2016年下半年综合实践活动主要工作安排及要求.doc

2016年下半年综合实践活动主要工作安排及要求2016年下半年综合实践活动主要工作安排及要求发布时间：2016-08-29作者：来源：点击： 589各省辖市、省直管县（市）教研室： 2016年上半年，在各级教育行政部门、教研部门及学校的支持下，省基础教研室综合实践活动室所分管学科开展了一系列卓有成效的工作，产生了积极的影响，取得了一定成绩。当前，随着教育改革的不断深入，利于学科课程建设的大环境不断得到改善，以实施素质教育和培养学生创新精神为主要载体的综合实践活动和技术课程被大家关注。但是，还应看到课程建设还处于起步阶段，整个课程体系不完善，各地发展不均衡，各级教学、教研队伍不健全，功利要素凸显，有相当一部分地区教研员没有投入足够时间和精力开展工作。因此，下一步工作的任务是：以课程建设为基础，以制度建设中心，规范搞好学科教研工作的管理。现就2016秋季主要工作要求及安排如下：一、做好综合实践活动优质课报送、评选工作按照教研室2016年度教研工作安排（见网站）要求推荐报送。今年是实行教师职称评业绩条件改变后的第一年综合实践活动优质课评选，要认真对待，杜绝造假，各地根据实际开课情况报送，控制数量，省级评选实行资格审查。要求：1、按教研室2016年度教研工作安排要求推选；2报送本地开展评选文件、组织观摩时间、地点、参会人数及评选数量名单；3各地按质量排序上报，报省教研室经资格审查后确定总人数，并通知说课或讲现场课名单。要求各地统一于9月15日前报。二、做好综合实践活动方案设计报送、评选工作报送要求：1、按教研室2016年度教研工作安排要求；2本地开展评选文件及数量。3本地按质量排序上报。要求各地统一9月15日前报。三、做好 综合实践活动、校本课程成果评选准备工作1. 认真开展综合实践活动、校本课程成果获奖学校督导检查“回头看”工作，这项工作春季安排过，获省综合实践活动成果二等以上学校是否录系列光盘？是否开课？2. 认真落实河南省中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选细则(征求意见稿)，拿出本地实施意见。3. 今年开展成果评选的地区，报送本地评选文件、市级评选人数，县级评选文件、评选人数。四、做好参加全国综合实践活动学术年会组织工作会议通知已在网站上发布，省教研室近期转发。要求参加人员：1、参加6月份培训的骨干教师 2、拟推荐综合实践学会理事及优质课教师 3、要求各地统一于9月15日前报。先报参会人数(分小学段，中学段)，因涉及会议为河南参会人员预留宾馆床位，请认真对待。五、做好“综合实践活动样本学校”建设工作按管理要求，“样本学校”每学期上交工作计划及安排。请各地按名单督促检查各项工作，并督促样本校开好课程；特别是开展综合实践活动较晚的地区，要充分发挥“样本学校”的典型引领作用，推动本地课程的实施。六、 做好世界头脑奥林匹克（OM）河南区申报和选拔工作河南省首届综合实践成果展示会上做过培训，各地推荐条件好的学校参加这项活动，9月30日前申报河南省头脑奥林匹克会员学校。七、做好”综合实践活动与技术设计创新网”网站建设及课程资源建设7月份，在综合实践骨干教师培训会上，召开专题会讨论网站建设问题，各地已经报了联系人，要认真核对确认，许多地区网站资源信息还是空白，包括先期开展活动的地区。“综合实践活动资源包”经过10多年的积淀，先后经过5次的修订，凝聚了众多先期进行课程实验的教研员、教师的智慧，结合全国综合实践活动实施过程，实践证明，资源包是实施课程的不可缺少的抓手。另外，经过近5年的共同努力，结合全国和我省课程实施的实践经验，我省第一部理论专著综合实践活动课程指导近期正式出版，请各地主动告知邮寄详细地址，做为教师节礼物送给各地教研员。八、做好河南省综合实践活动专业委员会换届和理事和骨干教师会员推荐工作今年要进行综合实践活动专业委员会年会和会员代表大会，要把推荐理事和骨干教师选拔结合起来，推荐理事和骨干教师会员要提供自己的相关业绩条件，特别提供自己对综合实践活动课程的认识、观点、想法等方面文字表述。9月30日前申报。九、其他事项1. 请各地认真弄清各项工作报送时间。即便哪项工作做不了要有回复。2. 再次强调，通知发布在网站上，要关注。3. 按照单位学会工作安排的收费活动，如优质课100、方案设计50等今后收费项目，汇至交通银行。账号：6222，6006，2001，5931，952。开户行：交通银行郑州城东路支行。户名：孔泉。联系方式汇出后即发信息告知，”xxx地区xxx项目xx个xxx元。姓名：xxxx”4. 资料发送信箱：5. 评优、评先、指标分配要和整个地区工作进程结合，各地教研员本人信息以成果展示会提供的为准，如有变化及时告知。十、结束语虽然综合实践活动实施16年了，这十几年面临那么艰难的实施环境不是也过来了，各位教研员面对新环境，要清楚课程实施的长期性和艰巨性，没有课程就没有一切!附：相关资料1、中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选流程及要求2、河南省