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南方中学2011-2012学年高二上学期期末考试政治(理)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共计66分,请将答案填入答卷表格)1播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为,要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为a方法论决定世界观 b世界观和方法论互相转化c世界观决定方法论 d世界观和方法论具有相对独立性2. 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是a世界上万事万物的总和 b自然界中客观事物的共同属性c所有有形的物体 d万事万物共同的属性3.“天地合气,万物自生”(王充)与“物是观念的集合”(贝克莱)这两个观点,体现了对 问题的不同回答。 a.物质与物质具体形态关系 b.思维和存在的关系c.思维和存在有没有同一性 d.思维和存在何者为本原4.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是a.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合” b.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变”c.“气者,理之依也”与“理生万物”d.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”5. 在现实生活中并没有龙,但是在人们的头脑中却有龙的形象.龙的观念。对此解释错误的是a.龙是客观事物在人脑中以特殊形式的反映 b.意识可以凭借人们的主观想象而产生c.能动地反映外部世界是意识重要特点 d.意识可以对现实材料进行加工创造出新形象6哲学史上的“两个对子”是可知论和不可知论一元论和二元论唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学a b c d7.由嫦娥一号卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了a神话的产生是缺乏客观根据的 b月球与地球具有相同的物质结构c各种唯物主义物质观的科学性 d世界物质统一性原理的正确性8. “拔苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是a不同的人对同一事物会有不同的反映 b人能够认识规律和利用规律c要尊重客观规律,按客观规律办事 d事物是普遍联系的,又是变化发展的9.沙漠治理是公认的世界性难题,鄂尔多斯人另辟蹊径,变“征服沙漠”的一厢情愿为“善待自然”的两全其美,他们把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合,实现了生态环境和经济效益双赢,创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”。“鄂尔多斯发展模式”给我们的哲学启示是a主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础 b认识的发展并不完全依赖于社会实践 c自然界的发展离不开人的意志 d人与自然和谐相处是人类一切活动的终极目的10.下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”诗句的哲学寓意一致的是a对症下药,因地制宜 b坐地日行八万里,巡天遥看一千河c江山易改,本性难移 d种瓜得瓜,种豆得豆11.洛克认为,人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于经验。他的观点否认了a实践是认识的来源 b实践是认识发展的动力c实践具有主观能动性 d实践是认识的目的和归宿12过去人们普遍认为,健康就是没有生病或者体质健壮,后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。20世纪70年代,世界卫生组织对健康做出了定义“健康不仅仅是身体没有疾病,还要有完整的心理、生理状态和社会适应能力”。从哲学上看,这表明人在确定事物的标准上起主导作用认识具有无限性人的认识随着社会实践的变化而变化人的认识是一个反复曲折的过程a b c d13中国古代许多思想家非常重视修身养性。在这一问题上,荀子说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”朱熹说:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”荀子和朱熹两人观点的共同之处在于承认“行”。这启示我们a只有亲身实践,才能获得知识 b只要积极参加实践,就能掌握一切知识c要提高自身道德修养,必须参加实践 d从书本上学到的知识总是肤浅的14.“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”“钱学森之问引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新,下列表述正确的有创新就是要敢于突破规律,超越现实 创新就要与时俱进,敢于突破落后观念的束缚创新就是要使思想与实际相符合,主观与客观相统一 创新是否定之中有肯定,即辩证的否定a b c d15某家著名的公司招聘员工,一位名牌大学的高材生前去应聘,笔试成绩第一,面试也很理想。该公司在报上登出了录用名单,高材生没有找到自己的名字,又羞又急,打开煤气自杀,幸而被救。在医院的第三天接到公司的致歉信和录用通知书。原来,是公司的电脑出现故障,把高材生的名字漏掉了。高材生转悲为喜,兴高采烈地准备去上班,却又接到了公司的一封辞退信。这一事件给我们的人生哲理启迪是在任何时候对任何事物都要承认矛盾用睿智的眼光看待生活和实践需要辩证思维方法实现人生价值需要全面提高个人素质意识的能动作用集中体现了人类社会的物质性 a b c d16.一般说来,人们在逆境中容易萌生忧患意识;而在顺境时,往往掉以轻心,麻痹大意,以致形势突变时猝不及防,陷入被动境地。从哲学角度考虑,这是因为 有的现象并不反映事物的本质 没有坚持用矛盾普遍性观点看问题 没有看到矛盾双方的对立 人们的认识受到主客观条件的影响ab. c. d. 17“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这句话体现了 a矛盾双方永远是对立的 b矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化c矛盾双方的统一是绝对的,不变的 d矛盾双方中必有一方处于支配地位,起着主导作用18针对中国如何应对国际金融危机的影响、保持经济平稳较快发展的问题,我国宏观经济政策要求把保持经济稳定增长放在了首要位置,同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。我国宏观经济政策所体现的辩证法道理是 a把握矛盾的主要方面,同时不能忽视次要方面b抓主要矛盾,同时不能忽视次要矛盾c要抓住主流,正确把握事物发展的动态和方向d要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾19在我们的工作和生活中,压力无时不有、无处不在。不畏压力,迎“压”而上的人,就如同法国作家巴尔扎克刻在手杖上的格言所说的“我粉碎了每一个障碍”;害怕压力,遇“压”而退,就会像奥地利作家费兰兹卡夫卡在自白中所说的那样“每一个障碍粉碎了我”。这表明事物之间的矛盾是事物变化发展的源泉 矛盾是事物发展的动力 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 矛盾的特殊性离不开普遍性ab. c. d. 20当前,小城镇建设中存在着不顾当地的人文、自然景观, 一味仿古的倾向,导致“千城”一面。这种做法有违于唯物辩证法的a规律客观性原理 b矛盾特殊性原理 c世界的物质性原理d联系普遍性原理21幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明社会存在决定社会意识社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在具有促进作用社会意识的变化独立于社会存在的变化abcd22改革开放33年,是党和国家把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为改革的出发点和落脚点,使广大人民群众真正共享改革发展的成果,体会到了社会主义的优越性的33年。这是因为()a人民群众是历史的创造者 b实践是检验认识真理性的唯一标准c个人对社会历史的发展不起作用d人民群众的言行都是正确的株洲市南方中学2011年下学期期末考试试卷高二理科政治 座位号: 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共计66分,请将答案填入答卷表格)1234567891011121314151617181920212223、从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的资源、环境等问题的正视,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。上述材料是如何体现实践是认识的基础的?(16分)24综合探究题。(18分) 阅读以下材料并回答问题:“文明上网,营造健康的网络道德环境”倡议书青少年朋友们:互联网信息技术作为生产要素,对经济和社会的发展起着重要的作用。互联网已走进我们的生活,拓宽了我们的视野,开发了我们的潜能,但也使一些青少年沉溺于虚拟世界,荒废了学业,不良信息对青少年的身心健康构成了威胁。国家和政府制定了有关法律和法规。为此,我们特向全国青少年朋友发出如下倡议:(1) 遵守国家的法律和法规,争做网络道德的典范。(2) 上文明网,文明上网,争做网络文明的使者。市中学2011年12月这份“倡议书”提出了当今我国社会的一个突出问题:青少年上网问题。请运用生活与哲学的有关知识, 确立一个研究性学习课题; 说明确立该课题的哲学依据; 结合上述材料简要分析; 简要写出活动成果展示的一般形式。 课题:依据:简析:活动成果展示的一般形式:株洲市南方中学2011年下学期期末考试试卷高二理科政治答案1234567891011cddcbbdcaba1213141516171819202122dcdbcdbbbaa24、(18分) 课题:互联网是一把双刃剑。(4分)依据:事物是一分为二的。(4分
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