《图案设计》课件_第1页
《图案设计》课件_第2页
《图案设计》课件_第3页
《图案设计》课件_第4页
《图案设计》课件_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

莲洲中学眭全果 课题学习图案设计 学习目标 学习目标 1 通过欣赏利用变换设计出的图案 感受和体会变换在图案设计中的重要作用 2通过观察图案的设计过程 学会利用图形的平移旋转轴对称等变换方法 进行简单的图案设计 3 在设计和欣赏图案中体验数学在生活中的美 提高学生的审美意识 教学重点 1 能够根据图形知道它是通过什么变换设计出来的2 学会自己进行简单的图案设计教学难点 自己进行生活中的简单的图案设计 生活中 我们经常见到一些美丽的图案 下列图案各有何特点 情境引入 在生活中 我们经常见到一些美丽的图案 你能用平移 旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗 你是怎样分析的 与邻座交流交流 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 图片赏析一 图片赏析二 图案欣赏 图案欣赏 图案欣赏 图案欣赏 图案欣赏 图案欣赏 这些图案有什么共同特征 图案赏析 你能找出图案中的全等图形吗 这幅图案可看成是怎样制作的呢 下列这些图案是怎样设计得到的呢 请同学们分组讨论 怎样用圆规画出这个六花瓣图 这样的作图对你有所启发吗 注意 半径能不能变 画完之后请同学们思考以下几个问题 1 图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响 对花瓣的位置有影响吗 对形状没影响 对位置有影响 1某单位搞绿化 要在一块圆形空地上种植四种颜色的花 为了便于管理和美观 相同颜色的花集中种植 且每种颜色的花所占的面积相同 现征集设计方案 你能帮忙设计吗 一 随堂练习 2下面花边中的图案以正方形为基础 由圆弧 圆或线段构成 仿照例图 请你为班级的板报设计一条花边 要求 1 只要画出组成花边的一个图案 2 以所给的正方形为基础 用圆弧 圆或线段画出 3 图案应有美感 探究生活中的美 作业 依据所学的知识到生活中帮助人们设计一些美丽的图案或给他们提一些更好的建议 用直尺 圆规 三角尺再设计一个新颖的 课堂上未见过的 美丽图案 小结 1 生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系 复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律 平移 旋转 轴对称 排列组合而
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论