化学人教版九年级上册金刚石、石墨和C60教学反思_第1页
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文档简介

金刚石、石墨和C60第一课时的教学反思本节课的教学课件模板设计有点花哨，学校的集体备课模板不合理，应当把教师活动，学生活动，活动设计意图分列在表中。在这节课中，我发现学生能很好的与同学合作，共同完成小组任务外。回答问题也很大胆，而且语言的表达能力非常好。但是整个课堂设计的学生活动太少，讲解偏多，在今后的教学中要学会充分相信学生，还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。“让化学走进生活，在生活中学习化学”。一直以来，我在课堂上有意识地引导学生在生活中学习化学，使孩子们深切地感受到：化学离他们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。这节课的金刚石、石墨和C60的用途就很好的证明了这一点，生活中处处有化学，化学来源于生活，服务于生活。
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