八年级历史下册 第19课 改革发展中的教育课件 新人教版(1).ppt_第1页
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文档简介

第19课改革发展中的教育 一 科教兴国的奠基工程 1 基础教育的发展 背景新中国成立后 特别是改革开放以来 教育事业有很大发展 一 科教兴国的奠基工程 1 基础教育的发展 措施a 1986年颁布实施了 中华人民共和国义务教育法 b 国家增加了义务教育的经费投入 并鼓励社会力量捐资办学 一 科教兴国的奠基工程 1 基础教育的发展 结果a 各地办学条件得到改善 出现了一些设备先进的中小学校 b 到2000年 全国基本实现了普及九年义务教育 义务教育 是根据宪法规定 适龄儿童和青少年都必须接受 国家 社会 家庭必须予以保证的国民教育 义务教育具有强制性 公益性 普及性的基本特点 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年 1983年国庆前夕 正当中国教育改革和发展面临何去何从的时刻 邓小平同志为北京景山学校题词 这个方针体现了党和政府尤其重视基础教育的发展 特别是义务教育的发展 在此基础上 国家又作出了重大决策 科教兴国 战略 一 科教兴国的奠基工程 2 科教兴国 战略的提出 时间20世纪90年代 一 科教兴国的奠基工程 2 科教兴国 战略的提出 内容a 把教育放在优先发展的战略地位 b 把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程 c 要求实施素质教育 全面贯彻党的教育方针 培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人 要发动社会力量加大教育投入 大力兴办 希望工程 阳光工程 切切实实为贫困地区的孩子们改善办学条件 让他们真正享受到应得的权利 要加大执法力度 坚决处理那些侵犯儿童接受义务教育权利的人和事 二 高等教育的大发展 1 高等教育发展的表现 新中国成立后a 高等教育已形成相当的规模 学校数量大大增加 学科门类比较齐全 布局结构日趋合理 b 在教育质量和办学效益 办学条件上也有明显提高 美国的iphone手机大部分都是由中国的企业进行代工生产的 苹果不直接参与生产 一部iphone在美国的售价是499美元 利润高达200多美元 苹果得200美元 而我们只得2 大约4美元 二 高等教育的大发展 1 高等教育发展的表现 20世纪90年代为迎接新世纪的挑战 教育部启动了将北京大学 清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作 二 高等教育的大发展 2 高等学校的科技成果 高等学校的科学技术工作成绩显著 它们承担的国家863计划项目
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