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文档简介
2012-2013学年第二学期期中考试试卷(九年级化学)本试卷分第I部分(选择题)和第II部分(非选择题)两部分,共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。答案必须写在答题卷上,否则无效。试卷满分为50分。本试卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Ca40 Ba137第部分( 选择题 共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)1下列变化属于化学变化的是A冰雪消融 B花香四溢 C海水晒盐 D粮食酿酒2下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是A氢气、大理石 B氮气、蒸馏水 C生铁、稀盐酸 D干冰、空气3下图的实验操作中正确的是4下列叙述中不正确的是A构成物质的分子是保持该物质化学性质的最小粒子B原子的质量主要集中在原子核上C质子数相同的粒子一定是同种元素的粒子 D元素的化学性质主要取决于该元素原子的最外层电子数5国务院新修订发布的环境空气质量标准增加了PM 2.5监测指标。PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)。下列有关说法不正确的是APM 2.5是大气污染物,对人体健康有危害 B今年3月份北方雾霾、灰霾天气特别多,其原因与PM 2.5没有关系 C倡导绿色出行(如骑自行车、电动车),一定程度上会减轻环境污染 DPM 2.5专用防护口罩中使用了活性炭,利用了活性炭的吸附性6钇铁石榴石(Y3Fe5O12)可用作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体,其中钇(Y)显3价,则Fe的化合价为 A0 B2 C3 D67下列有关实验现象的描述中正确的是 A电解水时,与正极相连的玻璃管内汇集的气体比负极的气体体积小 B硫磺在空气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰 C石蕊试液中通入二氧化碳后再加热,溶液颜色变化为先变红后变蓝 D燃烧棉花、蚕丝、塑料、天然橡胶均能闻到烧焦羽毛气味 8某食品有如下配料,其中糖类物质含量最丰富的是 A食盐 B植物油 C牛肉 D小麦粉9下列各种物质混合后能形成溶液的是 A碘晶体与水 B碘晶体与汽油 C植物油与水 D高锰酸钾与汽油10甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 A甲乙丙 B乙甲丙 C丙乙甲 D甲丙乙11用你所学知识判断,下列观点或做法有错误的是 A用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不太干净 B钛和钛合金有良好的抗腐蚀性,可用以制造飞机、轮船等的外壳 C学校新建图书馆,准备用干粉灭火器作消防器材D从外观上即可准确区分磷矿粉和尿素 溶解度/g温度/2040602040600甲乙12右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A20时,甲的溶解度大于乙的溶解度B40时,甲、乙两种物质的溶解度相等C采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D60时,在50g水中加入50g甲,充分溶解后溶液质量为100g 13下列各种物质间的转换通过一步反应不能实现的是APP2O5 BFeFeCl2 CCuOCuSO4 DCaCO3CO 14向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中,不断慢慢滴入稀H2SO4至过量,有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示,其中正确的是 21小明在做铁丝与稀盐酸反应实验时,忘记用砂纸打磨,把生锈的铁丝放入稀盐15下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是选项实验问题采取的措施A鉴别生石灰和熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中,搅拌,测量温度B检验(NH4)2SO4溶液中是否混有NH4Cl加入硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀产生C将CO2通入NaOH溶液,确定是否发生反应先往NaOH溶液中滴加酚酞,观察通入足量CO2后溶液的颜色变化D除去生石灰中含有的杂质石灰石向混合物中加入适量的稀盐酸第II部分(非选择题 共35分)16(8分)请看清楚要求,填写下列空格。(1)用数字、化学符号表示: 碳酸根离子 ;硫原子的结构示意图 ;空气中含量最多的单质 ; 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 。(2)现有H、C、O、N、Na五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示): 形成酸雨的一种氧化物 ;具有碱性的气体 ;常用作调味品的一种酸 ;造纸、印染等行业需用到的一种碱 。17(5分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)氯酸钾与二氧化锰共热 ,( )反应;(2)木炭与氧化铜共热反应 ,( )反应;(3)用胃舒平(主要成份为氢氧化铝)治疗胃酸过多 。18(6分)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。(1)装置甲下面部位仪器的名称是 ;(2)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性甲乙杂质气体,则试剂X常用 ,用装置乙收集氢气时,瓶口向上,则甲、乙两装置,其导管连接位置应是A接 (选填B或C);(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去 ;发生的化学方程式 ,若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是 。D白色沉淀19、(6分)如图所示是几种物质的转化关系,请仔细阅读后,用化学式回答下列问题(是溶液的,填溶质的化学式) 沉淀不溶解F有色沉淀A+BC有色溶液E有色溶液 NaNO3溶液 (1)若A为Fe2O3,则C是 ;D是 ;E是 。(2)若E、F皆是蓝色,则C是 ;如果B是水,那么A是 ;如果B是酸溶液,而A不溶于水,则A是 。20(10分)化学实验室的开放日,老师安排兴趣小组的同学们作如下的实验研究:(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验。你认为其中合理的试剂是 (填写序号)甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:写出沉淀A的化学式 ;甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和 ;乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为 。(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是 (填名称);分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到 ,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。(4)第四小组同学称
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