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中西文化差异一、两种不同的饮食观念 对比注重“味”的中国饮食，西方是一种理性饮食观念。不论食物的色、香、味、形如何，而营养一定要得到保证。即便口味千篇一律，也一定要吃下去因为有营养。在宴席上，可以讲究餐具，讲究用料，讲究服务，讲究菜之原料的形、色方面的搭配；但不管怎么豪华高档，从洛杉矶到纽约，牛排都只有一种味道，无艺术可言。作为菜肴，鸡就是鸡，牛排就是牛排，纵然有搭配，那也是在盘中进行的，一盘“法式羊排”，一边放土豆泥，旁倚羊排，另一边配煮青豆，加几片番茄便成。色彩上对比鲜明，但在滋味上各种原料互不相干、调和，各是各的味，简单明了。 中国人是很重视“吃”的，“民以食为天”这句谚语就说明我们把吃看得与天一样重要。如果一种文化把吃看成首要的事，那么就会出现两种现象：一方面会把这种吃的功能发挥到极致，不仅维持生存，也利用它维持健康，这也就是”药补不如食补”的文化基础；另一方面，对吃的过份重视，会使人推崇对美味的追求。 在中国的烹调术中，对美味追求几乎达到极致。中国人在品尝菜肴时，往往会说这盘菜“好吃”，那道菜“不好吃”；然而若要进一步问一下什么叫“好吃”，为什么“好吃”，“好吃”在哪里，恐怕就不容易说清楚了。这说明，中国人对饮食追求的是一种难以言传的“意境”，即使用人们通常所说的“色、香、味、形、器”来把这种“境界”具体化，恐怕仍然是很难涵盖得了的。 中国饮食之所以有其独特的魅力，关键就在于它的味。中国烹饪讲究的调和之美，是中国烹饪艺术的精要之处。菜点的形和色是外在的东西，而味却是内在的东西，重内在而不刻意修饰外表，重菜肴的味而不过分展露菜肴的形和色，这正是中国美性饮食观的最重要的表现。 二、中西饮食对象的差异 西方人认为菜肴是充饥的，所以专吃大块肉、整块鸡等“硬菜”。而中国的菜肴是“吃味”的，所以中国烹调在用料上也显出极大的随意性：许多西方人视为弃物的东西，在中国都是极好的原料，外国厨师无法处理的东西，一到中国厨师手里，就可以化腐朽为神奇。足见中国饮食在用料方面的随意性之广博。 西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉得比中国更重视营养的合理搭配，有较为发达的食品工业，如罐头、快餐等，虽口味千篇一律，但节省时间，且营养良好。有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点，把中国人称为植物性格，西方人称为动物性格。 三、饮食方式的不同 中西方的饮食方式有很大不同，这种差异对民族性格也有影响。在中国，任何一个宴席，不管是什么目的，都只会有一种形式，就是大家团团围坐，共享一席。筵席要用圆桌，这就从形式上造成了一种团结、礼貌、共趣的气氛。美味佳肴放在一桌人的中心，它既是一桌人欣赏、品尝的对象，又是一桌人感情交流的媒介物。人们相互敬酒、相互让菜、劝菜，在美好的事物面前，体现了人们之间相互尊重、礼让的美德。西式饮宴上，食品和酒尽管非常重要，但实际上那是作为陪衬。宴会的核心在于交谊，通过与邻座客人之间的交谈，达到交谊的目的。如果将宴会的交谊性与舞蹈相类比，那么可以说，中式宴席好比是集体舞，而西式宴会好比是男女的交谊舞。与中国饮食方式的差异更为明显的是西方流行的自助餐。此法是：将所有食物一一陈列出来，大家各取所需，不必固定在位子上吃，走动自由，这种方式便于个人之间的情感交流，不必将所有的话摆在桌面上，也表现了西方人对个性、对自我的尊重。真的不掉线吗？、？中西服饰的差异在漫漫的历史长河中，中国历朝历代的服饰均有不同的典制规定和风俗习惯。由于儒家思想在我国古代占有主导地位，中国服饰着装的形式也被打上了深深的儒家“烙印”。儒家重礼仪，所以中国的传统服饰始终以繁冗、宽博为主要特征。但从整体上看，因疆土广大，各地的风俗不同，衣着习惯也各异，中国的古代服饰基本上是多民族服饰特征相融合的产物。由于中庸思想的影响，中华民族形成了稳健持重、热爱自然与和平等特有的性格，以及知足常乐、因循守旧的思想意识。在这样一种行为规范和思维方式的影响下，使得中国人着装特别讲求和谐，所谓“文质彬彬”，以“谦谦君子”的风范来维护良好的人际关系。例如：旗袍是中国女性着装文化的典型标志，它不仅在整体造型的风格中符合中国艺术和谐的特点，同时又将具有东方特质的装饰手法融入其中，其独特魅力在于它所包容的文化内涵。西方则强调主观世界与客观世界分离，明确提出主观为我，客观为物，“物”与“我”是相对立的，不容混淆的，致使他们习惯于理性观察世界和探讨规律，并形成一种追求自然法则以获得真理的作法。因而，表现出以一种理性的或科学性的态度对待服饰。服饰在西方常被看作是人体艺术的一个组成部分，在服装造型上强调三维空间效果，故有“软雕塑”之称。在结构处理上，以立体裁剪为本，注重试缝、修订和补正，以求最大程度上的合体，使身体与纤维衣料之间的空隙极小，追求用服饰突出人体的曲线美，讲究服饰的外轮廓线，使服装成为科学性与艺术性的综合反映。在以人体为中心进行服装艺术的创造中，一方面使服装顺应人体曲线的走向形成不同的外轮廓；另一方面还可以用服装塑造形体，使自然人体产生人为的变化。可以根据需要去强调、夸张人体的不同部位，如胸部、肩部或臀部等。西方服装的造型观念带给服饰形态以变异性、丰富性、复杂性与创新性，许多着装样式根据时代的脉搏而变化。随着社会的发展，款式的变化呈现出周期逐渐缩短、频率逐渐加快的特点。在服装款式造型的法则上，西方服装的造型意识，以服装抽象的形式美追求外在造型的视觉舒适性，设计师对纯粹的形状、色彩、质感等形式因素有特殊的创造灵感，常采取自由、拟动、与习惯的冲突、与和谐的对立等表现手法。在服装的审美上追求“真”，注重“形”所具有的审美意义，在服装的各构成要素上较少受外力的影响。西方男士在正式社交场合通常穿保守式样的西装，内穿白衬衫，打领带。他们喜欢黑色，因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式场合要穿礼服套装。另外女士外出有戴耳环的习俗。西方国家，尤其是在美国，平时人们喜欢穿着休闲装，如T恤加牛仔服。 当今中国人穿着打扮日趋西化，传统的中山装、旗袍等已退出历史舞台。正式场合男女着装已与西方并无二异。礼仪是一种文化，是文化就有纵向的传承和横向的借鉴与融合。随着世界全球化不断加快步伐，经济、文化高速碰撞融合的大背景下，西方文化大量涌进中国，中国传统礼仪也不断受到西方礼仪文化的冲击。如何保护中华民族传统礼仪，并去其糟粕，与西方礼仪进行合理有效的融合，成为人们不断思考和探讨的话题。越来越多的人认识到中西礼仪文化必将会互相渗透，不断发展。 但是在中西礼仪文化的融合过程中，中国人未免盲目热衷于西方，不自觉中陷入两个误区：其一，是拿西方的礼仪取代我们中华民族的传统礼仪。礼仪是一个民族最具代表性真的不掉线吗？、？的东西。比如在青年中，举行外国式婚礼、过西方节日等等，都是不容忽视的倾向。对西洋礼仪只是作为民俗知识了解一下无可厚非，如果趋之若骛，就失去了民族的自尊，本民族的传统礼仪也会被淹没。其二，是把礼仪教育的重点集中在操作层面，比如鞠躬要弯多少度，握手要停几秒钟等等。这些问题不是不可以讲，但如果只做表面文章，礼仪就成了空洞的形式主义。 中西方礼仪文化的融合，在我们今日中国，更多的还是借鉴西方。但无论是借鉴西方的礼仪，或者是我们是自创一套自己的礼仪系统，这在形式上都不难。难的是我们也能有一个完整的价值体系，有对自身文化的高度认同和深刻觉悟。我们借鉴西方礼仪，不仅仅是要借鉴它的形式，更应当借鉴其内在灵魂，只有这样我们才能建立起自己的自信和优越感，才能确立我们的感染力。民族的复兴不仅是实力的复兴，更是一种文化的复兴。只有别人也认同我们的文化，才能真正使我们的礼仪行于世界。 人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。一个礼仪缺乏的社会，往往是不成熟的社会。而一个礼仪标准不太统一甚至互相矛盾的社会，往往是一个不和谐的社会。礼仪，是整个社会文明的基础，是社会文明最直接最全面的表现方式。创建和谐社会，必须先从礼仪开始。中国今天面临前所未有的挑战，无论是物质，精神，文化各个方面，都急迫的需要一套完整而合理的价值观进行统一。而礼仪文化无疑是这种统一的“先行军”，只有认清中西礼仪文化的差异，将二者合理有效的融合，方能建立适合中国当代社会的礼仪文化体系。评语：在研究性课题实施过程中,该课题小组成员能够采用多种研究方法，积极组织。表现出了勤于思考、吃苦耐劳和团结合作的精神，严谨的治学态度,体现了自己的创新能力。 在成果汇报方面，小组成员能充分运用多媒体课件，报告条理清楚，内容严谨，体现了她们良好的素质，但由于经验不足，在展示的演示文稿中放入了过多的文字内容，字体太小，以致观众在看的时候不能很好地看清相关的文字。 真的不掉线吗？、？七年级上第九单元练习I. 根据句子意思，每空填一个英语单词。(10分) 1. I dont like thrillers because theyre s_.2. Cheng Long is a great a_ movie star.3. “Titanic” is very s_ Many people like it.4. My c_ teaches in No. 1 Middle School.5. The n_ letter is “I”. 6. C_ always make people laugh.7. Can you play f_?8. My brother often g _ to movies o_ weekends.9. Are you b_ this afternoon?10. Can you go shopping w_ me?II. 单项选择 (10分) ( ) 1. Im not busy. I have _ to do.A. nothing B. something C. anything D. everything( ) 2. My mother wants me _.A. help her B. not help her C. not to watch TV D. to not watch TV( ) 3. How do you like this kind of story? Its . A. funny B. busy C. difficult D. not delicious ( ) 4. Would you like to go with me？ . A. No, thanks.B. Id love to. C. Yes, I would D. That all right. ( ) 5. I have two CDs. What about you? I have two, _.A. Too B. also C. and D. either( ) 6. The woman wants her daughter _ English every day. A. to read B. read C. reading D. reads( ) 7. Everybody knows that is a good book to _. A. read B. see C. look at D. watch( ) 8. Where is my key? I cant _ it. A. look for B. look after C. find D. have ( ) 9. I _ the movie is _. A. not think; interesting B. think; not interesting C. dont think; interesting D. think; dont interesting( ) 10. Tom with me _ to the swimming center.A. goes B. go C. going D. to goIII. 句型转换（20分）1. My father does his work at home.（改为否定句）My father _ _ his work at home.真的不掉线吗？、？2. I watch CCTV news every evening (改为否定句) 真的不掉线吗？、？I _ watch CCTV news every evening.真的不掉线吗？、？3. My grandfather listens to Beijing Opera every day. (改为一般疑问句，并否定回答）_ your grandfather _ to Beijing Opera every day? _, _ _.4. I like blue best. (改写句子，句意不变)_ _ _ is blue.5. I like action movies. And you? (改写句子句意不变） My _ _ _ action movies. _ _ _?6. I am thirteen years old, too. ( 变同义句)I _ _ a _boy.IV. 汉译英。（20分）1. 你想当一个京剧艺术家吗？_ you _ _ _ a Beijing Opera _?2. 我想要一个鸡肉汉堡。I _ _ a chicken hamburger.3. 我认为那个演员不友好。I _ _ that _ is _.4. 我喜欢看电影但没有时间去看。I like _ _the movies, _ I have _ time.5. Tom 和Jim 是我的两个表哥。 Tom _ Jim _ my two cousins.6. 我家里有三个电影明星。There _ three _ _ in my family.V. 完形填空。（10分） Bob and Jane are _1_They live in a small house. The house is _2_ a busy street Near their house _3_a supermarket.There are four people in the family: Bob, Jane, their father and their mother. Their father is a worker. He_4_ a factory not far _5_ their house. Their mother is _6_home. She is a housewife （家庭主妇）. Bob and Jane go to school every day. They are_7_. And they go to movies_8_.Bob likes sports. He likes swimming and playing soccer. After school he often plays soccer_9_ his classmates. Jane is a good girl. After school, she often goes home to help her mother_10_ the housework.( ) 1. A. brothers and sisters B. brother and sister C. a brother and sister D. a brother and a sister( ) 2. A. at B. in C. under D. on( ) 3. A. has B. have C. is there D. there is( ) 4. A. are working B. is working C. works in D. works at( ) 5. A. in B. at C. for D. from( ) 6. A. at B. in C. on D. away( ) 7. A. at the same school B. at the same schools C. in the same school D. in the same schools( ) 8. A. on weekdays B. on weekends C. at weekends D. at weekdays( ) 9. A. and B. with C. but D. or( ) 10. A. doing B. does C. do D. inVI. 阅读理解。 (20分) ATom is a tall boy. He is 178 cm tall. He lives in America. On Sunday morning he likes to go to see his friend. His name is Eric. He is a girl. He has a good garden (花园). There are (有) many trees and roses in the garden. They are apple trees, orange trees and other (其他的) fruit trees. There are many fruits on the trees. There are many birds in the garden, too. They are happy. The birds sing in the trees. Tom and Eric listen to the birds and sing songs with (和 一起) them. They draw pictures of birds.Its time for lunch. They are hungry. They go to a restaurant. Tom wants some dumplings. Eric would like a bowl of noodles. After lunch, they go to see movies. They see an action movie. Its name is “Sharp Shill”.( ) 1. Tom . A. has a boy friend B. is a short boy C. lives in China ( ) 2. Here are many in the garden.A. flowers B. cats and dogs C. fruit trees and flowers ( ) 3. sing in the tree. A. Tom and Eric B. Birds C. Fruit ( ) 4. Tom and Eric .A. dont like singing B. dont like birds C. like birds ( ) 5. They _ after lunch. A. go to swim B. play soccer C. go to movies D. go homeBCindy likes eating ice cream very much. She often buys Ice cream in the shop and takes them home. So does her husband（丈夫）. One day her husband sees the ice cream and thinks, “Good! Now, I can have a delicious dessert.” When Cindy es home from work in the evening, the ice cream is not there and her husband says, “Oh, you see the bridge（冰箱）is broken. Its not cold at all.” “Really?” Cindy says. And at the same time, she put her husbands arm into the bridge. “Keep it for an hour. Dont move it away before I e back.” She goes to cook dinner. “Oh, no.” her husband shouts loudly.( ) 6. What does Cindy like to eat?A. ice cream B. eggs C. fish D. meat( ) 7. What does “So does her husband” mean?A. 她丈夫不爱吃 B. 她丈夫也是 C 她丈夫是的 D 所以是她丈夫( ) 8. The bridge is broken. Is it true?A. Yes, it is B. No, it isnt C. Yes, it isnt D. No, it is.( ) 9. Does Cindy know her husband eats her ice cream?A. Yes, she does. B. No, She doesnt. C. I dont know. D. It doesnt tell.( ) 10. Cindy buys ice cream from _.A. shop B. restaurant C. dessert shop D. hotel VII.作文。（10分） 你喜欢看电影吗？ 经常看吗？ 你喜欢看什么电影呢？ 你的偶像是谁？她/他在你心中是怎样的？快告诉我们吧。要求： 书写工整， 字数不少于40个单词。参考答案：I.1. scary 2. actor 3. successful 4. cousin 5. ninth 6. edies 7. football 8. goes; on 9. busy 10. withII. 1. A. 本题考察句意理解和不定代词的用法。题意是“我不忙，我可做。”因为不忙，所以应该是没事可做，所以选nothing.。2. C 本题考察want的用法。想让某人做某事，是“want sb. to do sth.” 不让某人做某事，即“want sb. not to do sth” 所以选C。即“我妈妈不让我看电视。”3. A 本题考察句意理解和单词的意思。题意是“你认为这种故事怎么样？”应该用一个合适的形容词来形容。最佳答案是 A funny 即“有趣的”。4. B 本题考察交际用语。题意是“你想跟我一块去吗？”最佳答案是“我非常乐意”即“Id love to.”。5. A 本题考察“也”的区别。题意是“我有两张唱片。”“我也有两张。”本题考查“也”的用法，too 用于肯定句，放于句末，either 用于否定句，置于句末。Also 用于肯定句，置于句中。6. A本题考察want的用法。想要某人做某事 是“want sb. to do sth”。7. A本题考察“看”的区别。看书是“read books”。8. C本题考察“看”的区别。题意是“我的钥匙呢？我找不到它。”“找到”是find, 强调结果。9. C 本题考察句型变换。题意是“我认为这部电影没有意思。”在英语里习惯否定自己，而不是他人。所以用“I dont think”。10. A 本题考察主谓一致。Tom with me ,主语是Tom, 而with me 表示伴随，所以，诸位保持一致，谓语动词用单数形式。即go 加es。III 1. doesnt; do 2. dont 3. Does; listen; No; he; doesnt 4. My; favorite; color 5. favorite; movies; are; What; about; you 6. am; also; thirteen-year-old IV. 1. Do; want; to; be; artist 2. would; like 3. dont; think; actor; friendly 4. to; see; but; no 5. and; are 6. are; movie; stars V. 1-5 BDDCD 6-10 ACBBCVI. 1-5 ACBCC 6-10 ABBAAVII. My movie stars Im a girl. My name is Linda. I like to see movies very much. And I love all kinds of movies, like edies, documentaries, action movies, and thrillers. I usually go to the cinemas to see the new movies. Sometimes I stay at home to watch CDs. My favorite actors are Jackie Chan, Huang Xiaoming, and Liu Dehua. 真的不掉线吗？、？小学四年级语文期中模拟题 姓名：一、看拼音写词语。（4分） u l chi ch sh hu w ju （ ） （ ） （ ） （ ）二、把不正确的读音划去。（4.5分）1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le lio），但是跌倒了（le lio）马上起来，再跑再跌。2、这数（sh sh）不清的条石，就靠着无数（sh sh）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。3、那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！4、内蒙（mn mn mn）古天高云淡，见不到蒙（mn mn mn）蒙的薄（bo b）雾。三、加上部首组成新字，再组词。(4分)肖： （ ） （ ） （ ） （ ）艮： （ ） （ ） （ ） （ ）四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分)慢条（ ）理 随（ ）而安 应接不（ ） 胆小如（ ） （ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威 （ ）： 五、仿照例子写句子。(6分)1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是 。 2、例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 3真的不掉线吗？、？、例： 美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。 树叶 飘舞。 4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。他跑得真快啊，快得 。 5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 六、用修改符号修改病句。(6分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。4、班主任多次反复教育我们不要去电子游戏室。5、我们全班同学和班长一起去田间劳动。6、我第一个最先来到学校。7、小红高高兴兴，兴高采烈地唱着歌。8、我已经看完了这本非常好看的有趣的书。七、将错乱的句子整理一段话。(4分)（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的 （ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。（ ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。 八、课内阅读。（26.5分）、日积月累：(6分) 山锁雾 水连天正月梅花香又香，二月 ，三月桃花连十里，四月 晶莹的雨珠滚动在叶面上， 给你串一串项链。 的地毯又软又香，还有 为你表演。 （雨中的树林） 写出带有“龙”字的成语5个。 、 、 、 、 、按课文内容填空，再作答。(20.5分)1、潮来时，作者先写从远处传来 ，好像 ，顿时 。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同 ，好像大地都被震得 。(2.5分)2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到： 。从第二句中，我们可以看出作者分别从 、 和 写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)3、默写题西林壁。 ， 。 ， 。(4+1+2) “题”意思是： 。 读完后两句诗句，我的感受是 4、学了游山西村这首诗，我最喜欢的诗句是 ， 。（1分）5、爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它 （ ）在墙上。(2分) 6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对 印象最深，因为 。课外，我阅读过的童话有 等。(2.5分)九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分) 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。 （1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用 2、联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。 5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为 十、作文。（30分） 请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子真的不掉线吗？、？After Dubai迪拜过后A financial sandstorm金融沙尘暴Nov 30th 2009 | DELHIFrom Economist.The global consequences of Dubais debt problems迪拜债务问题波及全球FOR years, Dubai strove to capture the imagination of the financial world, projecting its young financial centre as a “global gateway” for capital. Last week it succeeded in grabbing attention. Its announcement that it would delay repayment of the debts of Dubai World, a vast government-owned conglomerate, swept through global markets like one of the blinding sandstorms that occasionally afflict the emirate, obscuring the gleam of its skyscrapers.多少年来，迪拜把年轻的金融中心打造成资本的“全球通道”，绞尽脑汁来激发金融界的想象。上周，它成功吸引了世界的眼球。宣布暂停偿还大型国有集团迪拜世界债务的消息，像沙尘暴一样横扫全球市场，迷人双眼。沙尘暴在这个迪拜时有发生，湮没摩天大厦的熠熠光彩。Like those storms, Dubais announcement was so damaging because it reduced visibility. Investors had assumed that the Dubai government was willing to rescue the indebted conglomerates it sponsors, and that Abu Dhabi, its well-heeled neighbouring emirate, was willing, in turn, to rescue Dubai. In particular, they had looked forward to the full and timely repayment of a $3.5 billion Islamic bond issued by Nakheel, a Dubai World subsidiary, on December 14th.迪拜此次宣告模糊了人们的视线，危害堪比沙尘暴。投资者本以为迪拜政府会愿意出手干预，拯救自己赞助的集团，而腰缠万贯的酋长邻国阿布扎比也愿意助一臂之力。他们已经打好了如意算盘，认为迪拜世界子公司棕榈岛集团35亿美元的伊斯兰债券定会赶在12月14日前到账，数量分毫不差。Dubais failure re-awakened a number of dormant fears in investors. Some worried about banks that had lent heavily to the region. Others wondered if Dubai was carrying far more than the $80 billion or so in debt that it has owned up to. The announcement reminded investors 真的不掉线吗？、？that tacit sovereign guarantees may be worthless. Earlier in November, for example, Ukraines state railway firm, Ukrzaliznytsya, failed to repay part of a syndicated loan, and its energy firm, Naftogaz, restructured its debt.迪拜跌倒，投资者心中诸多已经睡去的恐惧被重新唤醒。有人对向迪拜地区慷慨借贷的银行忧心忡忡，还有一些人怀疑，迪拜背负的债务可能远远高于800亿美元的上限。投资者如梦初醒，发现就算合法如主权债券，也可能是废纸一叠。就在不久前的11月，乌克兰铁路公司无法偿还部分辛迪加贷款，而能源集团乌克兰国家石油天然气公司也进行了债务重组。More fundamentally, Dubais wobble raised the