道德讲堂记录(全年).doc

2017年下学期花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容： 说文明话、做文明事、当文明人时 间：2017.08.29.主持人：谢玲宣讲员：李双活动流程：一、齐唱接过雷锋的枪二、经典诵读弟子规三、诵读经典名言 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 四、表演身边的文明故事 五、从保护环境、关爱他人、遵守社会公德三方面绽开讨论 六、播放歌曲明天会更好记录员：李胜男活动流程 一、唱一首歌曲：活动开始，在主持人的带领下，全体老师齐唱道德歌曲公民道德歌。 二、看一部短片：主持人组织大家认真观看第三届浙江省道德模范颁奖典礼系列短片。 三、诵一段经典： 主持人组织大家集体诵读经典名言。 1、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子） 2、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长） 四、讲一个故事： 宣讲员干家翠讲述自己的教育故事我的教育情结。 五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。 六、作一番点评： 高盛军点评：作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、培养更多的现代话栋梁之才，取得更大的成就。 七、作一个承诺： 陈锦老师发言：作为一名新教师，应该向许张玲老师学习，学习她甘于平凡，学习她勇于担当，学习她有责任的爱。 八、送一份祝福：主持人送上一句道德格言：行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 记录员 李双 花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容 做有爱的教师，做最好的自己时 间 2017年9月19日 地 点花亭子学校会议室道德讲堂 主持人 李双谢玲 活动流程 一、唱一首歌曲： 在主持人的带领下，全体老师齐唱道德歌曲爱的奉献。 二、看一部短片：主持人组织大家认真观看第三届浙江省道德模范颁奖典礼系列短片。 三、诵一段经典： 主持人组织大家集体诵读经典名言。 1、己所不欲，勿施于人。 （论语颜渊） 2、工欲善其事，必先利其器。 （论语卫灵公） 四、讲一个故事： 宣讲员李双概主题讲述做有爱的教师，做最好的自己。 五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。 六、作一番点评： 谢玲作点评，他认为：所有的教育作秀没有一个满意的微笑、一个赞许的眼神、一句表扬的话语、一份无私的的爱来的实惠。 七、作一个承诺： 李胜男老师作承诺。承诺内容：要做一个有道德的人就必须把握好自己生活中的每一天的一举一动，不做有害社会和大家的事，多做利于社会的事情，多为其他人考虑，奉献自己的力量，集益于大家。 八、送一份祝福： 主持人送祝福语：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 记录员 郑婷 花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容 做学习的主人、守纪的模范、真善美的使者时 间 2017年10月16日 地 点花亭子学校道德讲堂 主持人李双谢玲活动流程 一、唱一首歌曲： 在主持人的带领下，全体老师齐唱道德歌曲歌声与微笑。 二、看一部短片： 三、诵一段经典： 主持人组织学生集体诵读经典名言： 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮四、讲一个故事： 宣讲员陈立文主题讲述：做学习的主人、守纪的模范、真善美的使者 五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。 六、作一番点评： 欧校长作点评，他指出了我们老师平时的不足之处，点明了我们的努力方向，我们一定铭记在心！七、作一个承诺： 吉峣同学表态发言，他表示：我们要严格按照小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。八、送一份祝福： 主持人送祝福语：人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 记录员刘国良 花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容 做个有责任心的人时 间 2017年11月4日 地 点花亭子学校道德讲堂 主持人李双谢玲做一个有责任心的人今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。 我先给大家讲一个故事：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。” 再讲一个故事：美国有个著名的汽车公司叫“福特公司”，我们常见的“福特”牌汽车就是它生产的。福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛却能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下。后来，福特把这个公司改为“福特公司”，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。福特随手捡纸的行为却源于他良好的习惯，而这良好习惯的养成正是源于他平时的责任心。 在平时的学习生活中，我们许多人可能会有类似的体验：早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口；当有人看到地上有纸屑时，他会说：“那又不是我丢的，与我什么关系。”看到水不停地流淌，他会说：“又不是我拧开的。再说，水这么多，淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了，他会说：“不是有值日生吗？还用得着我干？”尽管这些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中：我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责；我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责；我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。 所以，责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。 责任心是一个人最可贵的品质，希望大家都来做一个有责任心的人！花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容 做学习的主人、守纪的模范、真善美的使者时 间 2017年11月20日 地 点花亭子学校道德讲堂主持人李双谢玲活动流程一、共唱道德歌曲“中国老百姓，炎黄好儿孙”，一首公民道德歌拉开本次道德讲堂帷幕。二、观看道德典范视频通过仁义无边的儿科医生王文清的事迹介绍，使我们体会什么叫大爱无私。三、共读道德经典信言不美、美言不信；善者不辩、辩者不善；知者不博、博者不知、圣人不积。既以为人己愈有、既以与人己愈多。天之道利而不害、圣人之道为而不争。四、共享道德故事五、谈道德感受道德讲堂给予大家很多启迪，学生们积极畅谈心中感想，道德体现在每一件小事中，相信在今后的学习和生活中大家会带着一份感恩的心去感受身边的善和美，也会用自己的言行去演绎自己的精彩。记录员刘国良花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容孝敬父母道德教育时 间 2017年11月30日 地 点花亭子学校参加范围：五年级道德讲堂 主持人李双谢玲活动流程 小学生孝敬父母道德教育的内容一是听从父母的意见和教导，学会从小礼让父母；二是帮助父母帮助力所能及的家务；三是养成良好的生活习惯，注意起居饮食，保持身体健康；四是养成良好的学习习惯，用功学习，努力向上；五是出门和回家都要向父母有个交待，以免父母挂念；六是要诚实，杜绝撒谎的行为，不在外面做违犯纪律的事。小学生思想品德课学习不良心态及对策小学的思想品德课，是小学生精神文明建设的组成部分和重要阵地。但由于教师、学生的主客观不利因素的影响，造成学生逆反心理，产生了对思想品德课的不良学习心态；具本表现如下：（）消极型的学习心态。这些学生在学习中，存在态度定势，缺乏信心，心态过分紧张，处于一种被动的学习状态。他们学习积极性不高，不愿动脑筋；没有耐力，其情感、思维、求知欲等心理状态都处于薄弱状态；缺乏学习动力，学习目的不明确；学习成绩低劣。（）淡漠型的学习心态。这类学生表现为学习态度和学习动机不明确，学习兴趣不浓没有意志力，思维消极定势，缺乏灵活性；依赖教师支配，其心理状态陷于固定看法，情感淡漠；认识模糊。记录员：李胜男花亭子学校道德讲堂活动记录授课内容存好心，做好事，当好人，有好报时 间 2017年12月16日 地 点花亭子学校道德讲堂 主持人李双谢玲活动流程一、自反省1、我和身边人很少发生不愉快。2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。二、唱歌