翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第1页
翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第2页
翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第3页
翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第4页
翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷二翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷三翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版摸底积累五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 两个合数的和一定是偶数。2. 一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是_3. 循环小数2.970808的循环节是_。4. (2013春当涂县期末)如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是_5. 根据278432=87,可以推算出3.20.87=_,27.843.2=_6. 7. 下边三个平行四边形的面积( )。 A .相等B .不相等C .无法确定8. 剪纸被誉为“中华民间艺术一绝”,已被列为世界非物质文化遗产。在下面几幅剪纸图案中,对称轴最多的是( )。A .B .C .二、综合练习(40分)9. 下图中,阴影部分的面积( )空白部分的面积。 A .大于B .小于C .等于D .无法确定10. 整数乘法的运算定律适用于小数乘法。(判断对错)11. 一支钢笔的单价是7.6元,老师买了m支这样的钢笔,应付_元。50元最多可买这样的钢笔_支。12. 与0.8451.8的结果相同的算式是( )。A .8.4518B .180.0845C .84.50.1813. 1.471.2的商是1.2,余数是3。14. 在 15. 一个梯形的面积是24平方分米,如果高是6分米,那么上底与下底的和是_分米16. 如果Ax2.5=B2.5(A、B0),那么( )A .ABB .A”“”或“=”。2.561.02_2.56 12.30.99_12.34.670.95_4.670.95 40.51_40.514. 5.60.7=_7,要把除数0.7变成整数,需要乘_,被除数5.6也应_。5. 图形在平移过程中,它的大小、形状不能变。6. 2.59的商是_,它的循环节是_,保留一位小数约是_。7. 不计算,运用规律直接填出得数。67=426.66.7=44.226.6666.7=_6.666666.7=_8. 下列图形中,轴对称图形有_个。 二、综合练习(40分)9. 小王4分钟做50道口算,平均每分钟做_题,平均每题花_分钟10. 如果一个三位小数取近似值是0.86,那么这个三位小数最大是_,最小是_11. 一个三形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是6m,三角形的高是( )cm。A .3B .6C .12D .无法确定12. 在下边的梯形中,甲、乙两个三角形的面积( )。 A .相等B .不相等C .无法确定13. 一辆长途客车从武汉开往潜江,再从潜江开往武汉,不断往返长途客车行驶2012次后在( )A .武汉B .潜江C .不能确定14. 一个数的因数一定( )它的倍数。A .大于B .等于C .大于或等于D .小于或等于15. 6.8101=6.8100+6.8是运用了( )A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律D .加法结合律16. 能和6组成一对互质数的最小合数是25。17. 已知甲、乙两数的和是16.8,甲数是乙数的2倍,乙数是( )。A .5.6B .11.2C .8.418. 温度计从1下降1后是-1。三、应用练习(20分)19. 直接写得数5.1x0.3=_4.70.01=_0.8x0.7=_480.6=_0.05x1.6=_2.5x4=_20. 你知道吗,我国古代数学名著九章算术中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法,数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下图的方法将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是_ 厘米,宽是_ 厘米,面积是_ 平方厘米(“广”指三角形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论