福建省泉州市泉港区三川中学七年级政治上学期第一次月考试题 新人教版.doc

福建省泉州市泉港区三川中学2013-2014学年七年级上学期第一次月考政治试题 新人教版一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、.进入了初中生活，说明了我们有了新的开端。下列哪句话体现了开端的重要性( )a、笑一笑,十年少 b、瑞雪兆丰年c、千里之行,始于足下 d、家家有本难念的经 2、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要（ ）a、共同度过三年时间 b、忘记过去的友谊c、珍惜新友谊 d、不要结识太多朋友3、小亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该（ ）a、立即转学，换个新环境 b、要求同学、老师适应自己c、少与他人交往，专心学习 d、及时调整心态，适应新环境4、.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活( )哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他和我个性相似的，我与他建立友谊对每个新同学，都热情的对待展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系a、 b、 c、 d、5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们( )相聚在新的班级，我们应该团结友爱 应该珍视新友谊，与新朋友结伴成长 深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 a、 b、 c、 d、6、法国作家罗曼罗兰曾说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，不正确的一项是（ ） a、学会主动关心、帮助朋友 b、真诚和热情能使自己获得更多的友情c、在同学交往中太主动会掉价，被别人看不起 d、主动的交往是建立良好人际关系的前提7、在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法可行的有（ ）在与同学相处时要主动、热情、真诚 要平等待人，尊重他人不可背后议论别人，说别人的坏话 同学之间是竞争对手，学习上只能优先管好自己a、 b、 c、 d、8、下列选项中，最受欢迎的同学是（ ）a、小文：“学习那么差，我才不搭理他们！”b、小洁：“就算我错了。我也绝不道歉!”c、小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”d、小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。” 9、下列行为中，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）a、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿b、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有同学帮腔c、同窗好友一起爬山登高，攀折花草树木，共同欣赏d、同学之间开开玩笑，热热闹闹 10、著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是（ ）a.、在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 b、在集体中不能有自己的见解c、在集体中不能突出自己 d、在集体中我们应该团结协作、相互配合11、蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有同学间要团结友爱，互相帮助 要树立起集体主义精神要有良好的组织纪律性 要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性 要积极维护集体的荣誉和利益 a、 b、 c、 d、12、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（ ）a、依靠家长的辅导 b、多买复习资料和参考书c、做学习的管理者 d、一切听从老师安排 13、一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是a.早晨背单词，学习效率不高 b.学习要敢于创新c.要注意学习别人的学习方法 d.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 14、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是( )a、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜b、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的c、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人d、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩15、小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（ ）小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间 这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率 小明充分利用时间，懂得做时间的主人 小明采取的是一种愉快、高效的学习方法a b c d16 、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”对于学习来说，这表明 （ ） a、方法出效益，勤奋出天才 b、应从学习中逐渐了解世界奥秘 c、学习是苦乐交织的 d、我们要珍惜享有学习的权利和机会17、孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是（ ）a.要认真学习 b.要学会学习 c.要刻苦学习 d.要享受学习18、因为战争、贫穷、疾病等原因，世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会，失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾，这就告诉我们（ ）要更加珍惜现在美好的学习时光 学习的权利是可以放弃的 享有学习的权利和机会是多么令人快乐 这些失学儿童没有履行受教育的权利，应受法律制裁 a、 b、 c、 d、19、在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是（ ）做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱从来不制订学习计划，做事太随意，顾头不顾尾不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理a、 b、 c、 d、20、进入初中我们的学习有了一些新特点，下列学习方法或学习习惯中需要改正的是（ ） 每天让妈妈检查作业 课前预习 制定目标越大越好 独立完成作业 a、 b、 c、 d、21、学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。我们要把握好每一环节的质量，如（ ）课前认真预习 上课时专心听讲 课后及时复习 及时整理笔记a、 b、 c、 d、22、老师的教学方式也各有特色，而你对某一老师的上课方式不太喜欢，这时应（ ）a、从此以后拒绝再听，以示抗议 b、找老师交换意见，请他进行指导c、勉强听着，反正能听多少是多少 d、抓住各个时机与老师唱对台戏23、给漫画中的小主人公出个招，让他摆脱烦恼（ ） 提高学习效率，科学安排时间 给自己的学习定合理计划，做学习的管理者 放弃这些作业，仅根据自己的兴趣学习 了解自己的学习方式，学会享受学习a、 b、 c、 d、24、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）a、小敏、小明比小刚要聪明得多 b、老师的教学方法各不相同c、小敏、小刚、小明的性格各异 d、他们的学习方式各有特点25、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们（ ）a、学习要注重积累 b、学习节奏各有快慢 c、学习不能靠记忆 d、学习方式各有特点学校 班级 姓名 座号 （ 装 订 线 内 不 准 答 题 ） 装订线2013年秋季第一次月考思品科试题七年级思想品德第一单元 笑迎新生活一、单项选择题（每小题2分，共50分）12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（共50分）26、遇到下列情境，你会怎么做？（6分）情 境你 的 做 法新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少转学到外地，那里课本不同，讲话口音不同，老师讲课方法也不同，感到很苦恼。中学课程的学习比小学难多了，觉得学习很吃力。27、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）（3）回味一个多月的中学学习生活，你为创建优秀班集体做贡献的事情肯定很多，说出印象最深刻的一件事或你准备为创建优秀班集体做哪件有意义的事。（3分）28、自修课上，天娇翻开语文课本看了起来。看着看着，她突然想到下一节课就要上数学了，老师提出课前要预习一下，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时她听到同桌正在读外语，她马上想到外语老师又布置了许多作业，于是又匆匆忙忙打开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间去学习。现在先学什么呢？天娇还在冥思苦想。这时，下课铃响了（1）天娇遇到的是什么问题？（3分）（2）请你为天娇提供几个有效学习的方法和策略.(至少三个 6分)29、 中学生活与小学生活相比有了众多新变化，我们又站在了新的起点上。某中学七年级（2）班同学在讨论“学习的苦与乐”这一话题时，产生了以下观点。 观点一：学习对我们来说是一件苦差事，没有快乐可言。 观点二：学习对我们来说完全是快乐的，我们要加倍珍惜。学校 班级 姓名 座号 （ 装 订 线 内 不 准 答 题 ） 装订线你认为这两种观点对吗？请运用所学知识表达自己的观点。（8分）30、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学，请你参与进来。（1）【行为评析】请你评析那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为。（4分）（2）【先贤启示】古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们的学习有什么启示？（3分）（3）【共同交流】请你至少列举再则劝学的格言或勤奋苦读的格言（警句）与同学共勉。（4分）（4）【金玉良言】