江苏省太仓市第二中学中考政治专题复习 心理部分（七上第1单元 、八上第1、2单元） 苏教版.DOC

心理部分1、正确认识和评价自己，是一个人 心理 成熟的标志之一。2、正确认识和评价自己的关键是 实事求是 .(既不高估自己,也不低估自己)3、一个获得成功的人， 首先 因为他有 自信心 。4、羞耻心是一种强烈的心理反应，它必定能催人奋进。（ ）（羞耻心是把双刃剑）5、培养羞耻之心就要按照 道德 和 法律 的要求，养成良好的行为习惯. 6、不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。这说明了 权利和义务是统一的 7、任何人的自尊心都应得到尊重，自尊不是轻视别人，而是一种对自我的要求。8、习惯是一种固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。（ ）9、习惯使我们终身受益。（ ）( 注意:习惯有好坏之分 )10、叶圣陶指出：“心里知道该怎样，未必养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯。”这句话强调了培养好习惯必须有完善可行的计划。（ ）11、亚里士多德指出：“我们反复做怎样的事，就会变成怎么样的人。”这句话强调了培养好习惯必须有实际行动。（ ）12、提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础 是 学会 生活自理 。13 学会生活自理包括:.一: 提高基本的生活自理能力.二 :提高自主安排和计划 生活的能力.14、学会生活自理就是提高基本的生活自理能力。（ ）15、保持乐观的心态，首先要 认识到是 每个人的心态都是自己选择的 。16、其中， 自觉性 贯穿于整个意志行动的始终，是产生坚强意志的精神支柱。17、跨越代沟的最好方式是 沟通 。18、“吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷”启发我们要养成勤于劳动的习惯（ ）19、善于从身边寻找快乐是保持乐观心态的积极做法 （ ）20 逆反心理有一定的好处,但发展到一定程度会产生危害. (也是一把双刃剑) 法律常识部分七下第五单元(20、21、22、23课)1、 未成年人的健康成长，需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等特殊保护外， 更需要 未成年人自己 增强自我保护意识，提高自我保护能力，在实际生活中，学会依法保护自己。(能 p29) (公安机关、人民检察院、人民法院 的保护属于司法保护)2未成年人保护的 基础 是： 家庭保护。 （注意：区分四大保护，主要看谁在保护）必不可少的组成部分是： 社会保护 举足轻重的是： 学校保护 (能 p25)3未成年人面临危险时的第一原则是：保护生命。 (能 p30)4为什么要对未成年人给予特殊保护：因为：a未成年人年龄小-+b未成年人是国家-5保护未成年人的两部专门法律是：中华人民共和国 未成年人保护法 ，中华人民共和国 预防未成年人犯罪法 ，保护未成年人的 最高 法律是 宪法 6、危害未成年人生生命健康安全的行为，都要 受到 法律制裁 。（ ）(能 p29)7、谁扰乱了社会公共秩序，最终都会 受到 法律制裁 。 （ ）(能 p32) 谁扰乱了社会公共秩序，最终都会 受到 刑罚处罚 。（ ）8凡是违法行为都要受到 法律 处罚，承担法律责任。 （ ）9、未成年学生身心健康成长发育的关键时期： 学校教育阶段 (能 p27)10、 未成年人的合法权益能否得到切实保护 是考察一个国家 人权水平 的一个重要方面。11、保护未成年人的生命健康，不只是未成年人自己的事，也是家庭、学校、国家和社会的12、面对不良风气和行为习惯，未成年人首先 要 树立正确的人生观、价值观 (能 p29) 13、未成年人自己的生命健康权，首先 要 懂得生命的价值 。(能 p28)14、自觉维护社会公共秩序，首先，要 提高公民的素质 强化公民的 诚信 意识，其次，才要加强 法治 ；再次，还必须将 法治和德治相结合 (能 p32) 15、尊重他人隐私，首先 表现 在：不蓄意打听和刺探别人秘密。(能 p47)16、请列举两部维护公共秩序、公共安全的法律 刑法、治安管理处罚法 17、维护公共秩序是我们的共同责任. 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务18、公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础.( )八下第五单元（14、15、16、17）1 法律的作用？ 能p39 2 法律的特征？ 能 p 38 abc 法律最主要的特征 是： 靠国家强制力保证实施 (能p38c) 。3法律是 统治阶级意志 的体现。(能 p38) 我国法律（社会主义法律） 是 人民的 意志和利益的体现（不是 公民）。 我国的社会主义法律既是公民权利的体现和保障，又是公民必须遵守的行为准则. （九p83 相互促进 青少年4、法律和道德的联系？相互补充 启示 国家5权利和义务的关系？ 九p 119 a+1 2 或者 能p42 123 权利是 履行 义务 的前提， 义务 是享受 权利 的 基础 。(九 p119)6公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的以及其他公民的合法 权利和自由。7公民的 基本权利 和 基本义务 是 宪法 规定的，也叫 宪法权利 和 宪法义务8. 未成年人（公民）最重要、最起码的 权利是 生命健康权 。(能 p27) 公民最基本的权利 是 人身自由权，它是公民享有其他一切权利的先决条 (能 p41) 公民最基本的 政治权利 是：选举权和被选举权。(能 p40/九p117) 我国法律保护的重要权利是经济权利， 经济权利是 公民生存和发展的基础.(具体九p85)9依法治国的 核心 ： 依宪治国。 因为：宪法是国家的根本大法， 10 一切组织和个人 的 根本活动原则 ：是 宪法11、宪法是普通法律之和。（ ）12违法行为是指：不履行法律规定的义务 或 作出法律禁止的行为。 a。法律规定应该 做 而 不做 。（不履行法律规定的义务） b法律规定 不能做 而去 做 的行为。（作出法律禁止的行为）(能 p39)13、 公安机关掌管 社会治安 和 国家安全保卫 (能 p39) 人民检察院 ，是 法律监督机关； 最高法律监督机关: 最高人民检察院 人民法院是我国的 审判机关。 最高审判机关: 最高人民法院 行政机关 是: 人民政府 最高行政机关: 国务院 权利机关: 人民代表大会 最高权利机关: 全国人民代表大会 立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会。14义务具有强制性，不履行义务的行为是违法行为，要承担法律责任。(能 p41)15、国家取得财政收入的主要形式是 税收 ，这也是国家调节经济的重要手段。我国的税收（性质）:取之于民 ， 用之于民 因此，公民有 纳税 的义务 (能 p41) 公民依法纳税，体现了个人利益和国家利益的一致性,也体现了权利和义务的一致性.16消费者的安全权:指的是在购买使用商品时享有的人身安全、财产安全的权利.17.隐私，也就是个人 心理 、 生理 以及 社会交往 中的秘密。隐私权 是指公民隐瞒的 不危害社会 的个人私事，未经 本人允许 不得将其公开的 。九年级第6课(做守法公民)1法律和道德是相互 联系 、相互 补充 . （九p80）法律是 道德的 保障，道德是法律的基础。（九 p80）（约束人们最基本行为的 ：道德） 2.党领导人民治理国家的基本方略(治国方略) 是：依法治国和以德治国 。3、法治与德治 相辅相成 、 相互促进 。 法治 以其权威性 和 强制性 规范社会成员的行为， 德治 以其 感召力和 劝导力 提高社会成员的道德觉悟。（九 p80）4“为了保障人民民主，必须加强法制建设，使这种制度不因领导人的改变而改变”。 说明：依法治国的 本质 ：是 崇尚宪法和法律在国家政治、经济、政治和社会生活中的权威。 5依法治国的 根本目的 ：保证人民行使当家作主的权利 ，维护人民当家作主的地位。 依法治国和以德治国的根本目的： 保证人民真正成为国家的主人。( 能p39)6依法治国的 基本要求 ：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 （九p77）7依法治国的 前提 ： 建立科学完备的法律体系 （ 有法可依）. （九p77）8依法治国的 核心 ： 依宪治国。 因为：宪法是国家的根本大法， 9、 依法治国 是 社会主义民主政治 的 基本要求 （九p76）10文明社会对公民最起码的素质要求是树立法治观念 （九p 80）11、公民树立法制观念包括守法 和 用法 两个方面。（九p81 e ）12 守法 、用法 是健全社会主义法制的一个重要环节（九p 81 d ）。13、树立法治观念