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教学资料范本探究幼儿线描画编 辑：_时 间：_由于线条画作画工具简单.便于幼儿随时随地运用“美术语言”。与其他画种相比.线务画只要一支笔、一张画纸.幼儿趴在任何一个较为平整的地方就能作画.没有很多工具和相应的操作规范的约束。这就像是孩子们的语言.随时随地可以“说”。孩子们越说越会说.越说越丰富.越说越美。结合孩子的思维特点.给了幼儿一个无限的想象空间。早在涂鸦时期.孩子们就会用笔画出一些散乱的点和线.涂抹出一些块面.这就是幼儿最初的线条画。因而在绘画中线条是幼儿最熟悉、最容易操纵的部分.幼儿往往能做到“得心应手”.就象是操纵一种熟练的的语言.流畅地表达自己的内心感受。现在我们利用早晨桌面游戏时间.请幼儿练习绘画。线条画作品效果奇特.给幼儿以极大的成功感。线条画所表现出来的是一种黑与白、疏与密、规则与无序的形式美因而画面会呈现出一种美丽而奇特的效果。加上幼儿奇妙的想象.其美术作品更是表现出一种心灵的纯真.使作品有一种别开生面的艺术境界。孩子们从中可以得到充分的自我肯定。我班孩子对于线描画的方式方法现已经有所了解.接下来我们将开展更多的游戏活动.利用区角游戏时间.对于那些对线描画非常感兴趣的孩子进行个别辅导.希望孩子们能够有更的进步。儿童是天生的艺术家.人世间能与真正的艺术家媲美的只有儿童。儿童具有无限的创造力。线条画作为幼儿绘画的一种形式.它非常适合幼儿的年龄特点.能满足幼儿的表现欲望.极大地发挥幼儿的创造力。所谓线条画我理解就是指单纯用线画成的画.对于中班幼儿来说主要工具是黑色记号笔。我们绘画较多的主题是想象线描画.主要是通过老师的启发的引导.画幼儿记忆或想象中的事物。现
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