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文档简介

南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录2013.2.南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.2.25.地点校长室参加人员行政人员:徐伟兴 顾建楚 余立钢 陈渭泉 罗江军 陈苏春 金 薇活动主题制订创建工作规划,建立争创工作领导小组活动内容1. 由徐伟兴校长作“完小督导评估A级学校”争创工作动员讲话。他说,A级完小争创工作,我们是为了不断完善学校的办学条件,提高办学水平,进一步规范学校管理,提升师生责任,促进内涵发展,努力实现“让每一个孩子快乐成长”的办学目标,让地处城郊结合部的孩子们共享优质均衡发展的资源,为实现教育现代化和创建绍兴市优质均衡示范乡镇打下扎实的基础。2. 创建工作规划草案提交行政人员讨论。3. 确定争创工作领导小组人员及分工:组长:徐伟兴(创建组织协调)副组长:顾建楚(负责内涵发展)余立钢(负责办学条件)成员:陈渭泉(负责宣传)罗江军(负责教学管理)陈苏春(负责后勤保障)金薇(负责学生行为规范)活动效果统一思想,明确分工,职责到人。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.3.11.地点会议室参加人员全体教师活动主题创建工作动员活动内容1. 由徐伟兴校长作“完小督导评估A级学校”争创工作动员讲话。他说,A级完小争创工作,我们是为了不断完善学校的办学条件,提高办学水平,进一步规范学校管理,提升师生责任,促进内涵发展,努力实现“让每一个孩子快乐成长”的办学目标,让地处城郊结合部的孩子们共享优质均衡发展的资源,为实现教育现代化和创建绍兴市优质均衡示范乡镇打下扎实的基础。2. 宣布争创工作领导小组人员。3. 部署争创工作规划(详见规划)。活动效果全体教师明确工作重点,争创工作积极性高。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.3.18.地点操 场参加人员全体师生活动主题创建工作学生动员会活动内容1. 由徐校长向全体学生讲清学校创建工作的目的和意义。2. 号召全体学生要注重自身行为习惯的培养,养成良好的自身行为习惯,自觉学习小学生守则和小学生日常行为规范。3.着重指出:学校是我家,卫生靠大家,所以学校要禁止我们学生在校内吃零食;要创导读好书好报,以丰富课间生活;切实加强自身的出入安全,遵守交通规则;做一个文明、守纪的好学生。活动效果学生认真听,默默想,会场纪律前所未有。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.3.28.地点会议室参加人员全体班主任和部分行政领导活动主题班主任在创建工作中必须发挥重要作用。活动内容一. 由徐校长就班主任工作的意义及工作方法作剖析性讲座。1.班主任工作的地位;2.班主任工作的关键;3.做家长满意的班主任;4.班主任在创建工作中的要求和建议:言传身教,赢得学生信任;“三字”(勤、严、细)工作;抓常规,充分发挥我们每一位班主任在创建工作中的作用。二. 各位班主任在会上表了态。活动效果落实规划责任,充分挖掘潜力,上下一致合力。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.4.24.地点校长室参加人员行政人员:徐伟兴 顾建楚 余立钢 陈渭泉 罗江军 陈苏春 金 薇活动主题内涵发展自评工作会议活动内容1.做好2012年度完小内涵发展水平评估工作。汇报材料草案稿征求在位行政人员意见。分块负责的自评材料交流。资料整理成卷由罗江军教导负责。2.迎接工作。上课教师座谈会人员巡视引导员会议室布置活动效果自评材料完整,自评结果较好。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.5.21地点会议室参加人员全体教师活动主题关于创建省标学校工作会议活动内容一. 由徐校长阐述省标创建工作的重要性和可能性,我们省标创建工作的成效将为下半年的创建A级完小打下扎实的基础。二. 由徐校长作争创工作部署。1. 六种证件:资格 学历 职称 普通话 计算机 心理健康教育C级证。2. 资料整理具体由顾建楚副校长负责,其他行政人员配合。3. 各专用教室清理。4. 教学仪器设备清点。活动效果统一部署,积极准备。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.6.18.地点会议室参加人员全体教师活动主题义务教育均衡发展复验工作部署活动内容一.徐校长阐述义务教育均衡发展复验工作有关要求。同时也指出我们这次义务教育均衡发展复验工作的成效将为下半年的创建A级完小打下扎实的基础。二.提出学期考试后各班主任要准备号一份家长学校发言稿,同时,要求家长配合学校加强对孩子的日常行为规范教育,要为我们学校创建A级完小做好配合工作。活动效果6月30日教师会上小结:各班召开家长会出勤率高,班主任准备充分,任课教师一起与家长沟通,效果很好。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.8.26.地点校长室参加人员领导小组人员:徐伟兴 顾建楚 余立钢 陈渭泉 罗江军 陈苏春 金 薇活动主题领导小组创建分析会议活动内容一. 重温创建规划,对照创建目标,明确新学期创建工作任务。二. 新学期创建工作措施:1.进一步规范教学行为,抓好教师专业发展。2.学生行为规范教育具体化,从小事抓源头,把不良行为扼制在萌芽常态,进一步开展小学生行为规范生的评比工作。活动效果目标明确,措施有力。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.9.2.地点操 场参加人员全体师生活动主题开学典礼活动内容一. 宣读始业教育计划。始业教育以学生行为规范教育为抓手,培养学生具有良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌素养,同时,宣布9月9日13日为行为规范周并开启三项循环红旗竞赛。二. 提出新学期创建工作新要求。三. 师生表态。四. 要求各班主任在两周内完成布置美化教室任务。活动效果师生认真听讲,会风前所未有。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.9.23.地点会议室参加人员全体教师活动主题创建工作再动员活动内容一.有徐校长组织学习:做教师的幸福在哪里?一文。二.讲有关创建工作的要求:1.宣传教育学生自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范,遵守城市交通规则。2.做好始业教育小结,进一步加强学生的礼仪教育。具体提出六点:自觉使用礼貌语言;尊敬师长,见到老师要问好;创导学生使用普通话交流;养成良好的学习习惯;美化环境,营造校园浓厚的文化氛围;始业教育总结要表扬一大批行为规范优秀学生。活动效果工作积极性高,校长提出的工作要求贯彻落实。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.10.14.地点校长室参加人员领导小组人员:徐伟兴 顾建楚 余立钢 陈渭泉 罗江军 陈苏春 金 薇活动主题创建A级完小自评自查活动内容一.优质均衡发展示范乡镇创建属百官街道,我校由分管副校长顾建楚同志负责。二.创建A级完小资料按规划分四块,由四位行政领导负责,现在逐条对照。(共38条,有8条是基本合格,有一条可能会不合格。)三.提出补救措施。活动效果领导小组成员对创建目标心中有底南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013.11.1214地点一年级教室参加人员一年级学生家长:一1、一2、一3、一4(分四天进行)。活动主题一年级家长学校,再次向家长宣传A级完小创建工作情况。活动内容一. 一年级学生家长听语文课一节。二. 集中听徐校长的介绍。1.新学期学校概况;2.学校创建A级完小工作的进展。三. 听市关工委办公室主任张国泉书记讲关于做一个合格家长的讲座。活动效果家长出勤率高,满意度好。南湖小学“完小督导评估A级学校”创建活动记录时间2013

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