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教学资料参考范本人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确读音。一束_花(sh s) 乐_意(yu l) 山涧_(jin jin)着_陆(zho zhu) 戛_然而止( ji) 愚_笨(y y)塑_料(s sh) 蔬_菜(s sh)2. 选择正确的读音。头颈_(jng jng)毛茸_茸(rng rng) 引吭_大叫(hng kng)脸颊_(ji xi) 耙_扫(bp) 不可计数_(shsh)3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. (1)比喻有大的才能,先在小事情上显一下身手。_2. (2)盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. (3)白白地浪费心思,不起到任何作用。_4. (4)处在任何环境中,都能安然自得,感到满足。_4. 选词填空。稚气 志气别看她人小_却很大。孩子们围看王奶奶问这问那,一脸的天真,一脸的_。沉没 沉默海上风浪太大,小船有_的危险。他_了一会儿,又接着说下去。打扮 装扮 装饰张红生活俭朴,从不喜欢_自己。节日的人民公园_得格外美丽。或者或者 既又他今天没来学校,_病了,_有些什么事。星期天,我_上青山烧烤,_去南湖公园看花。5. 选择划线字正确的读音。 薄雾_(b bo) 竹竿_(gn gn)灿烂_(chn cn) 霎时_(ch sh)6. 用恰当的关联词,把两个句子合成一句话1. (1)小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。”小女孩说:“火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”_2. (2)一玩起来,它不知要摔多少跟头。它跌倒了马上起来,再跑再跌。_3. (3)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。_4. (4)你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。你甭想有鱼咬钩了。_7. 按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。(用划线的词造句)月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. (1)他家很富有,可是生活却很_。2. (2)这间办公室极其_,一张桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出这道难题,真不_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以快乐的三人世界为题,写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!题目自拟,400字左右。 第 9 页 / 共 34 页 人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_2. 补充词语。一碧_里 _为观止 _人入胜巧_天工 因材_ 有_无类心_神往 身临其_ 雄姿_3. 我能用下面的字组成词语。罐_ 酒_ 赏_ 渴_灌_ 洒_ 尝_ 竭_磨 m_ m_4. 选择合适的关联词语A因为所以 B既又C只要就 D虽然但是李老师_会拉小提琴,_会吹笛子。_多读多写,语文水平_可提高。_志文的腿摔坏了,_需要用拐杖来走路。老爷爷_离去了,_这段快乐的歌还在。5. 按要求写句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. (1)用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中把教师比作_和_,把学生比作_。2. (2)“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是:_,_!我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗:_,_。3. (3)望洞庭的前两句是:_,潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. (4)天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。(用划线的词造句)月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)8. 根据课文内容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天与今天之间铺设大道,在_。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。3. (3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_,_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句:_,_。5. (5)本学期学过的课文中我最佩服的人物是_,因为_,我想对他说_;最向往的地方是_,因为那里_。9. 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. (1)“_”写出了长城的长。2. (2)“多少才”从这个关联词体会到了_。3. (3)“站、踏、扶”说明作者_;“很自然地想起”说明作者_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。1. (1)给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)2. (2)从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. (3)找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。4. (4)找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. (5)作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!题目自拟,400字左右。 第 17 页 / 共 34 页 人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里,有些一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在_。2. (2)萤火虫在哪里产卵?( )A .水里B .空中C .地上3. (3)下列说法正确的是哪一项?( )A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人,也会蜇(zh)人C .萤火虫的光是凉的,不会烧到人的手。4. (4)关于萤火虫发光的目的,下列说法不正确的是哪一项?( )A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性,繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 下列划线字读音有误的一组是( ) A .梨黄(l) 主宰(zhi) 叶柄(bng) 竹竿(gn)B .淘气(to) 花卉(hu) 魔杖(m) 拽住(zhui)C .慈爱(c) 资料(z) 起源(yun) 毛茸茸(rng)3. 用“奇”字组成不同的词语1. (1)他突然大喊一声,同学们都用_的目光看着他。2. (2)大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. (3)南极是一个_的世界。4. (4)外婆的病居然_般地好起来了。5. (5)钱塘江的潮汐是一个伟大的_。4. 给下列句子填上合适的关联词。_驾驶员喝醉了酒,驾驶时稍有偏差,机器人_会发出警告:“头脑清醒,保持车距!”会说话的书_具备一般书的特点,_会发出美妙的声音。5. 先填上恰当的词语,再把这段话读一读 四季的风,最可爱的要算是_的春风了。春风像_抚摸着大地,小动物也被春风吹得_。夏天的风有时很闷热,使人十分_;有时又很_,使人十分舒服。秋天像一个仙女,踏着_的舞步,使大地变得十分爽朗。冬天,_的北风把大地吹得一片_。6. 明辨是非。比一比,组成正确的词语。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 军_ 悄_7. 照样子,写词语。(至少二个)隐隐约约(叠词)_跃跃欲试 _南征北战(含反义)_神清气爽(含近义)_8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. (1)他家很富有,可是生活却很_。2. (2)这间办公室极其_,一张桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出这道难题,真不_。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以快乐的三人世界为题,写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。 有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。 他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔跤过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。” 有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。 徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。” 这时,老师笑着开口说:“我的三百里是个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”1. (1)在短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:辩解_ 反义词:呆板_2. (2)选择括号里恰当的词语。最_(得意 高兴)的徒弟 (分辨 分辩)_道3. (3)根据意思从文中找出相应的词写在横线上。形容得意洋洋的骄傲神气。_急迫的不能再等待。_形容观众热烈欢快的场面。_4. (4)读了短文中“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪个词语。5. (5)读了这篇短文,你从中得到了什么启示?13. 读课文开天辟地,补充词语_的雷霆 _的江河 _的太阳_的月亮 _的大道 _的盘古14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目:1)我学会_(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)2)我喜欢_(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)要求:1)自己任意选择一个题目,写一篇作文。2)写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。3)写自己喜欢的一个人,先写出他(她)的相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。 第 26 页 / 共 34 页 人教版全真复习四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词钱塘江大d_在雨后的阳光下,lng zho_在一层蒙蒙的b w_中。fn n_极了的风婆婆在小树的脸ji_上留下了b k m mi_的hn j_。2. 补充词语。一碧_里 _为观止 _人入胜巧_天工 因材_ 有_无类心_神往 身临其_ 雄姿_3. 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_4. 下列词语中,全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是( ) A .昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B .画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C .口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. 按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)墙上是爬山虎。(扩句)他不管做什么都很详细。(修改病句)土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. (1)用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中把教师比作_和_,把学生比作_。2. (2)“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是:_,_!我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗:_,_。3. (3)望洞庭的前两句是:_,潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. (4)天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 根据课文内容填空。 1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)七月_展奇葩,八月_满枝黄。3. (3)蟋蟀的住宅选自_,作者是法国著名昆虫学家_。4. (4)有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_,_。”也说明了这个道理。5. (5)面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“_”啊!(填写诗句)6. (6)第三单元中,我们学习了几篇童话故事,其中我对_印象最深,让我懂得了_的道理。8. 下列句子都是写街上的人多,最形象的一句是( )A .“街上的人真多呀!”B .“街上多么热闹啊!”C .“街上的人们如潮水般从四面八方涌来,挤得水泄不通!”D .“街上的人数也数不清。”9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说?二、阅读理解(30分)12. 题目: 的 要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。13. 读老师,您好!,回答问题:诗句中把教师比作_和_,把学生比作_,“春晖”、“朝霞”指_。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部
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