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1.2 认识新伙伴1“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话说明了（）A现实生活中，一个人要获得成功全靠他人的帮助B现实生活中，靠他人的帮助一定能获得成功C生活离不开朋友，人生离不开友情D生活离不开父母，人生离不开家长2小方是一个内向的小女孩，在学校里没有几个好朋友，时常感到孤单，并因此影响了自己的学习，整天闷闷不乐。要想减轻自己的心理问题，小方应该（）敞开自己的心灵，主动交友任其发展，自然就会好的通过心理医生帮助解决问题结识更多的朋友，获得真挚友谊A BC D3（多选）小雨刚转到七年级（1）班的时候，满口很重的方言，课上他不敢主动回答问题，课下很少与同学交往，显得很孤僻、自卑。老师和同学为了帮助他，课下安排同学主动与他交往，帮助他说好普通话，课上经常提问他。不久，小雨像换了个人一样，自信心增强了，课上、课下都很活跃。小雨的变化说明，交往有助于（）A我们身心健康地成长B养成热情开朗的性格C个人的进步D事业的成功4你可以尝试这样培养热情开朗的性格（）A随天气变化改变心情B见到老师、班干部主动问好，普通同学无所谓C主动热情地和他人交往，不自卑，不自傲D在集体中以我为中心5“你好，这是我的名片，请和我交朋友吧。”向同学们散发了父亲为自己量身定做的“交友名片”后，内向的黄涵在班上备受欢迎。今年9岁的黄涵，就读于江汉区振兴路小学四年级（4）班。因为个头矮小，他常被同学取笑，加之性格内向，黄涵不愿主动和其他同学交流。因朋友少，学校生活对他而言难称快乐。为此，父亲黄钐很着急。后来，受成人间互换名片的交际行为启发，黄钐也为儿子设计了“交友名片”。“从未见过儿子在学校这么开心。”黄钐说，儿子回家后十分兴奋，因为名片让他和不少从未说话的同学有了交流，并结交了不少新朋友。阅读材料，回答问题：黄涵的经历给了我们什么启示？参考答案1.答案：C2.答案：B本题考查克服闭锁心理、积极主动交往的知识。解答本题可采用排除法，很明显，说法是错误的，排除。3.答案：ABC本题考查友情或者交往的作用的知识。结合题干中小雨的变化“自信心增强了，课上、课下都很活跃”，对应选出A、B、C三项。D项说法与中学生实际不符，排除。4.答案：C本题考查如何培养热情开朗的性格。A、B、D三项的做法都是错误的。C项是培养热情开朗的性格的正确做法。5.答案：（1）在人际交往中，要克服胆怯心理，积极敞开心扉，主动伸出温暖友爱的手。（2）在人际交往
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