生物期末复习1检查及答案.doc

厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）一、选择题（120题，每题1分；2130题，每题2分。）在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。1脂质不具有的功能是A参与生物膜的构成 B调节代谢C携带遗传信息 D储存能量2培育无子西瓜所依据的遗传学原理是A基因突变 B基因重组 C染色体结构变异 D染色体数目变异3真核细胞的A细胞器均有膜结构 B细胞呼吸方式均为有氧呼吸CDNA均存在于染色体上 D细胞质和细胞核中均含有RNA4用豌豆进行杂交实验时，不必进行的操作是A选择具有相对性状的亲本 B开花前除去母本的雄蕊C开花前除去父本的雌蕊 D人工授粉后，应进行套袋处理5下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是A叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上B衰老叶片中甲、乙色素的含量显著减少C甲、乙、丙、丁四种色素均可溶解在有机溶剂中D丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光6细胞编程性死亡是A细胞癌变的结果 B细胞中基因选择性表达的结果C基因突变的结果 D细胞代谢活动受损或中断的结果7下列有关基因的叙述，不正确的是A可以准确地复制 B能够存储遗传信息C是4种碱基对的随机排列 D是有遗传效应的脱氧核苷酸序列8下列有关生物进化的叙述，正确的是A进化总是由突变引起的 B进化过程中基因频率总是变化的C变异的个体都适应环境 D新物种产生都要经历地理隔离9下列相关实验现象描述中，不正确的是ACO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色C浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸水过多而涨破D人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体10甲型H1N1流感疫苗进入人体后，引起的免疫反应是A作为杀灭甲型H1N1病毒抗体 B刺激吞噬细胞产生相应抗体C作为抗原刺激机体产生相应的抗体D可促进效应T细胞释放相应抗体11关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是A胰高血糖素能促进肝糖元和肌糖元分解转化为血糖B反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点12准备好含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明A不同植物对同种离子的吸收量是不同的B同一种植物对不同离子的吸收量是不同的C与番茄相比，水稻对Si4需要量大，对Ca2需要量小D植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关13下列有关组成细胞化合物的叙述不正确的是A细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸B多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体C葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本单位D有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能14细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是A老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的15右图为突触结构模式图，以下相关叙述正确的是A1中内容物释放至2中，是通过主动运输方式完成的B2处的液体为组织液，含有能特异性识别1中内容物的物质C1中内容物使b兴奋时，兴奋处膜两侧的电位表现为外正内负D信息从a传递到b的过程中，发生了电信号化学信号电信号的转变16下列有关细胞全能性的叙述正确的是A通过组织培养繁育花卉利用的原理是细胞全能性B克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性17以下结构或部位中不能产生ATP是A线粒体的基质 B线粒体的内膜C叶绿体的基质 D叶绿体类囊体薄膜18下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是A基因突变对于生物个体是利多于弊B基因突变属于可遗传的变异 C基因重组能产生新的基因D基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中19内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是A长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C维持稳态的主要调节机制是神经体液调节D细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境20将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是A甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体21下图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是A乙细胞处于减数分裂过程中 B三个细胞中均含有二个染色体组C丙分裂后一定形成2个精细胞 D只有甲含同源染色体22下列有关生物膜系统的叙述不正确的是A磷脂双分子层是生物膜的基本支架B各种生物膜之间在结构和功能上紧密联系C生物膜具有一定的流动性D小肠黏膜是生物膜系统的一部分23下列关于激素调节的叙述不正确的是A肾上腺素发挥作用后被灭活 B体内失水过多时抗利尿激素释放减少C激素调节过程中存在反馈调节 D激素可通过血液运输作用于靶细胞24下列实验中没有设置对照实验的是A赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C萨顿基于实验观察提出基因位于染色体上的假说D温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由生长素引起的25下列有关酶的叙述，正确的是A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B一种酶只能催化一种或一类化学反应C酶是由活细胞产生的，只能在细胞内起作用D酶通过为反应物提供活化能提高发应速率26在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A、 B、 C、 D、27下列关于神经冲动的传导，叙述正确的是A静息状态时，神经纤维膜电位为外负内正B在反射弧中，神经冲动可双向传导C突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋D神经冲动的传导需要消耗能量28HIV的一段RNA含碱基A 19%、C 26%、G 32%，通过逆转录形成的双链DNA片段中含碱基T的比例是A19% B21% C23% D42%29下列关于生物多样性的叙述，不正确的是A生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果B生物多样性的形成经历了环境对生物的定向选择过程C生物多样性的形成经历了漫长的进化历程D生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程30以下是一种伴性遗传病的家系图，该病与一对等位基因有关。下列叙述正确的是A该病是隐性遗传病B致病基因只位于X染色体上C一8与正常女性结婚，子女都不患该病D该病在男性人群中的发病率高于女性人群厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）班级 姓名 座号 二、非选择题（共60分）31（7分，每空1分）下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：（1）图中涉及的遗传信息传递方向为： （以流程图的形式表示）。（2）转录过程中，DNA在 的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在 过程中。（3）mRNA是以图中的为模板，在 的催化作用下，由4种游离的 依次连接形成的。（4）能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ，它所携带的小分子有机物可用于合成图中 。32（10分，每空2分）桃子中，毛状表皮（F）对光滑表皮（f）显性，卵形脐基因（G）和无脐基因（g）的杂合体表现为圆形脐，两对基因独立遗传。用纯合的毛状表皮、无脐桃与光滑表皮、卵形脐桃杂交，得F1，F1自交得F2。据此分析回答：（1）F1的基因型是 。（2）F2的表现型有 种，其中光滑表皮、卵形脐的比例是 。（3）有人选取F2中的两个植株进行杂交，得到的F3植株所结的果实性状及数量如下表：性状毛状表皮卵形脐毛状表皮圆形脐毛状表皮无脐光滑表皮卵形脐光滑表皮圆形脐光滑表皮无脐数量209401196200393197他所选取的F2植株的基因型是 、 。33（8分，每空1分）某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究，研究装置如下图所示，请回答下列问题。（1）光照条件下，瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式： （2）影响光合作用的环境因素有光照强度、 、 等。若本实验的自变量是光照强度，则因变量常用的观察指标是。（3）利用本实验提供的装置，控制不同光照强度的方法是 或 。欲排除无关变量对实验结果的影响，应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是 。34（9分，每空1分）在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。（1）准备。资料检索表明：25时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状态，每次取样的时间间隔不应超过 小时。（2）培养洋葱幼根，装片制作。装片制作的正确步骤是： 、 、 、制片。（3）观察装片。（4）记录观察结果。请将下列记录表中-的内容补充完整。 时期样本根尖1 根尖2 根尖3 取样时间： 室温： 记录人： 记录时间：（5）结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是 。 35（10分，每空1分）英国权威杂志新近报告，研究者在研究肥胖症病因时，发现有3对基因与肥胖症有关，其中第三对基因与胰岛素调节血糖的效率有关。研究者给成年的肥胖者和正常体重者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，随即测定血液中血糖浓度和胰岛素浓度在2小时内的变化，结果如图所示。请回答：（1）从遗传角度看，肥胖症属于_遗传病。（2）口服葡萄糖溶液后，30min内血糖浓度逐渐上升，在此过程中，胰高血糖素的分泌量将随之_。30 min之后，引起血糖浓度变化的主要原因是：在 调节下， 。（3）综合分析图1和图2信息可以得出，与正常体重者相比，肥胖者体内的胰岛素作用效率_。36（8分，每空2分）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如下图所示：（1）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_和_。（2）AaBbAaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为_。（3）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是_。37（8分，每空2分）人体的免疫系统对维持机体内环境的稳态起着重要的作用。请回答有关免疫调节的问题：（1）免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和_等免疫活性物质组成。免疫系统具有_等功能。（2）效应T细胞的作用是_。（3）记忆B细胞再次接触相同抗原时，将发生的变化是_。附加1 38. （14分）某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比。实验步骤：一、ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液。二、ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。请回答：（1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的_被破坏而失活。（2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是_；分光光度计反应室内能量形式的转换是_ 。（3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量， 又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP 时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如 图。学习小组配制了110-8mol/L ATP标准液、 70mg/L荧光素溶液（过量）和_溶液进行实验。结果表明：图中 _ 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为_。（4）ATP测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量，测算出了细菌的数量，从而判断食品污染程度。做出上述判断的理由是：每个细菌细胞中ATP的含量_ 。附加2：（6分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。 、 生物选择题 参 考 答 案123456789101112131415CDDCDBCBCC BDABD161718192021222324252627282930ACBBDBDBCBCDBDB厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）生 物 试 题 参 考 答 案在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。123456789101112131415CDDCDBCBCC BDABD161718192021222324252627282930ACBBDBDBCBCDBDB第卷（非选择题 共50分）(其他合理答案可参照给分)31（7分，每空1分）DNARNA蛋白质转录翻译（1）（2） 解旋酶 DNA复制 （3）RNA聚合酶 核糖核苷酸（4）tRNA 多肽（肽链）32（10分，每空2分）（1）FfGg （2）6 1/16 （3）FfGg ffGg33（10分，每空1分）（1）（4分，每个反应式2分）CO2 + H2OO2 + （CH2O）光能叶绿体6CO2 + 12H2O + 能量C6H12O6 + 6O2 + 6H2O酶ADP + Pi + 能量ATP酶ADP + Pi + 能量ATP酶（2）温度、CO2浓度、水分、无机盐（填写其中任意两个即可）有色液滴的移动方向和距离（3）光源的位置不变，改变光源亮度光源亮度不变，改变光源与瓶的距离 不放入金鱼藻34（10分，每空1分）（1）1.5 （2）解离 漂洗 染色（4） 洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表 细胞数量 分裂期 分裂间期（与可互换）（5）在细胞周期中，分裂间期所占的比例远大于分裂期35（10分，每空1分）（1）多基因（2）降低 胰岛素 组织细胞吸收利用葡萄糖、合成糖原、转化为非糖物质的速率加快 （3）低36（8分，每空2分）（1）紫色 白色 （2）97 （3）一个基因可能控制2个（或多个）性状或一个性状可能受到2个(或多个)基因控制37（8分，每空2分）（1）抗体、淋巴因子（溶菌酶）（至少写出2个才得分） 防卫、监控和清除 （写全才给分）（2）与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解（3）迅速增殖分化，快速产生大量的抗体附1.（14分）（1）空间结构 （2分）（2）荧光素 化学能转换为光能（和热能） （各2分，共4分）（3）浓度分别为0、10、20、30、40、50、60mg/L荧光素酶 （2分）e ATP全部水解（或ATP数量限制） （各2分，共4分）（4）大致相同（且相对稳定） （2分）附2. 6分病毒 原核细胞 细菌、蓝藻、发菜（或其它原核生物，举出一个即可得分） 细胞膜 细胞质基质33下表为不同细胞的细胞周期持续时间（t/h），请回答：（8分）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15320173小鼠十二指肠上皮细胞13518153人的成纤维细胞1930720人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞2051522（1）根据上表可以得出的结论有_。（至少写两点）（2）将等量的人的成纤维细胞和人的肝细胞，分别放入含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养。一段时间后，分别测定两组细胞的总放射性强度，则_细胞的总放射性强度比较大。（3）随着我国载人航天事业的发展，航天员的健康问题倍受关注。科学家研究发现，在模拟失重状态下，成骨细胞DNA合成受阻，导致细胞的增殖能力下降，从而影响骨形成，出现骨质脱钙现象。若将模拟失重状态下培养的细胞与正常状态下培养的细胞做对比观察，可以发现，模拟失重状态下培养的细胞处在_期的细胞比例会明显增加。34某表现型为黄果（A基因控制）高茎（B基因控制）的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题。（14分）（1）假设该作物为雌雄同株，则甲、乙两植株的基因型分别为_。已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。实验步骤：_；然后_，即可选出所需的新品种。（2）若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用_与 _为亲本进行杂交，如果_，则说明A基因在性染色体上，否则