海拔和相对高度计算.ppt

第二部分专题分类攻略 专题二地理计算 类型二海拔和相对高度计算 知识整合 类型剖析 方法解读 角度1 海拔的计算解读 将海拔用数值表示在等高线上 位于两条等高线a b a b 之间的N点的海拔高度为a h b 闭合等高线内海拔的计算可采用 大于大的 小于小的 的规律口诀 如右上图所示 400m闭合等高线内海拔低于400m 600m等高线内海拔高于600m B 1 右图为某地等高线局部图 图中陡崖最高处的数值可能为 A 490米B 540米C 590米D 640米 解析 本题考查等高线地形图的判读 数条等高线重合处即为陡崖 相邻两条等高线的高度差为等高距 图中的等高距为50米 陡崖的高度应是大于或等于500米 小于550米 因此 正确答案为540米 3 甲地的海拔是 A 100米B 200米C 300米D 400米 解析 本题考查等高线地形图的判读 在等高线地形图中 相邻两条等高线的高度差就是这幅图的等高距 由此可知 图中的等高距为100米 根据该图等高线的分布规律可知 甲地海拔为200米 100米 300米 下图为某地等高线地形图 读图回答第3题 C 下图是我国某地等高线地形图 读图回答6题 6 图示区域大部分地区海拔 A 小于1500米B 小于2100米C 大于2100米D 大于3500米 C 解析 本题考查等高线地形图的判读 根据河流从高向低流的规律 可以得出图中未标注数值的等高线的海拔均在2100米以上 故选C 7 M观景台的海拔是 A 400 450米B 450 500米C 500 550米D 550 600米 D 解析 本题考查等高距的计算 等高距是指相邻两条等高线的高度差 据图可知 该图等高距为50米 因此 图中观景台的海拔应在550 600米之间 角度2 等高距的计算解读 选定两条等高线 直接套用公式即可 a b n 1 a b为两地等高线高度 n为两地之间含a b的等高线数量 下图是某地区等高线分布图 读图完成4题 4 图中相邻两条等高线之间的等高距为 A 50米B 100米C 150米D 200米 B 解析 本题考查等高距的计算 在等高线地形图中 相邻两条等高线的高度差就是这幅图的等高距 图中从100米等高线到400米等高线 共有4条等高线 也就是相邻的两条等高线的高度相差100米 即等高距为100米 角度3 两地相对高度计算及应用 解读 1 确定等高距d 数出两地之间所跨的等高线数量n 包括要计算的这两条等高线 套公式 相对高度 H d n 1 两点之间或陡崖相对高度 n 1 d H n 1 d 2 应用 相对海拔高的地区可以看见海拔低的地方 2 右图中甲乙两地的相对高度是 A 410米B 10米C 200米D 48米 B 解析 本题考查相对高度的计算 相对高度就是一点高出另一点的垂直距离 本图的等高距为200米 乙地的海拔为1200米 甲山顶的海拔为1210米 因此 甲乙两地的相对高度为1210米 1200米 10米 读图 完成第5题 B 5 图示区域最高处与乙村的高差可能为 A 600米B 900米C 1000米D 1200米 解析 本题考查等高距及相对高度的计算 在等高线地形图中 相邻两条等高线的高度差就是这幅图的等高距 据此可知 本图中的等高距为200米 根据等高线的分布变化状态 图示区域最高处位于该区域的西南部 海拔为大于1000米 小于1200米 乙村的海拔为大于200米 小于400米 则两地的高差为大于600米 小于1000米 8 N观景台的主要作用是 A 仰望飞瀑B 俯瞰奇峰C 近观云雾D 远眺群山 A 解析 本题考查山地不同部位等高线的特点 在等高线地形图上 等高线闭合且等高线数值里大外小为山顶 等高线重合处为陡崖 两个山顶之间为鞍部 等高线由数值大的方向凸向数值小的部位是山脊 由数值小的方向凸向数值大的方向为山谷 图中N观景台位于山谷 附近有陡崖 所以可用来仰望飞瀑 9 读等高线地形图 回答下列问题 100 陡崖 1 A B两地的相对高度是 米 2 C处如果有山溪淌过 有可能形成瀑布景观 C处地形部位的名称是 3 图中两条虚线所示地形部位 可能有小河流淌的是 或 因为此线为山谷 解析 本题考查等高线地形图的判读 第 1 问 一点高出另一点的垂直距离就是相对高度 图中A点海拔为150米 B点海拔为250米 所A B两地的相对高度为100米 第 2 问 数条等高线重合处为陡崖 图中C为陡崖 第 3 问 等高线由海拔低处向海拔高处凸出的部位为山谷 山谷易集水成河 图中 处为山谷 故可能有小河流淌 典例2读图 完成 1 2 题 1 等高距是指相邻两条等高线间的高度差 图中等高距是 A 45米B 35米C 50米D 20米 2 图中山峰的海拔高度可能是 A 338米B 200米C 285米D 400米 C A