四川省大英县育才中学高中语文 第二单元《6水龙吟》课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

水龙吟登建康赏心亭辛弃疾 每退食 辄引臣辈登高望远 指画山河 思投衅而起 以纾君父所不共戴天之愤 一 1140 1162 南渡之前杀叛徒义端和尚 生擒叛徒张安国二 1162 1207 南渡之后闲置20年 调动37次 不被重用的主要原因 一 仕金官员的后代 二 曾参加过农民起义 三 意志坚决的主战派 破阵子辛弃疾醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 辛弃疾 字幼安 号稼轩 南宋词人 其词题材广泛 风格以豪放为主 与苏轼接近 世称 苏辛 著有 稼轩词 又名 稼轩长短句 铁板铜琶 继东坡高唱大江东去美芹悲黍 冀南宋莫随鸿雁南飞 豪放 爱国 水龙吟 登建康赏心亭楚天千里清秋 水随天去秋无际 遥岑远目 献愁供恨 玉簪螺髻 落日楼头 断鸿声里 江南游子 把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意 休说鲈鱼堪脍 尽西风 季鹰归未 求田问舍 怕应羞见 刘郎才气 可惜流年 忧愁风雨 树犹如此 倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 作者在赏心亭看到哪些景物 这些景物营造了怎样的意境 楚天秋水远山落日断鸿声 景物 壮美开阔 苍茫含恨 比喻 苍凉衰颓 孤寂忧伤 苍凉孤寂壮阔 借景抒情 孤雁不饮啄 飞鸣声念群 谁怜一片影 相失万重云 找出富有表现力的词 表达了作者怎样的情感 把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意 看吴钩 虽有雄心壮志却无处施展的苦闷拍遍栏杆 借拍打栏杆来发泄激烈苦闷之气无人会 登临意 孤寂悲苦愤慨 动作情态 下片写了哪些人事 分别表达了什么情感 自伤抱负不能实现 时无知己 得不到慰藉的孤寂 与上片的 无人会 登临意 相呼应 倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 男儿有泪不轻弹 只是未到伤心处 用典 包括事典和语典 使诗句含蓄 典雅 鉴赏时应注意 典

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