中考英语：名词、代词、冠词、_数词、介词、形容词、副词重点复习.docx

名词：（一） 名词的分类名词即表示人或物名称的词，它分为专有名词和普通名词。类别意义例词专有名词表示人、事物、地点、机构、组织等专有的名称。专有名词第一个字母要大写Lucy，China，the Summer Palace普通名词可数名词个体名词表示个体的人或事物的词car，book，elephant，an apple，machine 集体名词表示一群人或一些事物的词family, police, class, group, team不可数名词物质名词表示构成各种物体的物质或材料的词water，rice，fish，meat，chalk，music，money，cotton，wood，medicine 抽象名词表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的词work，time，space，information，news， weather，homework（二） 可数名词的复述形式名词按其所表示的事物的性质分为可数名词与不可数名词，可数名词有单数和复数两种形式。情况构成方法例词一般情况加“s”book books dog dogs student-studentsbed-beds以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”box boxes watch watches 以辅音字母加y结尾的名词变y为i加“es” country countries factory factories 以元音字母加y 结尾的名词加“s”boy boys，monkey monkeys 以f、ef 结尾的名词(1)加“s”roof-roofs, proof-proofs, belief-beliefs, chief-chiefs以f、fe 结尾的名词(2)变f、fe 为v再加“es” 为了自己活命，小偷和他的妻子拿着刀子和一片树叶站在架子上，把狼劈成两半：self-selves, life-lives, thief-thieves, wife-wives , knife-knives, loaf-loaves, leaf-leaves, half-halves, wolf-wolves以o结尾的名词(1) （没生命）加“s”radio radios,zoo zoos 以o结尾的名词(2)（有生命）加“es”黑人英雄爱吃土豆西红柿Negro-Negroes, hero-heroes, potatopotatoes, tomato tomatoes, mosquito-mosquitoes不规则变化改变单数名词中的元音字母man-men, woman-women, foot-feet, toottooth-teeth，goose-geese, policemanpolicemen FrenchmanFrenchmen 单复数同形ChineseChinese, JapaneseJapanese, sheepsheep 其他形式childchildren， mousemice，ox-oxen（三） 名词的所有格1.名词的所有格表示名词间的所有关系“ 的”。有两种表示形式：一种是s所有格，另一种是of所有格。如：Beijing is Chinas capital. =Beijing is the capital of China.2. 名词所有格的构成方法1）单数名词后加“ s”：Tom s book ；my friend s uncle2）不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加“ s” ：Children s Day ； men s shoes3）以s结尾的复数名词,则在s后加“ ”即可：Teachers Day ；two weeks holiday4）用of加名词，构成所属关系的短语，主要用于表示无生命名词的所有关系the color of the wall ；a picture of the classroom3. 名词所有格的几个注意点1）可用名词所有格表示地点, 地点名词习惯上省略：my aunts ( home）； go to the teachers ( office） 2）有些名词的所有格可用两种形式：the cats name / the name of the cat ；Chinas capital/ the capital of China3）表示两人共同拥有,在最后一个名词后加“s”Lucy and Lilys room 露西和莉莉的房间（两人共有一间房间）请区别: Lucys and Lilys rooms露西的房间和莉莉的房间（两人各有一间房间）4）双重所有格有两种形式：of+名词所有格；of+名词性物主代词。如：He is a friend of my brothers. ； Is she a daughter of yours?（四） 注意：1）名词做主语时,应注意名词的数，避免主谓不一致。 Her family is a large one and her family are all teachers. / There is a pair of glasses on the desk.2）许多、一些、没有等等修饰名词：只可修饰可数名词：a few(一些)； few(几乎没有)； many(许多)； a great many(许多)只可修饰不可数名词：a little(一些)； little(几乎没有)； much(许多)； a great deal of(许多)； 两者皆可：some(一些)（肯定句）； any(一些、任何)（否定句、疑问句）； a lot of(许多)； lots of(许多)； plenty of代词：一、人称代词例子：I like table tennis. 我喜欢乒乓球。Do you know him? 你认识他吗？ -Who is knocking at the door? 是谁在敲门？-Its me.是我。He is older than me.他比我大。二、 物主代词1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示。例子： Our teacher is coming to see us.我们的老师将来看我们。 This is her pencil-box.这是她的铅笔盒。Our school is here, and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。 - Is this English-book yours? 这是你的英语书吗？ - No. Mine is in my bag.不是，我的在书包里。 Ive already finished my homework. Have you finished yours? 我已经做完家庭作业。你做完了吗？ 三、反身代词ww.zk53u.ecom 英语中用来表示我自己，你自己，他自己，我们自己，你们自己等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其形式如表所示。例子：We enjoyed ourselves very much last night.我们昨晚玩得很开心。Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。 I myself washed the clothes（=I washed the clothes myself.）我亲自洗衣服。四、其他1. some与any的区别1）some多用于肯定句，表示“一些，几个”作形容词时，后面可以接不可数名词+单数动词；可数名词+复数动词。Look! Some of the students are cleaning the library.看！一些学生正在打扫图书馆。 Some rice in the bag has been sold out.在袋子里的一些大米已经卖掉。2）any多用于疑问句、条件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容词时，后面可以接不可数名词+单数动词；可数名词+复数动词。If you have any questions, please ask me.如果你有任何问题，请问我吧！There isnt any orange in the bottle.瓶子里没有橘汁。Have you got any tea?你还要茶吗？2. other, the other, another, others, the others的区别。用 法代名词形容词单数复数单数复数不定Another另一个others别人，其他人another (boy)另一个（男孩）other (boys)其他男孩特定the other另一个the others其余那些人、物the other (boy)另一个男孩the other (boys)其余那些男孩 Where are his other books?他的其他书在哪里？ He has two brothers. One is 10 years old , the other is 5 years old.他有两个弟弟，一个是10岁，另一个是5岁。 Some went to the cinema, others went swimming.一些去看电影了，另外的去游泳了。 This coat is too large. Show me some others, please.这件大衣太大，请给我拿另外的。 We got home by 4 oclock, but the others didnt get back until 8 oclock. In our class only Tom is English, the others are Chinese.在我们班只有汤姆是英国人，其他的是中国人。 You can see another ship in the sea, cant you?你能看见海上另一只船，不是吗？ Mary doesnt want to buy this skirt. Would you please show her another one?玛利不想买这条裙子，请再给她拿一条好吗？3. it的常用句型一、Its time for sb. to do sth. / Its time for sth.意为是(某人)该干的时间了、到的时候了。例如： Its time for supper to have supper.该吃晚饭了。Its time for us to go to school我们该去上学去了。二、It takes(sb.)some time to do sth.意为(某人)花时间做某事。例如： It takes twenty minutes to go to school by bike. 骑自行车上学要花二十分钟的时间。 It took me a week to finish reading the book. 我花了一周时间读完这本书。 三、It is ones turn to do sth.意为轮到某人做某事了。例如： Its your turn to be on duty tomorrow. 明天轮到你值日了。 四、It is has been 时间段since 一般过去时，意为自从以来已过了(时间)。 例如： It is / has been four days since I caught a cold. 我感冒已四天了。 It is / has been two weeks since we met last. 自从我们上次见面以来已过了两周。 五、It seems seemed that从句，意为看起来好像。例如： It seemed that our team was going to win. 我们队看起来好像要赢了。 六、 Itsadj.(of/forsb.)to do sth.。对于这个句型究竟用of还是用for，主要取决于前面的形容词。如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质等的，如 kind，good，nice，clever等用of；如果形容词仅仅是描述行为的则用for，这类形容词常见的有difficult，easy，hard， important，dangerous等。例如： It is nice of you to come to see me.你能来看我真好。 It is dangerous for children to play with fire.对小孩儿来说玩火是危险的。冠词：a/an：一个，泛指the：这个，特指填不填冠词，填什么冠词，根据句子意思。数词：1. 基数词：1、2、3、4、5、6、71-12 独立记；13-19有teen; 20-90 整十 用ty;125：one hundred and twenty five 305：three hundred and five2. 序数词：第一、第二、第三first； second； third； forth； fifth分数：1)分子用基数词，分母用序数词；分子大于1，分母+s；带分数时，整数部分+and+分数部分： 1/3：one-third； 2/3：two-thirds；2) half a/an：表示一半，二分之一；a quarter：表示四分之一；四个半- four and a half3) 百分数： 基数词+percent (of-)。百分之四十的人：40 percent of people4.年份；年代和时刻：1945-nineteen forty; 1808-eighteen O eight; 1700-seventeen hundred; 2000-two thousand; 2011-two thousand and elevenin the 1990s介词：（1）表时间的介词1）at, in on表示时间点用at。例如：at six oclock, at noon, at midnight。表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。例如：in the nineteenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。例如：on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。2） since, after由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用。例如：I havent heard from him since he left China.自从去年夏天，我再也没有收到他的信。After he left the hotel, the boy came back.五天后，这男孩返回来。（2）表示地点的介词at, in, onat一般指小地方；in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。例如：He arrived in Shanghai yesterday.他昨他天到达上海。They arrived at a small village before dark.他们在天黑前到达一个小村庄。There is a big hole in the wall.墙上有一个大洞。The teacher put up a picture on the wall.老师把一幅画挂在墙上。over, on和above都可表示“在上面”，但具体含义不同。Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。 above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是below。On指两个物体表面接触，一个在另一的上面。例如：There is a bridge over the river.河上有一架桥。We flew above the clouds.我们飞越云层。They put some flowers on the teachers desk.他们把一些花放在讲桌上。across, throughacross和through均可表示“从这一边到另一边，穿过”。Across的含义与on有关，表示动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义与in有关，从物体内部穿过。例如：The dog ran across the grass.狗跑过草地。They walked through the forest.他们穿过森林。in front of, in the front ofin front of 表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外；in the front of 表示“在的前部”，在某个范围以内。例如：There are some tall trees in front of the building.在大楼前有一些高树。The teacher is sitting in the front of the classroom.老师坐在教室前面介词固定搭配：死背吧！哪里找到？课文，单词本，试卷。形容词、副词1） 规则变化 单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。构成法原级比较级最高级一般单音节词未尾加-er,-esttalltallertallest以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-stnicenicernicest以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er,-estbigbiggerbiggest以辅音字母+y结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-estbusybusierbusiest少数以-er,-ow结尾的双音节词未尾加-er,-estclever/narrowcleverer/ narrowercleverest/ narrowest其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级important/ easilymore important/ more easilymost important/ most easily2） 不规则变化原级比较级最高级Goodbetterbestwell（健康的）worseworstBadill（有病的）Oldolder/elderoldest/eldestmuch/manymoremostLittlelessleastfar farther/furtherfarthest/furthest3）主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。(1）在否定句或疑问句中可用so as。例如：He cannot run so/as fast as you. 他没你跑得快。Maths is as interesting as English.数学和英语一样有趣。(2）当as as 中间有名词时采用以下格式：as +形容词+ a +单数名词/ as + many/much +名词。例如：This is as good an example as the other is. 这个例子和另外一个一样好。I can carry as much paper as you can. 你能搬多少纸，我也能。(3）用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时，放在as的前面。例如：This room is twice as big as that one. 这房间的面积是那间的两倍。Your room is the same size as mine.你的房间和我的一样大。(4）倍数+ as + adj. + as 倍数+ the + of。例如：This bridge is three times as long as that one. 这座桥的长度是那座的三倍。This bridge is three times the length of that one.Your room is twice as large as mine. 你的房间是我的两倍大。Your room is twice the size of mine.4）比较级形容词或副词 + than 。例如：You are taller than I. 你比我高。They lights in your room are brighter than those in mine.你房间的那些灯比我房间里的亮。注意： 1）要避免重复使用比较级。（错） He is more cleverer than his brother.（对） He is more clever than his brother.（对） He is clever than his brother.2）要避免将主语含在比较对象中。（错） China is larger than any country in Asia.（对） China is larger than any other countries in Asia.3）要注意对应句型，遵循前后一致的原则。The population of Shanghai is larger than that of Beijing.It is easier to make a plan than to car