幼儿园高级保育员提升训练试题 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园高级保育员提升训练试题 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁2、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏3、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒4、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力5、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：306、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁7、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录8、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管9、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐10、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净11、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕12、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上13、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食14、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育15、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓16、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈17、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对19、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展20、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动21、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源22、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下23、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对25、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。2、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。3、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。4、缺乏维生素A可患( )。5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。6、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。8、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。12、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。13、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。14、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。16、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。17、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。19、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。2、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。3、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。4、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。5、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。6、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。7、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。8、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。9、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。11、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。12、（ ）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。13、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。14、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。15、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？2、幼儿发生鼻出血时应如何处理？3、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?4、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？5、晨间检查的一般方法是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、C4、D5、D6、C7、D8、A9、A10、D11、D12、A13、A14、D15、C16、D17、B18、E19、D20、A21、D22、A23、C24、E25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染源、传播途径、易感人群2、答案：渐进推测法、403、饭前 , 便后4、夜盲症5、漱口 , 刷牙6、保育，教育7、答案：无毒、安全、牢固、耐玩8、答案：如实、主观、描述、解释9、答案：更换、2030、过早、污染10、25 , 30人 , 35人11、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、答案：隔离、313、急性结膜炎14、2 , 115、答案：大脑皮层的发育、身高的增长16、传染源 , 传播途径 , 易感人群17、饭前，便后，肥皂水18、答案：晒太阳、吹吹风19、2岁半左右，20 ，六龄齿20、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、，要休息20-30分钟9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。3、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。4、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3）与教师和婴幼儿共同布置环境 ；（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5）结合自身工作实际。2、答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏