。观察眼球结构图2并结合以上实验,回答:(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的 。(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的像落在视网膜的 (填“前方”或“后方”)。(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是 。20. 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小华设计了实验电路图(a),小星觉得小华的电路图不够完美,于是他对图(a)进行了改进,增加了一只滑动变阻器连接到如图(b)所示的实物图中:实验次数123456电压u/v2.02.22.42.62.83.0电流i/a0.200.220.230.261.400.30(1)问:小星为什么要增加一只滑动变阻器?答: (2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(要求:闭合开关s前,滑片位于最右端)(3)实验中,小星在闭合开关s后,发现两电表的指针正常偏转,但总在晃动,无法准确读数,造成此现象的原因可能是 。(4)经重新调整后,通过改变电阻r两端的电压,电流表、电压表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,你认为错误的数据是 ,排除错误的数据后,可归纳得出的结论是 。21. 给出下列实验器材:电流表(00.6a,03a)1只,电压表(03v,015v)1只,滑动变阻器(010)1只,电源(6v)1个,开关1个,导线若干,用上述规格的仪器测量阻值约8的电阻,要求实验时电表不超过其量程,且表的指针能超过表面刻度盘的中线(或靠近中线)。(1)电流表应选用 量程,电压表选用 量程。(2)实验中滑动变阻器的阻值应不小于 。(3)下列必要的实验步骤,合理排列的顺序是 。a. 闭合开关;b. 将测量出的数值填入表格中;c. 计算被测电阻的阻值;d. 读出电表所示的数值;e. 断开开关;f. 将滑动变阻器的阻值调到最大处;g. 按电路图连接电路;h. 调节滑动变阻器,使电流表和电压表的指针指示合适的数值。(4)如果测量时,电流表和电压表示数如上图所示,被测电阻为 。22. 在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知实验用小灯泡的额定电压为2.5v,额定功率为1w。某同学想较准确地测出小灯泡的额定功率,连接了如图所示的实验电路。(1)该同学正要闭合开关进行实验,老师又帮他检查了一下电路,发现电路中有三处错误或不妥,请把它们找出来,并填写在下面的横线上; ; ; 。(2)电路改正后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压为2.5v,此时电流表的示数如图所示,该电流为 a,小灯泡的额定功率为 w。 【试题答案】(2)鸣笛到听见时间1分时间车进洞行距1分听到笛声到出洞车行距1分2分16. (1)2分2分(2)2分(3)同时闭合时会烧坏2分18.(1)de (2)ce (3) (4)探究电阻与电阻
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