河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用列举法求概率学科数学课题225.2用列举法求概率(1)年级9课型探究课流程具 体 内 容方法指导一、目标导学【学习目标】会用列举法求出简单事件的概率。二、自主学习把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌上，从中任意抽出一张，求下列事件发生的概率： (1)抽出的牌的点数是6； (2)抽出的牌带有人像； (3)抽出的牌的花色是黑桃; (4)抽出的牌的花色是红桃。方法指导温馨提示： （用时 分钟）三、问题探究1、列举法：在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个，且各种结果出现的可能性大小相等，我们可以通过列举试验结果的方法，分析出随机事件发生的概率。这种求概率的方法，叫列举法。2、用列举法求概率的步骤：(1)列举出一次试验中的所有结果(n)；(2)找出其中事件a发生的结果(m)；(3)运用公式求事件a的概率：方法指导温馨提示：（用时 分钟） 四、反馈提升例1、如图是计算机中“扫雷”游戏的画面。在一个99个小方格的正方形雷区中，随机埋藏着10颗地雷，每个小方格最多只能藏一颗地雷。小王在游戏开始时随机踩中一个方格，踩中后出现如图所示的情况。我们把与标号3的方格相临的方格记为a区域(画线部分)，a区域外的部分记为b区域。数字3表示a区域有3颗地雷，那么第二步应踩在a区域还是b区域？变式应用：回顾例1，如果小王在游戏开始时踩中的第一个格子上出现了标号1，下一步踩在哪一区域比较安全？例2、掷两枚硬币，求下列事件的概率：(1)两枚硬币全部正面朝上；(2)两枚硬币全部反面朝上；(3)一枚硬币正面朝上，一枚硬币反面朝上；方法指导温馨提示：（用时 分钟） 五、达标运用1、袋子中装有红、绿各一个小球，除颜色外无其它差别，随机摸出1个小球后放回，再随机摸出一个，求下列事件的概率：（1）第一次摸到红球，第二次摸到绿球；（2）两次都摸到相同颜色的小球；（3）两次摸到的球中有一个绿球和一个红球。2、将分别标有数字1、2、3的三张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上。(1)随机抽取一张，求p(奇数)；(2)随机抽取一张作为十位上的数字，记下数字后放回，再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数，这个两位数能被3整除的概率是多少？(3)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回去)，再抽取一张作为个位上的数字，能组哪些两位数？这个两位数能被3整除的概率是多少？方法指导温馨提示：限时 分钟总结与反思【知识梳理】用列举法求概率的步骤：(1)列举出一次试
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论